6.6-练习十八人教版小学三年级数学PPT模板

人教版·数学·三年级(下)执教:亿弧资源网6.6练习十八情境导入第1页(六)年、月、日18:06照样子填一填。下午6:06晚上8时23:38__________凌晨4:45普通计时法24时计时法去时间限制词，钟表第一圈的时刻不变，第二圈的时刻加12。加上时间限制词，钟表第一圈的时刻不变，第二圈的时刻减12。20时晚上11:384:45探究新知第2页(六)年、月、日一个新设的邮箱，每天取3次信，早上8时30分第一次取信，以后每隔4小时取一次信，请算出每次取信的时间。第二次取信时间：开始时间＋经过时间＝结束时间。8时30分＋4小时＝12时30分第三次取信时间：12时30分＋4小时＝16时30分探究新知第3页(六)年、月、日先计算出演出结束时刻老师带领同学们观看表演，表演从上午9时开始，预计需要1小时45分钟。带队老师决定11时带同学们乘车离开剧场，合适吗？答：11时带同学们乘车离开剧场，合适。跟11时进行比较9时＋1小时45分＝10时45分开始时间＋经过时间＝结束时间探究新知第4页(六)年、月、日从A市开往B市的客车，计划每天最早一班6:15开出，每隔2小时发出一班，最晚一班晚上8:15开出。（1）每天共有几个班次？晚上8:15为20:15结束时刻－开始时刻＝经过时间20:15－6:15＝14（小时）14÷2＝7（个）7＋1＝8（个）答：每天共有8个班次。探究新知第5页(六)年、月、日从A市开往B市的客车，计划每天最早一班6:15开出，每隔2小时发出一班，最晚一班晚上8:15开出。（2）请你填出每班次客车的发车时间。班次发车时间16:1528:15310:15412:15514:15616:15718:15820:15随堂练习第6页(六)年、月、日选择。（将正确答案的序号填入括号内）1.从早上6时到下午5时，经过了（）小时。A.11B.3C92.小明早上8:00离家去上学，上了4小时课，来回路上共花掉30分钟，他（）到家。A.11:30B.12:00C12:30CA随堂练习第7页(六)年、月、日用普通计时法表示下面的时刻。上午11时11时___________21时___________15:40______________9:00______________下午3:40晚上9时上午9:0024时计时法普通计时法加上时间限制词，钟表第一圈的时刻不变，第二圈的时刻减12。随堂练习第8页(六)年、月、日填空。（1）一节课40分钟，第一节课从8点开始上课，到（）下课。（2）学校组织学生看电影，电影于14:00开始放映，经过1小时30分结束，结束时间是（）。（3）聪聪每天晚上9:00休息，第二天早晨6:00起床，他一共睡了（）小时。8点40分15:309随堂练习第9页(六)年、月、日钟面上，如果时针转了6圈，分针要转多少圈？时针转6圈即6个12小时。12×6＝72（小时）答：分针要转72圈。时针转一圈是12个小时，分针转一圈是60分，即1小时。随堂练习第10页(六)年、月、日小东乘汽车从福州到三明，上午10:00从福州出发，下午1:25到三明，路上一共花了多长时间？13:25－10:00＝3小时25分答：路上一共花了3小时25分。结束时刻－开始时刻＝经过时间下午1:25→13:25随堂练习第11页(六)年、月、日足球比赛从下午2时30分开始，3小时后结束，这场足球比赛什么时候结束？14时30分＋3小时＝17时30分答：这场足球比赛17时30分结束。开始时刻＋经过时间＝结束时刻下午2时30分→14时30分随堂练习第12页(六)年、月、日你学会了哪些知识？在一天(日)里,钟表上时针正好走两圈,共24小时,采用从0时到24时的计时法,叫做24时计时法。课堂小结第13页(六)年、月、日普通计时法24时计时法去时间限制词，钟表第一圈的时刻不变，第二圈的时刻加12。加上时间限制词，钟表第一圈的时刻不变，第二圈的时刻减12。你学会了哪些知识？课堂小结第14页(六)年、月、日求简单的经过时间的计算方法可以用结束时刻减去开始时刻。计算时如果两个时刻的计时法不统一,要先统一转化成24时计时法,再计算。你学会了哪些知识？作业布置第15页1.教师根据实际情况合理布置；2.教师根据实际情况合理布置。(六)年、月、日