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小笑话小聪说:“小萌。我来拿“新闻这个词造句吧!我先来。周日,我们在家一边吃饭,看电视里的新闻。”小萌支吾了半天说:“那个,我的袜子看起来很新,闻起来很臭。”笑话给我们带来快乐,这节口语交际课让我们都来讲笑话吧。收集一些笑话,可以是从报刊、杂志上看到的,也可以是生活中的真实经历。笑话能给我们带来快乐,愉悦我们的生活,这次口语交际要求我们学会讲笑话,组织一次笑话大会。读教材115页,说说这次口语交际给我们提出了哪些要求?明确交际要求要选择别人没听过的讲。别人讲要认真倾听。内容健康、积极向上。要避免不良的口语习惯。本次口语交际中我们应该注意什么?先想一想,你喜欢或者熟悉哪一方面的内容?哪些内容是健康的、积极向上的,人们听了之后能有所启发,受到教育?确定自己要讲的内容。1.确定思路。2.搜集内容。根据自己定的内容搜集资料,可以上网、可以查阅书籍和报刊,可以问大人,也可以根据生活经历自编笑话。3.注意技巧。把准备好的笑话熟记下来,讲的时候注意表现出笑话中人物的神情和语气,要沉得住气,自己不要笑场。克服口头禅、重复等不良的口语习惯。4.先练后比。在家里试着讲一讲,根据家人的建议改进,然后在班里讲笑话。认真讲、认真听,评议谁的笑话最精彩。桂龙到范村集上卖核桃。他旁边是个卖枣的。卖枣的嗓口清亮,高声叫道:“哎哎——买枣来买枣来,上等的好枣:大枣小核,小枣没核!”一阵工夫,一毛裢枣就被人抢购光了。桂龙一见,很受启发,也拉长嗓门,高声吆喝:“哎——卖核桃,卖核桃,大核桃小仁,小核桃没仁!”尽管他喊破了嗓子,也死活招不来买主。评析:做事要从实际出发,不能盲目照搬别人的经验。感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG
本文标题:部编版五年级语文下册第八单元《口语交际:我们都来讲笑话》PPT课件
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