第8章-第2课时-静摩擦-滑动摩擦

第1轮基础复习第八章运动和力第2课时静摩擦滑动摩擦1．(2019春·巴音郭楞州期中)有关摩擦力的说法正确的是()A．物体运动时受摩擦力，静止时不受摩擦力B．摩擦力的大小与物体的重力大小有直接关系C．物体运动时的摩擦力一定比静止时小D．物体运动时受摩擦力的大小与所受压力大小和接触面光滑程度有关D2．(2019·德惠市模拟)如图所示的四种情况，木块一定不受摩擦力的是()A3．在图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是()A4．如图所示，用F＝30N按住一重G＝10N的木块，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是()A．10NB．20NC．30ND．40NA5．一人用300N的力沿水平方向推着重600N的箱子在水平地板上做匀速直线运动，若此人突然将推力增大到400N，则地板对箱子的摩擦力大小为()A．200NB．400NC．300ND．100NC考点1摩擦力产生的条件和方向(2018春·涪城区校级月考)许多场合会用如图甲、乙所示传送带传送物体。若不计空气阻力，关于传送带上的物体受力情况，下列有关说法合理的是()例题精讲A．甲图物体水平向右匀速运动的过程中，可能受到向右的摩擦力B．甲图物体与传送带一起向右减速运动时，一定受到水平向右的摩擦力C．乙图物体匀速向下运动的过程中，可能不受摩擦力的作用D．乙图物体匀速向上运动的过程中，一定受到向上的摩擦力答案D【解题技巧】①摩擦力产生的条件：非光滑接触面，物体发生相对运动或有相对运动趋势时，会产生摩擦力。若物体没有发生相对运动也没有相对运动趋势时，就不会产生摩擦力。②摩擦力的方向：与相对运动或相对运动趋势的方向相反。注意：相对运动和运动的方向不一定相同。考点2利用二力平衡条件判断摩擦力的大小、方向(2019春·东台市期中)用5N的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动。若用6N和4N的水平力分别拉水平桌面上的木块，此时木块受到的摩擦力分别是()A．6N和4NB．6N和0NC．5N和4ND．5N和0NC【解题技巧】(1)匀速直线运动的物体受到平衡力作用，根据平衡力的条件求出木块做匀速直线运动的物体受到的滑动摩擦力大小。(2)判断所用力改变后物体的运动状态。若静止→根据二力平衡求解；若运动→不管是加速还是减速滑动，滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，只要这两个因素不变，此时的滑动摩擦力不变。考点3影响滑动摩擦力大小的因素(2019春·罗湖区校级月考)某同学用2N的力沿水平方向推重为8N的木块，使木块沿力的方向做匀速直线运动。关于木块受到的摩擦力，下列说法中正确的()A．小车受到的摩擦力等于8NB．松手后，木块减速，此时木块受到的摩擦力变大C．若改变推力的方向，使木块反向运动，则木块受到的摩擦力变小D．若在木块下加两根铅笔，则木块受到的摩擦力变小D【解题技巧】滑动摩擦力只和压力大小、接触面粗糙程度有关，与接粗面积大小、速度大小、物重等因素无关。考点4摩擦力的应用和防治下列实例中减少摩擦的方法与其它三个不同的是()B【解题技巧】增大摩擦力的方法通常是增大压力的大小和接触面的粗糙程度；减小摩擦力的方法有：减小压力大小、使接触面更光滑、使接触面彼此分离、变滑动为滚动等。实验一：研究影响滑动摩擦力大小的因素如图所示，某同学探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。实验突破序号木板表面情况压力/N测力计示数1表面平整的木板51.62表面平整的木板82.43材料相同但表面粗糙的木板8(1)实验时，该同学应该用弹簧测力计沿________方向拉木块，使它作________直线运动，这样才能根据____________条件，确保拉力______滑动摩擦力(选填“＞”“＝”或“＜”)，从而测出滑动摩擦力大小。水平匀速二力平衡＝(2)上图为序号3实验弹簧测力计稳定时读数，此时表格中示数应为___________(3)开始时，该同学尝试用1N的力拉木块但没拉动，此时木块受到的摩擦力______1N(选填“＞”“＝”或“＜”)；若在同一水平桌面上加速拉动同一木块，滑动摩擦力的大小________(选填“变大”“不变”或“变小”)3.6N＝不变(4)该同学的实验记录数据如上表所示。a．分析序号为1、2的两组数据，可得：__________________________________________________b．如要研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度是否有关，应选序号为________的两组数据进行分析。(5)指出此实验的不足之处：__________________________。(写出一条即可)接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。2、3木块需要做匀速直线运动(6)同学们在老师的指导下对实验装置进行改进，发现用如图1方式测量滑动摩擦力更方便，实验中__________(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。不一定(7)若用一块各个侧面粗糙程度相同的木块，进行如图2所示的三次实验，弹簧测力计水平匀速拉木块运动时的示数依次为F1、F2、F3，发现它们之间的关系是F1______F2______F3(选填“＜”“＞”或“＝”)；通过比较(a)、(b)两实验，可得到的结论是______________________________________；通过比较(a)、(c)两实验，可得到的结论是__________________________。＝＞滑动摩擦力的大小和接触面积大小无关滚动摩擦远小于滑动摩擦考点1摩擦力产生的条件和方向1．(2019春·滨海县期中)关于弹力和摩擦力的说法中，正确的是()A．物体间有弹力作用，一定存在摩擦B．物体间没有弹力作用，一定不存在摩擦C．摩擦力总是阻碍物体的运动D．摩擦力的方向不可能与物体的运动方向相同考点精练B2．(2018春·武汉月考)图中不受摩擦力的是()A3．如图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时有F＝2N的两个水平力分别作用于A、B两物体上，使A、B两个物体处于静止状态，下列分析正确的是()A．A和B之间摩擦力为0B．地面对B的摩擦力为0C．地面对B的摩擦力为2N，方向水平向左D．地面对B的摩擦力为2N，方向水平向右B考点2利用二力平衡条件判断摩擦力的大小、方向4．(2019春·沙坪坝区校级月考)如图，在重庆消防武警爬杆比赛中，体重为700N的王警官第一个爬到杆项，当他从杆顶匀速下滑的过程中，下列说法错误的是()DA．他所受摩擦力的大小为700NB．他所受力的合力为0NC．王警官匀速下滑时所受摩擦力的大小等于他静止在杆顶时所受摩擦力的大小D．当王警官突然增大对杆的握力，他停下来，保持静止，此时他所受摩擦力大于700N5．(2019·益阳)如图所示，用手握住一根重为G的长直铁棒，使铁棒沿竖直方向静止时，铁棒受到的摩擦力()A．大小等于GB．大小大于GC．方向竖直向下D．随着手握棒的力增大而增大A6．(2019春·通州区校级月考)如图所示，图甲中用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；图乙是两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象，第一次小车所受的拉力、摩擦力，速度分别为F1、f1和v1，第二次小车所受的拉力、摩擦力，速度分别为F2、f2和v2，则下列关于力和速度大小比较中正确的是()A．F1＝F2；f1＝f2；v1＜v2B．F1＜F2；f1＜f2；v1＜v2C．F1＞F2；f1＞f2；v1＜v2D．F1＞F2；f1＝f2；v1＜v2A考点3影响滑动摩擦力大小的因素7．(2019春·玄武区期末)一个物体在水平拉力的作用下沿粗糙程度相同的水平面向右做直线运动，物体运动的路程(s)—时间(t)图象如图所示，根据图象，下列判断正确的是()A．0－6s物体在做加速运动B．物体8s时的速度大于2s时的速度C．6－12s物体所受的拉力大于物体所受的摩擦力D．0－6s物体所受的摩擦力等于6－12s物体所受的摩擦力D考点4摩擦力的应用和防治8．(2019春·抚州期末)下列现象中，属于减小摩擦的是()A．体操运动员上器械前，会在手上涂防滑粉B．在浴室的地面铺上防滑垫C．向机器的滚动轴承内加润滑油D．皮带传动中，要张紧皮带C9．在做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”时，将木块A放置于水平木板B上，加载一个砝码，把弹簧测力计系在A上，如图所示。当向左拉动B时，弹簧测力计指针稳定。下列讨论中错误的是()拓展提升A．A受到B的摩擦力与弹簧测力计拉力是一对平衡力B．A受到B的摩擦力的大小为2.4N，方向水平向左C．若增大拉动B的速度，弹簧测力计的示数会变大D．此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系答案C10．如图所示，拉力F与水平面成一定的角度，物体在拉力F的作用下沿水平面向右做匀速直线运动。当拉力F增大时，物体受到水平面的摩擦力将()A．不变B．变大C．变小D．无法确定C12．(节选)请判断对错，对的打“√”，错的打“×”(1)(2017·深圳)生活中有很多地方涉及物理知识。直击中考丙：匀速拉动木块的过程中，摩擦力会变大()丁：推箱子不动，是因为推力小于摩擦力()(2)(2018·深圳)阅兵仪式上，检阅车在水平地面上匀速行驶。检阅车匀速行驶牵引力大于车受到的阻力()×××13．(2019·深圳)如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1＜v2＜v3，匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙。下列关系正确的是()A．F甲＜F乙＜F丙B．F甲＞F乙＞F丙C．F甲＝F乙＜F丙D．F甲＜F乙＝F丙C