湖北中职会计专业课程标准

湖北省中等职业学校会计专业教学标准湖北省中高职衔接会计专业教学标准研究课题组二O一三年十二月二日目录湖北省中等职业学校会计专业教学标准……………………………………………………1湖北省中等职业学校会计专业课程标准…………………………………………………11《会计基础》课程标准…………………………………………………………………11《会计基本技能》课程标准……………………………………………………………18《出纳实务》课程标准…………………………………………………………………21《小企业会计实务》课程标准…………………………………………………………26《财经法规与会计职业道德》课程标准………………………………………………34《税费计算与缴纳》课程标准…………………………………………………………40《初级会计电算化》课程标准…………………………………………………………46《会计综合实训》课程标准……………………………………………………………53湖北省中等职业学校会计专业教学标准一、专业名称专业名称：会计专业代码：120100二、入学要求初中毕业或具有同等学历者三、基本学制3年四、培养目标本专业主要面向小微企业和会计服务机构，培养与地方经济建设和发展相适应，德、智、体、美、劳全面发展，从事出纳、会计核算及相关财经服务工作的高素质劳动者和技能型人才。五、职业范围序号对应职业（工种）职业资格证书举例专业方向1234出纳员会计核算员收银员财经文员会计从业资格证书收银员企业会计六、人才规格本专业培养的人才应具有以下职业素养、专业知识和职业技能：（一）职业素养1.具有必要够用的文化基础知识、健康的身体素质和心理素质：2.具有爱岗敬业、诚实守信、廉洁自洁、客观公正、坚持准则等会计职业道德精神；3.具有适应会计职业生涯发展、自主学习和继续学习的能力；4.具有良好的人际交往、沟通协调能力能及团队合作精神和服务意识；5.具有正确的就业意识、良好的创业意识和一定的创新意识；6.具有现代公民基本的科学素养、环境保护意识和健康生活态度；7.具有操作现代办公软件的基本能力。（二）专业知识和技能1.掌握会计的基本理论和基础知识；2.熟悉与会计职业相关的财经法律法规以及会计基础工作规范；3.掌握会计基本核算方法、核算程序；4.掌握点钞、汉字录入、小键盘输入、会计数码字书写等会计基本技能；5.能够从事小微企业出纳工作；6.能够从事小微企业会计业务核算工作；7.能够从事小微企业会计信息化工作；8.能够运用Excel从事小微企业统计信息整理和应用工作；9.能够从事财经文员等相关财经服务工作。七、主要接续专业高职:会计、财务管理、审计、投资与理财等专业本科:会计学、财务管理学、审计学、投资与理财等专业八、课程结构八、课程结构专业核心九、课程设置用要求本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。公共基础课包括必修课和选修课。必修课包括职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生等德育育，语文、数学、英语等文化课，体育与健康，艺术，计算机应用基础等课程。学校可以根据需要开设心理健康、公共礼仪、普通话、书法、中华传统文化、中华民俗、人与自然、生态文明与环境保护、网络安全与文明、科技与社会进步等方面的选修课。专业技能课包括专业核心课、专业拓展课、专业实践课和选修课。专业核心课主要有会计基础出纳实务、小企业会计实务、财经法规与会计职业道德、税费计算与缴纳、初级会计电算化等六门课程；专业拓展课主要有收银实务、财经应用文、Excel在统计中的应用、财经文员实务等四门课程，主要用于满足中职会计专业毕业生从事财经服务相关工作的就业需要，各校可在此基础上，根据本地学生就业需要灵活设置相关专业拓展课程；专业实践课主要有会计基本技能、会计综合实训和顶岗学习三门课程，包括校内实训、校外实训和顶岗实习等多种形式，其中会计基本技能课应贯穿1-4学期，会计综合实训课程应涵盖手工会计综合实训和初级会计电算化综合实训的内容。专业技能课专业实践课公共基础课专业拓展课会计基本技能会计综合实训顶岗实习收银实务财经应用文Excel在统计中的应用财经文员实务会计基础基础出纳实务实务小企业会计实务会计实务财经法规与会计职道德会计职业道德税费计算与缴纳与缴纳初级会计电算化德育课语文数学英语计算机应用基础体育与健康艺术选修课专业核心课课（一）公共基础课序号课程名称课程性质与任务参考学时1德育本课程的性质与任务遵循《职业生涯规划》、《职业道德与法律》、《经济政治与社会》、《哲学与人学》等课程大纲的要求，同时引导学生关注会计职业生涯发展与道德要求1442语文本课程的性质与任务遵循语文课程大纲的要求，同时结合本专业实际注重培养学生职业口语表达与应用写作能力1443数学本课程的性质与任务遵循数学课程大纲的要求，同时引导学生学会运用数学工具解决会计核算工作中的问题1444英语本课程的性质与任务遵循英语课程大纲的要求，同时引导学生了解英语在会计工作中的应用1445计算机应用基础本课程的性质与任务遵循计算机基础大纲的要求，同时结合会计工作，突出培养学生对Excel等办公软件的应用能力1446体育与健康本课程的性质与任务遵循体育与健康课程大纲的要求，同时应指导学生掌握针对长期伏案工作和前台服务所进行的体育锻炼方式1447艺术（或音乐、美术）本课程是中等职业学校学生必修的一门公共课程，其任务是陶治学生的艺术情操，培养学生具备基本的艺术素养，使学生具备一定的艺术鉴赏能力和审美能力368选修心理健康、公共礼仪、普通话、书法、中华传统文化、中华民俗、人与自然、生态文明与环境保护、网络安全与文明、科技与社会进步等课程80（二）专业技能课序号课程名称主要教学内容和要求参考学时1会计基础本课程是中等职业学校会计专业必修的一门专业核心课程，其任务是使学生认识企业及会计职业，了解会计工作岗位职责任务、工作组织，理解会计工作对象和会计核算方法体系，掌握会计核算方法和会计基础工作规范要求，会填制与审核企业基本业务会计凭证，会登记主要会计账簿，会编制资产负债表和利润表简表，为后续专业课学习奠定基础1082出纳实务本课程是中等职业学校会计专业必修的一门专业核心课程，其任务是使学生了解企业出纳岗位工作职责与任务，掌握现金及银行结算制度要求，会填制常用银行结算支付凭证，会办理货币资金收、付款业务，能填制常见现金、银行存款结算业务的记账凭证，会登记日记账，，掌握现金和银行存款清查方法与工作程序543小企业会计实务本课程是中等职业学校会计专业必修的一门专业核心课程，其任务是使学生了解小企业会计岗位工作职责与任务，掌握会计要素常见形式的确认、计量和计算方法。能够填制和审核会计经常性典型业务的原始凭证，会填制小企业经常性经济业务的记账凭证，会登记总账、明细账，会编制资产负责表和利润表1624财经法规与会计职业道德本课程是中等职业学校会计专业必修的一门专业核心课程，其任务是使学生熟悉会计法律法规、支付结算法律制度、税收征收管理法律制度以及会计职业道德要求。能够通过案例分析，理解财经法规条款和职业道德规范，树产法律意识、规范意识和诚信公正意识725税费计算与缴纳本课程是中等职业学校会计专业必修的一门专业核心课程，其任务是使学生熟悉增值税、消费税、营业税、企业所得税、个人所得税等主要税种的基本法律条款，会进行小企业常见税费计算与会计处理，能办理小企业税收申报与缴纳手续726初级会计电算化本课程是中等职业学校会计专业必修的一门专业核心课程，其任务是使学生了解企业会计电算化法规制度要求、工作实施和金蝶KIS会计软件，熟悉小企业会计电算化软件主要模块功能，掌握账套管理初始工作，能够熟练运用总账、账表基本功能模块核算小企业日常经济业务1447Excel在统计中的应用本课程是中等职业学校会计专业必修的一门专业拓展课程，其任务是使学生了解小企业统计工作要求、熟悉主要统计表及其指标体系，掌握主要指标统计方法，能熟练运用Excel整理和应用统计信息，会办理统计表报送工作728财经的应用文本课程是中等职业学校会计专业必修的一门专业拓展课程，其任务是使学生掌握一般财经商务文案的体例与书写要求。了解企业借款抵押合同、财产租赁合同、租赁经营合同等合合同文书及银行结算账户管理协议等基本内容、会写市场调查报告、小企业财务情况说明书、财务人员工作总结、减税免税申请书以及出口退税申请书等基础会计文书729财经文员实务本课程是中等职业学校会计专业必修的一门专业拓展课程，其任务是培养学生从事企业财经相关服务工作的技能和能力，学会操作现代办公设备，办理企业文件收发与档案管理，从事会务服务和正常业务接待与交流工作，办理企业工商年检与保险业务等7210收银实务本课程是中等职业学校会计专业必修的一门专业拓展课程，其任务是使学生了解收银员工作环境、安防措施和条形码识别知识，熟悉收银员工作职责和商业企业收银工作基本流程。能孰练操作POS机及关联设备，会办理收银票款结算，能运用收银礼仪与服务用语，会妥善处理顾客纠纷7211会计基本技能本课程是中等职业学校会计专业必修的一门专业实践课程，其任务是使学生熟练掌握点钞、小键盘录入、重要会计凭证填写等技能14412会计综合实训本课程是中等职业学校会计专业必修的一门专业实践课程，其任务是使学生通过对小企业一个月经济业务的模拟仿真训练，全面掌握企业经济业务会计核算的全过程，包括建账、原始凭证填制与审核、记账凭证填制审核、登记账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表等内容。实训从手工会计综合实训、会计电算化综合实训两个方面进行14413顶岗学习本课程是中等职业学校会计专业必修的一门专业实践课程，其任务是使学生通过一个学期的企业顶岗学习，了解企业会计工作环境和管理制度要求，熟悉企业生产经营过程，了解会计及相关岗位实际工作任务与职责要求，缩短理论与实践的差距。学会与人相处与合作，树立积极的劳动与就业态度54014选修小企业成本核算、小企业财务管理、村集体经济组织会计、商品流通企业会计、中职生就业教育、中职生创业教育、市场营销、库管员实务、电子商务等课程252十、教学时间安排（一）基本要求1.教学时间安排针对三年制中等职业学校，各学校可结合实际情况参照执行。每学年为52周，其中教学时间36周（含复习考试和集中实训），假期16周。周学时一般为28学时。顶岗学习一般按每周30学时安排。三年总学时数约为3060学时。课程开设顺序和周学时安排，各学校可根据实际情况自行确定。2.实行学分制的学校，一般16-18学时为1个学分，三年制总学分不得少于170学时。军训、社会实践、入学教育、毕业教育等活动，以1周为1学分，共5学分。3.公共基础课学时一般占总学时的1/3，累计总学时约为一学年。不同地区、不同学校可根据人才培养的实际需要在规定的范围内适当调整，上下浮动，但必须保证学生修完公共基础课的必修内容和学时。第3学年参加技能高考，对文化基础要求较高或对职业技能要求较高的学校，可根据需要对学时比例作适当调整。专业技能课学时一般占总学时的2/3,其中专业核心课为必修课，专业实践课包括会计基本技能、会计综合实训、顶岗学习，累计总学时约为一学年。在确保学生实习总量的前提下，学校可根据实际需要，集中或分阶段安排学习时间。（二）教学安排建议会计专业教学安排表课程类别课程名称学分总学时各学期周数与学时分配123456公共基础课程必修职业生涯规划2362职业道德与法律2362经济政治与社会2362哲学与人生2362语文814444数学814444英语814444计算机应用基础814444体育与健康81442222艺术8362小计509002020460选修课程心理健康1018022222公共礼仪普通话书法中华传统文化中华民俗人与自然生态文明与环境保护网络安全与文明科技与社会进步小计1018000244专业（技能）课程专业核心课程会计基础61086出纳实务3546×9小企业会计实务91626×96财经法规与会计职业道德4724税费计算与缴纳4724初级会计电算化81448小计3461266148专业拓展课程收银实