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成语运用分类辨误普市三十八中学高善良考点分析:成语运用题在高考中属必考题。命题点往往落在成语使用不当的七个方面:对象搞错、望文生义、语境不合、褒贬失当、词语重复、谦敬错位、语法功能。1、_______,_________,__________:________,_________,吾从而师之。2、________,_______,__________,__________,_______,吾未见其明也。3、师者,____________________。4、____________,___________,呜呼!师道之不复可知矣!5、彼童子之师,________,______。(三)语义不合不分轻重、夸大其辞、轻重失调或断章取义。1、刚一起跑,我班的胡艳艳就滑倒了,他爬起来奋力追赶,离终点20米时终于成为后起之秀,夺得3000米跑的第一名。2、洪水冲垮了李老汉的房子,全材人都很难过,村前村后,哀鸿遍野。3、他听到小鸟在欢叫,心悦诚服,不愿意离开这里了。4、我叔叔退休后,仍然呆在厂里干一些力气活,大家都说他年富力强。后起之秀:所指后出现或新成长起来的优秀人物,此大词小用哀鸿遍野:比喻旧社会到处是呻咛呼号,流离失所的灾民。程度太重心悦诚服:指诚心诚意的佩服或服从年富力强:是指年纪轻,精力旺盛.此处用在了老人身上.1.虽然已经是晚上了,但候车大厅里依然人来人往,热闹非凡,大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。2.这个乡村中学位置偏僻,生活条件较差,校长苦心孤诣,动之以情,晓之以理,总算留下了几位想调走的老教师。3.这次夺冠可能性很大的省足球队深孚众望,兵败于家门,实在是令人嗟叹不已。4.我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?不绝如缕:声音或气息微弱,时断时续;也形容局面危急。苦心孤诣:指费尽心思钻研或经营(褒)深孚众望:指很使群众信服。差强人意:是大体上还能使人满意1他上课迟到,老师为了以儆效尤,当众批评了他。2、要想写出象样的调查报告,就必须为社区群众肝脑涂地。3、这次辩论会上,他的观点被大家驳得体无完肤一无是处。4、工作中,你掩盖缺点,那无异于饮鸩止渴。5、你昨天迟到,今天早退,真是积重难返,不可救药了。以儆效尤(用于警告学坏的人肝脑涂地(竭尽忠诚,不惜牺牲)体无完肤(形容浑身上下都是伤)饮鸩止渴(比喻用有害的方法解决面临的困难,而不顾后果)积重难返,不可救药(两成语都用语过重)下列举出成对的成语,很容易在同一语境中误用:⑴望其项背----望尘莫及⑵身临其境---设身处地⑶耳濡目染----耳闻目睹⑷舍本逐末---本末倒置⑸无与伦比----不可同日而语⑹形影相吊---形影不离⑺东山再起----死灰复燃⑻一见如故---一见钟情⑼不拘一格----无拘无束⑽乐不思蜀---乐不可支(11)不以为然---不以为意(12)不孚众望---不负众望(13)首当其冲---当务之急(14)间不容发---亲密无间(15)刮目相看---绘声绘色(16)首当其冲---首屈一指(17)置若罔闻---置之度外(18)匪夷所思---不可思议
本文标题:成语常见错误讲解——语境不合
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