学前教育宣扬月活动总结

学前教育宣扬月活动总结学前教育宣扬月活动总结宣扬学前教育奠基教育未来我园以《教育部办公厅关于展开2013年全国学前教育宣扬月活动的告诉》（教基二厅函〔2013〕8号）、《省教育厅办公室关于展开2013年全省学前教育宣扬月活动的告诉及市教育局拟定的《2013年**市学前教育宣扬月活动计划文件精力为依据，深化贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与展开攻略》要求，仔细做好我园学前教育宣扬月作业。大力宣扬学前教育展开效果、方针，学前教育办理制度和科学育儿的常识，营建全社会一起关怀和支撑学前教育的稠密空气及有利于幼儿健康生长的杰出社会环境，保证学前教育宣扬月活动的厚实展开，取得成效。现将我园学前宣扬月活动做如下总结：一、高度重视，职责到人领导高度重视宣扬月活动，园长举行了专门会议，布置审定了学前教育宣扬月活动日程和要求，成立了以园长为组长，副园长为副组长，中层干部及年级组长为成员的领导小组，分工合作，活跃合作，展开宣扬月作业。二、清晰宣扬要点1.大力宣扬我市、区学前教育的展开效果。结合本园的作业实践，展现幼儿园的展开状况；展开五光十色的活动展现幼儿的生长和前进，以看得见的效果把先进的教育思维逐渐渗透到家长的心中，让广阔家长知道遍及学前教育的重要性。2.宣扬中央及当地各级人民政府和教育行政部门颁布的有关学前教育的方针及法律法规，清晰幼儿教育的方针方针。向社会各界、家长大力宣扬各级政府展开学前教育的方针，了解加速展开学前教育的重大意义。3.宣扬科学育儿常识，纠正小学化倾向。学习先进的学前教育理念和科学育儿常识，鼓舞家长建立起让幼儿高兴日子，健康生长的思维，摒弃学前教育以学习技术为主的观念，制止学前教育小学化。三、多渠道，全方位加大宣扬力度经过多渠道、多方法展开宣扬活动。举行专题会议，拟定了幼儿园宣扬月的活动计划，依据实施计划要求，广泛展开社会宣扬，经过悬挂宣扬标语、发放宣扬册、宣扬单、现场回答家长问题等方法，活跃宣扬国家、省市区学前教育方针；经过家长敞开日、家教园地、家乡联络册、家长定见箱等途径与家长共建沟通的渠道，在宣扬学前教育理念的一起，回答家长的各种困惑，建立科学的育儿观念。安排学前教育宣扬队走进社区和家庭，要点宣扬《幼儿园教育辅导大纲（试行）》、《3-6岁儿童学习与展开攻略》、《幼儿园收费办理暂行办法》、《关于避免和纠正学前教育“小学化”现象进步保育教育质量的定见》、《江苏省0-3岁婴幼儿教养计划（试行）》、《泰州市幼儿园一日活动惯例实施细则（试行）》等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关办理文件，让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。安排展开了幼儿园“庆六一”亲子会操扮演、大班结业汇演，宣扬科学的育儿观念，进一步增进家乡沟通与了解。举行了以学前教育宣扬月活动为主题的全园家长会，家委会会议，介绍规范办园、科学保教的科学办园理念。举行了家长敞开日活动，寻求家长和社会的定见，不断创新作业思路。一起经过宣扬报导，宣扬相关方针，及时报导宣扬月的各项活动。在宣扬月期间，园领导带领全体教师深化学习《攻略》和《幼儿园教师专业规范(试行)》等学前教育方针文件，进一步进步了教职工的归纳本质。用请进来，走出去的方法安排骨干教师到盐城市六一幼儿园观摩上海名师教育、参与教育研讨。安排全园教师分年级组环绕《攻略》进行沟通，并结合《攻略》展开教育试水活动。安排教师展开教育理论测验、教育事例规划等教育基本功竞赛，展开野外游戏规划活动，促进幼儿园野外游戏的有成效展开。展开片区音乐教育“同课异构”活动，增强演示辐射效果，进步片区幼儿园全体教育水平。骨干教师走进苏陈幼儿园，送教、评教，协助姐妹园进步教育水平。除此之外，幼儿园还展开区角活动研讨、青年教师教育展现、沟通教育反思、师徒对话等活动，开阔了教师的教育视界，丰厚了教师的教育经历，给教师供给了展现自我的渠道。经过学前教育宣扬月活动，使社会各界进一步了解和了解国家的学前教育展开方针，引起家长和社会对幼儿教育重视和重视，使科学的学前教育走进千家万户，为学龄前儿童的健康生长发明杰出的社会环境，进一步推动了学前教育事业的展开。我园将持续加大学前教育宣扬力度，发挥骨干教师的带头演示效果，促进青年教师专业生长，进步教师的教育实践才能。重视野外活动的展开和幼儿游戏的有效性，携手家长一起促进幼儿健康生长。（修改：创作）