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部编版《道德与法治》二年级下册14学习有方法填满屋子的光有一个富翁即将离开人世,他想将自己的遗产托付给自己的三个儿子中最聪明的那个。谁最聪明呢?富翁想出一个考察的办法。他把三个儿子找来,对他们说“咱们家还有不少财富,但还有三间空屋子。谁有办法把这间屋子填满,谁就获得我的全部遗产。”三个儿子分头行动。大儿子买了很多柴堆满屋子。二儿子买了很多草堆满屋子。三儿子买了一支蜡烛,点燃后,烛光洒满了整个屋子。读了《填满屋子的光》这个故事你认为富翁会把遗产交给谁?新课导入教师小结:要想把事情做好也要有方法。•做事有方法活动一:小游戏大智慧请小朋友算一算四张牌相加得多少?看谁算得快!口算我最棒游戏为什么有的同学算得那么快?从这个游戏中你懂得了什么?有方法,算得快!学习任何事情都是如此,只要找到学习方法,就会学得快!方法很重要哦!小游戏,大智慧活动二:谁能学得好•谁能学得好请同学们猜一猜这两位同学的学习结果如何呢?你们准备向哪位同学学习?听讲很认真勤学多请教老师,为什么……•谁能学得好讨论也积极做完有检查终于做完了!我再检查一遍。照样子说一说。我的同桌钢琴弹得好,因为他每个周末都去弹钢琴。1.()的字写得好,因为()。2.()的语文学得好,因为()。3.()的体育学得好,因为()。教师小结:我们要养成良好的学习态度,找到好的学习方法,相信自己一定能学好。•谁能学得好活动三:金点子经验交流会他们的学习故事大哥哥,我字写得很不好,你有什么好办法帮帮我吗?刚开始我的字也写得不好。后来同桌告诉我,写字身体要坐正,握笔姿势要正确,手放松,多练习,写好每一笔。他们的学习故事我觉得画画要有整体感,可以先在头脑里想象一个画面,不能边画边想。哦,原来她是这样画的!我的好方法课前预习。讨论分享,一题多解。学得好的方法很多,你有什么好方法?课后总结。金点子大征集:例:我写字时,用一看二写三对照的方法,一遍比一遍写得好。我背书时,用()。我画画时,用()。我()时,用()。……活动四:小组共同学1.分组:4~6人一组;2.分工:组长、发言人、记录员等;3.组标:组名、口号;4.步骤:明确合作内容(或问题)—独立思考—小组合作(交流互补)—全班展示(分工合作)—小组学习评价。组建学习小组动手拼一拼巧记词语秋高气爽果实累累春暖花开百花齐放骄阳似火枝繁叶茂天寒地冻冰天雪地教师小结:有方法真好,只要我们肯动脑筋,找到学习方法,就能学得很快!阅读下面的句子,看看自己做到了吗?如果做到了,就把后面的星星涂上黄色。树立正确的学习态度,培养认真学习的意识。☆转变学习方式,掌握适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。☆知道学习方法的重要性,学会选择和探讨有效的学习方法,及时转变学习方式,学会学习。☆学习歌成绩好,有诀窍,认真听课很重要。书展开,笔在手,课前准备要做好。眼看清,耳听好,上课专心不说笑。勤动手,多动脑,精力集中质量高。敢提问,会创造,方法科学效率高。谢谢!
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