幼儿教师个人方案：身心健康发展

.1页幼儿教师个人方案：身心健康发展新学期又开学了,为了更好的进行本期个人作业,特制定方案如下:一、辅导思维幼儿教师个人方案,以《大纲》和《规程》为辅导,自觉遵守园的规章制度,遵守上级领导组织,做好本职作业,加强政治学习,进步自己思维政治本质,建立杰出的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康展开。二、保教作业方面:1、持续深化学习《大纲》,并依据〈大纲〉中精力,不断进步本身本质和业务水平,对幼儿进行全面培育。2、在教育中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。3、创设杰出的言语空气,鼓舞幼儿斗胆宣布（幼儿教师个人方案：身心健康展开）自己的见地,使幼儿想说、敢说,展开幼儿的展开幼儿的往来才能和言语表达才能。4、准时完结本园的教育使命,及其他作业组织,尽力测验英语教育,让幼儿在愉快游戏中学习,培育幼儿学习爱好。5、抓好幼儿日常日子惯例作业,在各项环节中,培育幼儿杰出的日子习惯及自立才能,让幼儿身心得到健康展开。.2页三、保健方面:1、充分使用天然要素,展开体育游戏、野外体能活动,训练幼儿身体,增强幼儿体质。2、合理组织幼儿在园日子,培育幼儿杰出日子卫生时惯。3、在日常日子中,加强安全教育,进步幼儿自我保护意识。四、家乡共育方面:1、充分使用早接和放学的时刻短时刻,积极主动地与家长交流,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的合作下完成家乡共育,促进幼儿的全面展开。2、使用宣传栏、家乡联络手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长交流联络,及时向家长反应幼儿在园的学习、日子状况。3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐性听取家长合理正确的定见和主张,互相合作一起教育幼儿,使幼儿的健康成长!