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游子吟(唐)孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。课题导入回忆我的母亲朱德第一课时目标引领1.了解作家作品,积累生字词。2.把握课文内容,理清文章思路。预习检测:佃农()祖籍()仪陇()溺死()劳碌()私塾()衙门()横蛮()不辍劳作()饱尝()妯娌()和睦()差役()迁徙()和蔼()管束()diànjílǒngnìlùshúyáhèngmánchuòchángzhóulimùChāiyìxĭǎishù⑧聊叙:姑且谈谈。聊,姑且。①不辍劳作:不停地劳动(耕作)。②任劳任怨:做事不辞辛苦,不怕别人埋怨。③宽厚仁慈:待人宽大厚道,仁爱慈善。④为富不仁:靠剥削发财致富的人没有好心肠。⑤节衣缩食:尽量节省。节,减省;缩,缩减。⑥支撑门户:勉强维持家庭。⑦东挪西借:文中指到处向人家借钱。词语解释:独立自学速读课文,了解作家作品,理清文章的脉络层次。5分钟后期待你精彩的回答!朱德,1886年12月1日生,字玉阶。四川仪陇人。马克思主义者,无产阶级革命家、军事家和政治家,中国的杰出领导人。1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。曾获一级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章。1976年7月6日在北京逝世,终年90岁。其著作收入《朱德选集》。朱母钟太夫人像及墓地朱德同志的母亲钟太夫人于1944年2月25日病逝,享年86岁。3月25日《解放日报》发表了《朱母钟太夫人传略》。朱德同志深感母亲的养育之恩,写了本文,并载于1944年4月5日延安出版的《解放日报》。4月10日,延安各界举行公祭。党中央的挽联八路功勋,大孝为国;一生劳动,吾党之光。毛泽东的挽联为母当学民族英雄贤母;斯人不愧劳动阶级完人。周恩来、刘少奇、陈云等人的挽联教人成民族英雄,举世共饮贤母范;毕生为劳动妇女,故乡永保好家风。回忆录主要属记叙文体裁,它把作者对被回忆者的几件能刻画人物性格、表达一个主题的材料组织起来,又加以适当的抒情和评论。回忆录本文可分为几部分?本文可分三大部分。第一部分(第1段),沉痛悼念母亲逝世,引出回忆的内容。第二部分(第2-13段)回忆了母亲勤劳的一生。第三部分(第14-17段)写作者对母亲的沉痛悼念以及表达自己的决心。寄其哀述其功颂其德根据“总---分---总”把文章划分为三个段落总叙分叙总叙跳读课文,勾画表明时间的词语,并思考:这些时间母亲经历了什么事情?表现了母亲怎样的思想品质?引导探究5分钟后期待你精彩的回答!作者小时候1895—1900190519081919大革命期间抗战以后1943时间母亲经历的事情母亲的思想品质“好劳动”“整日劳碌着”勤劳俭朴、聪明能干任劳任怨、宽厚仁慈退佃、搬家和天灾没有灰心,反感为富不仁者坚强不屈、爱憎分明朴素的阶级意识节衣缩食,供“我”读书有远见、摆脱贫困和压迫的愿望支持和慰勉“我”参加革命深明大义离开土地就不舒服热爱劳动、勤劳一生独立支持一家人生活勤俭持家、深明大义过着勤劳的农妇生活支持革命、期望革命成功85岁高龄仍“不辍劳作”热爱劳动、勤劳一生本文按时间顺序,记叙母亲一生的经历,歌颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈的高贵品质和坚强不屈的性格。课文是怎样将众多的材料有条不紊地组织为一个整体的?课文纵横交叉。脉络清晰有条不紊,围绕母亲“勤劳一生”这一线索来写。以时间为纵向顺序,以母亲的优秀品质为横向顺序。中心内容:“爱”是基本感情,是全文的感情基调。作者怀着对母亲深深的爱,而哀思母亲,敬重母亲,歌颂母亲,感谢母亲,唱出一支对母亲的深情赞歌。目标升华明确:“我很悲痛。”“我爱我母亲。”1、表明叙事线索的句子是:明确:“特别是她勤劳一生。”2、表明全文感情基调的句子:阅读课文第一自然段当堂诊学3、这一段在全文中有何作用?明确:总领全文,点明回忆的内容。明确:抒发作者悲痛的感情,奠定文章的感情基调。4、第一段对表现母亲的优秀品质有何作用?课题导入复习导入回忆我的母亲朱德第二课时目标引领品味文章富有情感性的语言,了解文章中心思想。速读课文,说一说本文的中心思想是什么?格式:本文记叙(描写)了……的故事(事迹、经过、事件),抒发了作者的……的感情,表现(表达、赞美、反映、歌颂)了……。独立自学2分钟后期待你精彩的回答!文章回忆了母亲勤劳的一生,赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质,叙述了母亲对自己的教育和影响,抒发了对母亲的深深怀念和无比崇敬的感情,表达了自己尽忠于民族和人民,尽忠于党来报答母亲的决心。引导探究文章语言真挚感人,请你选择一两句最让你感动的话,在书页空白处写一写自己读时的感受。5分钟后期待你精彩的回答!1、这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。明确:通过对比,表现了母亲的勤劳聪慧能干,善持家务,表达了结母亲巧于持家的敬佩之情。2、“母亲是个好劳动。妇女们轮班煮饭,轮到就煮一年。母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。因为她身体高大结实,还能挑水挑粪”。母亲这样地整日劳碌着。“这样地”指每天繁重的劳动,“整日”说明从早到晚没有一丝空闲,每日如此,没有例外。作者对母亲,是敬重而又心疼的。3、她知道我们党的困难,依然在家里过着勤苦的农妇生活。明确:儿子做了总司令,母亲却依然做农妇,这是一件颇为感人的事。作者不经意地道出,并用最简单的话说明之所以会这样是因为母亲“知道我们党的困难”,平铺直叙中母亲同情革命、了解革命的形象跃然纸上。4、母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。明确:一分钟,母亲连如此短暂的休息时间都没有,她把全部的精力都投入到操持家务、照顾子女上,这一句表现出沉甸甸的思念和感恩之情。母亲勤劳坚强的形象真实而感人。5、母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。明确:以可感的形象“强健身体”“勤劳习惯”等来表达母亲对自己的教育和影响,真切、真实、真挚,充满了对母亲的深深敬意和怀念之情。6、母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。明确:平白如话的语言,把一个儿子在失去母亲以后的悲痛表达得十分深切。7、母亲年老了,但她永远想念着我,如同我永远想念着她一样。我参加了革命,不能在母亲身边侍奉,但是母子之间的思念从未因时空阻隔而中断。这一句感情强烈,表达出作者对母亲的深深怀念以及“子欲养而亲不待”的深刻遗憾。本文的语言特点语言平实如话质朴而饱含深情目标升华作者在记叙事情的同时,穿插了精当的议论,请你找出议论性的语句,体会它们的含义和作用。世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基——林肯我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。歌颂母亲的名言世界上有一种最美的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁————纪伯伦人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲;最美好的呼唤,就是“妈妈”。歌颂母亲的名言文中的“创造了”和“创造着”能否互换?谈谈你的理由。作者将如何报答自己的母亲?第16段的末尾,加了“一定能做到的”一句,有什么好处?“创造了”是指已经创造的历史,说的是过去;“创造着”是指正在创造的历史,说的是现在,两者有时间上的先后,故不能互换。尽忠于民族、人民、中国共产党突出作者坚定的信心当堂诊学阅读文章第三部分,完成下面问题•2、作者是怎样把对母亲的热爱和对劳动人民的热爱、对革命事业的忠诚结合起来的?谈谈你在这方面的体会。作者以设问句将母亲的爱引向对人民、革命的热爱与忠诚,将两者结合起来,爱母亲,就要爱我们的民族和人民,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活,只有这样才能报答母亲的深恩,才算爱母亲。大大地深化文章的主题。所以作者下定决心能做到,坚定信念“一定能做到的”。表现我怎样的感情和决心?对母亲的怀念和崇敬的感情;尽忠于民族和人民,尽忠于党来报答母亲的决心。强化补清整理笔记
本文标题:7《回忆我的母亲》课件(共45张ppt)-2020-2021学年部编版语文八年级上册
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