广东省普通高中2016-2017学年高二6月学业水平考试真题卷物理试题(解析版)

高中学业水平考试试题12017年6月广东省普通高中学业水平考试真题卷一、单项选择题Ⅰ(本大题共30小题，每小题1分，共30分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1.下列科学家中，用扭秤实验测出引力常数数值的是()A.牛顿B.爱因斯坦C.卡文迪许D.伽利略[答案]C[解析]牛顿提出了万有引力定律，由于没有测出引力常量，英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验测出了引力常量的大小，故C正确。点睛：本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一。2.下列情景中，加点标示的物体的运动，不以地面为参考系的是()A.太阳．．东升西落B.轻舟．．已过万重山C.骏马．．在草原上奔驰D.巍巍青山．．两岸走[答案]D[解析]A、假设地面不动，物体运动，则是以地面为参考系，故选项ABC不符合题意；D、“小小竹排水中游，巍巍青山两岸走．”词中巍巍青山两岸走是以竹排或自身为参考系，故D符合题意。点睛：解决本题的关键知道参考系是选作参考标准（当成不动）的物体，不需一定选择静止的物体．以及知道物体能看成质点的条件。3.下列研究中，可将运动员看作质点的是()A.研究运动员跳水的动作难度B.研究运动员登山时手脚的受力情况C.研究运动员万米赛跑所需的时间D.研究运动员花样滑冰时旋转的速度[答案]C[解析]A、研究运动员跳水的动作难度，要看运动员的动作，不能看成质点，所以A错误；B、研究运动员登山时手脚的受力情况，要看手脚的受力情况，不能看成质点，所以B错误；C、研究运动员在万米跑过程中的时间，运动员的大小和形状能忽略，运动员可以看成质点，高中学业水平考试试题2故C正确；D、研究运动员做花样滑冰旋转的速度，要看运动员的动作，不能看成质点，所以D错误。点睛：解决本题的关键掌握物体能否看成质点的条件，关键看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略。4.物体从静止开始做直线运动，其s-t图象如图所示，下列说法正确的是()A.t1～t2内物体处于静止状态B.t2～t3内物体做匀加速直线运动C.0～t1内物体的速度大小比t2～t3内的大D.t1～t2内物体的速度大小比t2～t3内的大[答案]A[解析]A、根据图象的斜率等于速度，内物体的速度为0，处于静止状态，可知内物体的速度不变，做匀速运动，故A正确，B错误；C、物体在图象的斜率小于内图象的斜率，所以物体在的速度小于的速度，故C错误；D、内物体处于静止，故其速度最小为零，故选项D错误。点睛：解决本题的关键是知道位移图象的斜率表示速度，物体的位移等于纵坐标的变化量，即可轻松解答。5.下列表述中，加点标示的物理量属于矢量的是()A.汽车行驶时牵引力的功率．．B.“天宫一号”绕地球运动的周期．．C.火车由北京开往广州的平均速率．．．．D.物体做平抛运动时在某一时刻的速度．．[答案]D[解析]既有大小又有方向的物理量为矢量，则功率、周期、平均速率等只有大小没有，则为标量，而速度为矢量，故选项D正确。点睛：本题要能抓住矢量与标量的区别：矢量有方向，标量没有方向，能正确区分物理量的矢标性。6.在长为50m的游泳池中举行200m蛙泳比赛，运动员从比赛开始到结束的过程中，游过高中学业水平考试试题3的路程的最大值和位移大小的最大值分别是()A.0，50mB.0，200mC.200m，50mD.200m，0[答案]C[解析]在200米游泳中，实际通过的路程就是表示运动轨迹的长度，即为；由于泳池长，故200米蝶泳中需要一个来回，故又会回到终点，故位移最大值分别是为，故选项C正确。点睛：解决本题的关键是掌握位移和路程的区别：位移是指位置的移动，由初位置指向末位置，有大小有方向；路程是表示运动轨迹的长度，只有大小，没有方向。7.汽车以20m/s的速度行驶，制动后做匀减速直线运动，经过5s汽车停止，则汽车的加速度大小为()A.1m/s2B.2m/s2C.3m/s2D.4m/s2[答案]D[解析]根据公式，则，故汽车的加速度大小为，故选项D正确。点睛：本题考查了运动学中的刹车问题，是道易错题，注意汽车速度减为零后不再运动。8.小明在平静湖面上燃放烟花，若某时刻烟花沿竖直方向以10m/s的速度向上运动，则此时烟花在水中的倒影相对于烟花的速度大小为()A.0B.10m/sC.20m/sD.40m/s[答案]C[解析]烟花沿竖直方向以的速度向上运动，则水中的倒影也以的速度向下运动，影相对烟花的速度是，故C正确。9.一物体从楼顶开始自由下落，忽略空气阻力，下列说法正确的是()A.物体的运动是一种匀变速直线运动B.物体运动的速度大小与物体质量有关C.物体运动的加速度大小与物体质量有关D.物体落地所需的时间与物体下落的高度无关[答案]A高中学业水平考试试题4[解析]A、当忽略空气阻力，由静止下落，则为自由落体运动，为一种加速度为重力加速度的匀变速直线运动，其速度大小，与质量无关，故选项A正确，选项BC错误；D、根据自由落体运动规律：，则，，则时间与下落的高度有关，故选项D错误。点睛：解决本题的关键掌握自由落体运动的速度时间公式和位移时间公式，难度不大。10.如图所示，物体在大小为10N，方向斜向上的拉力F的作用下，沿水平桌面做匀速直线运动，则物体与桌面间的摩擦力大小()A.等于10NB.大于10NC.小于10ND.等于零[答案]C[解析]对物体受力分析，受拉力、重力、支持力、摩擦力，如图所示：物体匀速运动，受力平衡，物体受拉力、重力、支持力和滑动摩擦力四个力作用，根据平衡条件，有：，则，故摩擦力大小小于，故选项C正确。点睛：本题关键是对物体受力分析，由水平和竖直方向平衡并结合滑动摩擦力的公式分别列方程求解即可。11.一体操运动员倒立并静止在水平地面上,下列图示姿势中,沿手臂的力F最大的是A.B.C.D.[答案]D[解析]高中学业水平考试试题5[详解]将人所受的重力按照效果进行分解，由于大小方向确定的一个力分解为两个等大的力时，合力在分力的角平分线上，且两分力的夹角越大，分力越大，因而D图中人最费力，AB图中人最省力；故选D．[点睛]人受到三个力，重力和两个拉力．将重力按照力的效果分解，运用“大小方向确定的一个力分解为两个等大的力时，合力在分力的角平分线上，且两分力的夹角越大，分力越大”的结论判断．12.物体处于平衡状态时，该物体()A.一定静止B.一定做匀速直线运动C.受到的合外力等于零D.可能做匀速圆周运动[答案]C[解析]A、平衡状态时，物体可能处于静止状态或匀速直线运动状态，但合力肯定为零，故选项C正确，A、B错误；D、匀速圆周运动合外力始终指向圆心，不为零，故选项D错误。点睛：物体在两个或两个以上力的作用时，保持静止或匀速直线运动状态，这几个就是平衡力，平衡状态：静止状态或匀速直线运动状态，处于平衡状态的物体受平衡力的作用。13.如图所示，光驱读盘时光盘绕固定轴高速转动，当转速恒定时，下列说法正确的是()A.盘面上越靠近圆心的点，线速度大小越大B.盘面上越靠近圆心的点，角速度大小越大C.盘面上所有点的角速度大小都相等D.盘面上所有点的线速度大小都相等[答案]C[解析]B、转速恒定时，各点的角速度相等，故选项B错误、C正确；A、由知，选项AD错。点睛：有固定的相同的转轴，角速度相等。高中学业水平考试试题614.关于物体的惯性，下列说法正确的是()A.物体的质量越大，惯性越小B.物体的速度越大，惯性越小C.运动的物体具有惯性，静止的物体没有惯性D.汽车向前行驶时突然刹车，由于惯性，乘客会向前倾[答案]D[解析]A、惯性是物体的固有属性，质量是惯性大小的唯一量度，质量越大，惯性越大，故选项AB错误；C、任何物体都有惯性，故选项C错误、D正确。点睛：看惯性概念的理解，惯性就是物体保持原来的运动状态的性质，惯性的大小与物体的运动状态无关，惯性大小的唯一量度是物体的质量。15.小明站在电梯里的体重计上，当电梯以1m/s2的加速度加速上升时，体重计的示数()A.大于小明受到的重力B.等于小明受到的重力C.小于小明受到的重力D.等于零[答案]A[解析]根据题意可以知道，小明的加速度向上，处于超重，体重计示数为，故选项A正确。点睛：只要加速度向上，就是超重，加速度向下，就是失重，与物体的运动速度方向无关，同时，超重与失重现象只是物体对支撑物的压力变大，而重力保持不变。16.国际单位制中的单位m/s、N、A对应的物理量分别是()A.速度、力、电流B.加速度、功、电量C.速度、质量、电量D.角速度、力、电场强度[答案]A[解析]国际单位制中的单位、N、A对应的物理量分别是速度、力、电流，故选项A正确。点睛：在力学中，质量、长度及时间作为基本物理量，其单位作为基本单位，由基本单位根据物理公式推导得出的单位为导出单位。17.如图所示，在高速转动的洗衣机脱水桶内壁上，有一件湿衣服随桶一起转动，在保证衣高中学业水平考试试题7服不滑动的情况下()A.桶转速增大时，衣服对桶壁的压力不变B.桶转速增大时，衣服对桶壁的压力减小C.桶转速足够大时，衣服上的水滴将做离心运动D.桶转速足够大时，衣服上的水滴将做向心运动[答案]C[解析]A、衣服随桶一起转动，所需向心力由桶壁的支持力提供，转速越大，支持力越大，压力也越大，故选项AB均错误；C、当水滴的附着力不足以提供向心力时，水滴做离心运动，故选项C正确，D错误。点睛：解决本题的关键搞清向心力的来源，运用牛顿第二定律进行求解；同时要知道离心运动的条件。18.篮球由静止开始下落至地面，经多次反弹后静止在地面上，从篮球开始下落到最终静止的过程，下列说法正确的是()A.机械能不守恒B.重力一直做正功C.重力势能时刻在减少D.重力一直做负功[答案]A[解析]A、篮球最终静止，说明机械能减少，故选项A正确；B、篮球上升时，重力做负功，重力势能增大，下落时，重力做正功，重力势能减少，故选项BCD错误。点睛：该题通过实际生活中的例子，考查能量之间的相互转化的关系，特别是重力势能与动能之间的相互转化关系要牢记。19.人造卫星绕地球做匀速圆周运动的线速度大小为v，轨道半径为r，已知引力常量为G，根据万有引力定律，可算出地球的质量为()高中学业水平考试试题8A.B.C.D.[答案]A[解析]设地球质量为M，卫星质量为m，由，可得，故选项A正确。点睛：解决本题的关键掌握万有引力定律的两个重要理论：万有引力等于重力，万有引力提供向心力，并能灵活运用。20.下列物体的运动不能用经典力学描述的是()A.子弹的飞行B.人造卫星的运行C.小汽车的行驶D.光子的运动[答案]D[解析]经典力学适用于低速宏观的物体，A、B、C不符合题意，选项D符合题意。点睛：经典力学的适用范围是宏观、低速情形，高速情形要用相对论，微观粒子运动要用量子力学。21.两个完全一样的金属小球M、N，先让它们各自带电＋5q和＋7q，接触后再分开，则最终M、N的带电量分别是()A.＋6q，＋6qB.＋7q，＋5qC.＋12q，＋12qD.＋q，＋q[答案]A[解析]两个完全相同的金属小球接触，电荷先中和后均分，故：，故选项A正确。点睛：本题关键是记住“两个相同的金属小球接触后电荷先中和后均分”的结论，根据电荷守恒定律列式分析即可。22.将两只充气气球在头发上摩擦后放在绝缘水平桌面上，关于两只气球之间的静电相互作用，下列说法正确的是()A.气球带同种电荷相互吸引B.气体带同种电荷相互排斥C.气体带异种电荷相互吸引D.气球带异种电荷相互排斥[答案]B高中学业水平考试试题9[解析]两气球与头发摩擦，两只气球因为摩擦起电而带了同种电荷，同种电荷相互排斥，故选项B正确。点睛：电荷规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引．根据同种电荷间的相互作用和流速与流体压强的关系来解答。23.在图所示的静电场中，实线表示电场线，M、N是电场中的两点．下列说法正确的是()A.M点的电场强度比N点的大B.M点的电场强度比N点的小C.M、N两点的电场强度大上相等，方向相同D.M、N两点的电场强度大小相等，方向不同[答案]B[解析]A、电场线密的地方电场强度大，，故选项A错误、