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培育社会主义核心价值观心得?有国才有家,国家要富强、民主、文明、和谐自己才能健康快乐地成长;充分利用中国传统节日,开展各类实践活动,如在春节开展我向长辈拜个年清明节开展英烈伴我成长组织青少年参观巴什拜爱国教育基地等活动,并相继了展开唱红歌诗歌朗诵征文比赛活动,通过活动让未成年人懂得中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,以他们能接受的形式,帮助他们树立起心中的中国梦树立爱国主义理想和价值观。二、加强未成年人法制教育,正确引导未成年人懂法守法从社会主义核心价值观社会的层面角度,教育系统主要是对未成年人进行法制教育和心理健康教育,一方面号召全社会承担保护和教育未成年人的义务,规范未成年人的言行,让未成年人学法、知法、守法;另一方面未成年人正处在身心发育的重要时期,正确引导、培育其健康心理让未成年人快乐的成长。各学校(园)都设置了一名法制副校长,由公检法等部门的领导任职,不定期在全校(园)开展法制大课堂,以生动活泼的授课方式让同学们理解法律的神圣而不容侵犯,遇到紧急情况如何处置和保护自己,并且带领未成年人参观社会实践基地和法制教育基地,让青少年明白我们要自由、平等、公正、法治社会才会更加和谐美好。针对未成年人处在身心发育的重要时期,教育局特在各校设立谈心室并聘请专业工作人员,不定期的组织开展心灵大讲堂在课堂上与青少年谈心交心,从而帮助他们树立正确的人生观,解决其心中的困惑;利用节假日对校园周边环境进行整治,抓好督查整治,在净化未成年人专长环境。在电视、广播、校刊、公共宣传栏上刊播了一批健康向上,未成年人喜闻乐见的公益广告,让未成年人受到良好社会氛围的熏陶。三、加强未成年人思想道德建设,做文明有礼的接班人从社会主义核心价值观公民的层面的角度,加强对未成年人的思想道德教育,让未成年人在成长过程中,成人、做事都先立德。各学校通过开展一系列的道德实践活动,如开展道德讲堂和志愿服务活动,使青少年认识到奉献他人、提升自己的快乐,同时树立起诚信、孝敬、友善等中华传统价值观。在道德讲堂活动开展中通过以礼明德、以事讲德、以读诵德、以心省德、以善弘德的特色形式打牢未成年人民族文化根基,弘扬优秀传统美德;开展五心教育、民族团结好少年等评选,塑造了未成年人良好的道德品质。通过开展我是环境小卫士保护地球从我做起送温暖献爱心我是文明小乘客等志愿服务,不断提高未成年人的道德素质。学校和社区还设立阳光六点半课堂,解决了留守儿童课后没地方去、没家长管的难题。同时,充分发挥乡村学校少年宫作用,设立舞蹈、绘画、乐器等兴趣班,解决课后没处玩的问题,成为提升农牧区孩子综合素质的有效平台;还充分利用绿色网吧开展丰富多彩的网络主题教育活动,让未成年人在绿色、干净的环境中健康成长。
本文标题:培育社会主义核心价值观心得
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