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1小学六年级语文总复习题总复习题一:小学六年级语文古诗练习题(答案)根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。1.在期末写评语时,老师会祝你来年:(更上一层楼。)2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(少壮不努力,老大徒伤悲。)3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。)4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清”)。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理。5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。)6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)来表达对家人的怀念。7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(海内存知己,天涯若比邻)来表达对远别好友的深情厚谊。8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)的诗句。9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我(山重水复疑无路)时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(柳暗花明又一村)。10.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道:(夕阳无限好,只是近黄昏)。我赶紧把爷爷的话打住,(霜叶红于二月花)。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。爷爷高兴地笑了。11、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。(春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干),这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?12、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:(落红不是无情物,化作春泥更护花)。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师吗?13、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“(碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦)”。214、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,天涯若比邻”或“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,李白送别孟浩然时写下了(孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流),表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了(桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情)的诗句,高适在送别董大时也写了(莫愁前路无知己,天下谁人不识君),表达了对好友的美好祝福。二、古诗词知识竞赛题。(只填序号)1.“少壮不努力,老大徒((2))”出自《汉乐府·长歌行》。(1)悲伤(2)伤悲(3)忧伤2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是((3))。(1)似曾相识鸟归来(2)似曾相识雁归来(3)似曾相识燕归来3.《七步诗》的作者是((1))。(1)曹植(2)曹丕(3)曹操4.“但使龙城飞将在,不教胡马度((1))”。(1)阴山(2)边关(3)燕山5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是((3))。(1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城6.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的((1))。(1)《游园不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》7.“海内存知己,天涯若比邻”是((1))的诗句。(1)王勃(2)李白(3)白居易8.“人生自古谁无死,留取丹心照((2))”是文天祥的诗句。(1)汉青(2)汗青(3)汗清9.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是((1))。(1)因为(2)坐下(3)座位10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是((3))。(1)多少楼台烟波中(2)多少楼台风雨中(3)多少楼台烟雨中11.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是((1))的诗句。(1)王维(2)王之涣(3)王勃12.《天净沙·秋思》是一首小令,作者是元代的((2))。(1)张养浩(2)马致远(3)元好问13.“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自((1))。(1)白居易《赋得古原草送别》(2)王昌龄《出塞》(3)杜牧《江南春》14.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是((3))。(1)春色(2)梨花(3)雪景15.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自((3))的《无题》。(1)李贺(2)李清照(3)李商隐16.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的((2))。(1)《茅屋为秋风所破歌》(2)《登高》(3)《蜀相》17.“三十功名尘与土,八千里路云和月”是((1))的词句。(1)岳飞(2)辛弃疾(3)陆游18.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是3指((2))。(1)红色(2)花(3)树叶19.“海上生明月,((3))共此时”是张九龄的名句。(1)天地(2)天下(3)天涯20.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自((1))的《别董大》。(1)高适(2)岑参(3)王昌龄21.“正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“君”是指((2))。(1)李延年(2)李龟年(3)崔九三、古诗七彩园:(填色彩)1、(乌云)翻墨未遮山,(白雨)跳珠乱入船。2、山外(青山)楼外楼,西湖歌舞几时休?3、等闲识得东风面,万紫千(红)总是春。4、(碧)玉妆成一树高,万条垂下(绿)丝绦。四、古诗百花园填花名)1、忽如一夜春风来,千树万树(梨花)开。2、去年今日此门中,人面(桃花)相映红。3、待到重阳日,还来就(菊花)。4、人闲(桂花)落,夜静春山空。5、借问酒家何处有?牧童遥指(杏花)村。五、古诗动物园:(填动物)(3.5分)1、春(蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。2、晴川历历汉阳树,芳草凄凄(鹦鹉)洲。3、泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯)。4、西塞山前(白鹭)飞,桃花流水(鳜鱼)肥。5、蒌蒿满地芦芽短,正是(河豚)欲上时。六、古诗数字园:(填数字)(4分)1、(九)曲黄河(万)里沙,浪淘风簸自天涯。2、白发(三千)丈,缘愁似个长。3、举杯邀明月,对影成(三)人。4、酒债寻常行处有,人生(七十)古来稀。5、南朝(四百八十)寺,多少楼台烟雨中。6、故国(三千)里,深宫(二十)年。七、古诗地名园:(填地名)(3分)1、山外青山楼外楼,(西湖)歌舞几时休?2、劝君更尽一杯酒,西出(阳关)无故人。3、(青海)长云暗雪山,孤城遥望(玉门关)。4、(姑苏城)外寒山寺,夜半钟声到客船。5(渭城)朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。6(桃花潭)水深千尺,不及汪伦赠我情。7不识(庐山)真面目,只缘身在此山中8京口瓜洲一水间,(钟山)只隔数重山9朝辞白帝彩云间,千里(江陵)一日还10即从巴峡穿巫峡,便下(襄阳)向(洛阳)11、羌笛何须怨杨柳,春风不度(玉门关)。12、遥望(洞庭)山水翠,白银盘里一青螺。13、故人西辞(黄鹤楼),烟花三月下(扬州)。八、补充诗句,并将诗句中隐藏的成语写在横线上(10分)1、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(淡妆浓抹)2、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(不拘一格)3、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。(草长莺飞)4、千锤万凿出深山,要留清白在人间。(千锤万凿)5、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。(万马齐喑)4九、根据描述写诗句1“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。””写出了儿童捕蝉前的专注,2“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;3“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真,4“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,5“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。””写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。6“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识;7“欲穷千里目,更上一层楼”告诉我们只有站得高,才能看得远。8“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天;9“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间;十、读诗句,写地名水光潋晴方好,山色空蒙雨亦奇西湖举头红日近,俯首白云低华山先天下之忧而忧,后天下之乐而乐岳阳楼会当凌绝顶,一览众山小。泰山姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。苏州飞流直下三千尺,疑是银河落九天。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。庐山“分明看见青山顶,船在青山顶上行”桂林1.山重水复疑无路,(柳暗花明又一村)2.沾衣欲湿杏花雨,(吹面不寒杨柳风)3.(绿树村边合),青山郭外斜。4.(鸟宿池边树),僧敲月下门。5.国破山河在,(城春草木深)。6.乱花渐欲迷人眼,(浅草才能没马蹄)。7.(空山新雨后),天气晚来秋。8.(感时花溅泪),恨别鸟惊心。9.(无可奈何花落去),似曾相识燕归来。10.填数词:(百)密(一)疏11.“三曹”指(曹操),(曹丕),(曹植)。12.“三苏”指(苏洵),(苏轼),(苏辙)。13.问君能有几多愁,(恰似一江春水向东流)。14.四大美女“沉鱼”指(西施),“落雁”指(王昭君),“闭月”指(貂蝉),“羞花”指(杨贵妃)。15.《四书》指(大学),(中庸),(论语),(孟子)。16.《五经》指(诗经),(尚书),(礼记),(易经)、(春秋)。17.我国古代有两本兵书,一部是(孙子兵法),一部是(孙膑兵法)。18.古人四兄弟从大到小排行次序(伯),(仲),(叔),(季)。5总复习题二:小学六年级古诗文练习题及答案一、写出下列诗句运用了什么修辞手法。1、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(对偶)2、莫愁前路无知己,天下谁人不识君?(反问)3、白发三千丈,缘愁似个长。(夸张)4、危楼高百尺,手可摘星辰。(夸张)5、煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。(拟人)6、大漠沙如雪,燕山月似钩。(比喻、对仗)7、问渠哪得清如许?为有源头活水来。(设问)8、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(夸张)二、你知道下列诗句括号中的字词具体指的是哪个人吗?江晚正愁(余)辛弃疾落花时节又逢(君)李龟年笑问(客)从何处来贺知章平明送(客)楚山孤温庭筠(故人)西辞黄鹤楼孟浩然西出阳关无(故人)辛渐却看(妻子)愁何在妻子和儿子三、用线将诗题、诗句、作者连起来:《春晓》杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。《回乡偶书》杜牧孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。《小池》柳宗元春色满园关不住,一枝红杏出墙来。《草》孟浩然青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。《山行》贺知章竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。《绝句》杨万里夜来风雨声,花落知多少?6《江雪》白居易少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。《游园不值》苏轼小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。《渔歌子》叶绍翁野火烧不尽,春风吹又生。《惠崇春江晚景》张志和停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。三、根据情景写诗句。1、当你看到草原上生机勃勃的小草时,你会说:“野火烧不尽,春风吹又生。”2、远眺洞庭,平静的湖面在皎洁的月光的辉映下,明亮而迷蒙,美丽的君山在其中,你不由吟道:“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺”。3、中秋的夜晚,小芳在院子里对着一轮圆月,想着远在异乡的朋友,祈祷道:“但愿人长久,千里共婵娟”。4、小明读了战争的资料,想起了以前那么艰苦的边塞生活,说道:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。5、毛毛读了古代清官们的故事,想到了那歌舞升平的迂腐生活,不禁吟起了《题临安邸》中的诗句:“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”。6、到瀑布脚下,昂首仰望,瀑布倾泻而下,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗来。7、梅,自古以来就倍受人们的称赞。“墙角数枝梅,凌寒独自开”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万
本文标题:小学六年级小升初语文总复习
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