小学数学二年级下6.3-用竖式计算有余数的除法PPT模板

人教版数学二年级(下)(六)有余数的除法执教：亿弧资源网6.3用竖式计算有余数的除法第1页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)情境导入试一试：你会用小棒拼摆不同的图形吗？第2页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)情境导入摆一摆：13根小棒，每4根分一组，结果怎样？第3页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)情境导入能分成3组，还剩余1根。13÷4=3（组）……1（根）第4页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)新课教学1343121……商（表示能分3组）……被除数（表示共有13根小棒）……4乘3的积（表示分掉的12根小棒）……余数（表示还剩1根小棒）除数……（表示每4根分一组）13÷4=3（组）……1（根）想：13里面有（）个4。想一想：我们知道加、减、乘法都可以写成竖式形式，除法也可以吗？该怎样做？3第5页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)新课教学134312113÷4=3（组）……1（根）观察上面的横式和竖式，他们有什么不同点？竖式除了商是多少，余数是多少，还能看到分完的小棒是多少。第6页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)新课教学说一说：16根小棒，每4根分一组，结果怎样？16÷4=4（组）你会用竖式表达吗？第7页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)新课教学164416016里面有（）个4。表内除法的竖式写法与有余数除法的竖式写法相同，只是最后相减得0。这里为什么要写0？因为正好分完，没有剩余，余数是0。4第8页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)新课教学11÷3=（组）……（根）2（1）11根，每3根一组，分一分。分了（）组，还剩（）根。113323392第9页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)新课教学（2）12根，每3根一组，分一分。分了（）组，还剩（）根。12÷3=（组）1234044120第10页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)随堂练习（1）在除法算式14÷3=4……2中，商是（），3是（），2是（）。（2）22个橘子平均放在5个盘子里，每盘放（）个，还剩（）个。（3）27个珠子，每6个穿一串，可以穿（）串，还剩（）个。4除数余数4243填一填。第11页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)随堂练习用竖式计算。50÷7=56÷9=49÷6=7……16……28……1507749156965424968481第12页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)随堂练习有29枝花，插到7个花瓶里，平均每个花瓶插多少枝？还剩多少枝？29÷7=4（枝）……1（枝）2974281答：平均每个花瓶插4枝，还剩1枝。第13页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)课堂小结1343121……商……被除数……4乘3的积……余数除数……除法竖式计算这节课你们都学会了哪些知识？第14页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)作业布置1.教师根据实际情况合理布置；2.教师根据实际情况合理布置。