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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 初中物理专题:质量守恒定律
1质量守恒定律考试说明1.认识质量守恒定律,能说明化学反应中的质量关系。2.认识定量研究对于化学发展的重大作用。聚焦考点☆温习理解考点1质量守恒定律1.内容:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。2.解释:由于化学反应的过程,实际上就是参加反应的各物质的原子重新组合生成其他物质的过程,因此在反应的前后,原子的种类没有改变,原子的个数没有增减,原子的质量也没有改变,所以物质的总质量、元素的种类和质量在反应前后均保持不变。[拓展]化学反应前后各元素的种类、质量均不变。3、适用范围(1)质量守恒定律适用于所有的化学变化,但不适用于物理变化(2)质量守恒定律指“质量”守恒,不包括其他方面的守恒,如体积等(3)没有参加反应的物质的质量和非反应生成的物质的质量不能计入“总和”中4、验证实验:对于有气体参加或有气体生成的反应,都必须在密闭容器中进行才能验证质量守恒定律。5、化学反应前后各种量的关系:(1)一定不变宏观:反应物、生成物的总质量不变;元素的种类、质量不变微观:原子的种类、数目、质量不变(2)一定改变宏观:物质的种类一定改变微观:分子的种类一定改变(3)可能改变:分子总数可能改变,也可能不改变考点2质量守恒定律的应用1.解释有关化学反应中物质的质量变化现象。2.确定化学反应中某物质的组成或化学式。3.求算化学反应中某种物质或元素的质量。4.已知某反应物或生成物的质量,根据化学方程式中各物质的质量比,求出生成物或反应物的质量。[注意]①在化学反应前后,物质的总体积不一定不变;②在化学反应前后,分子的种类会发生改变,分子的个数不一定相等;③质量守恒定律的应用对象是化学变化,对于物理变化,不能用质量守恒定律解释名师点睛☆典例分类2类型一、推求化学式【例1】.【2016年广东省广州市】Sb2O5是一种重要的阻燃剂,工业制取该物质的化学方程式为:Sb2O3+2X══Sb2O5+2H2O。则X的化学式为()A.H2B.O2C.H2O2D.H3SbO4【答案】C【解析】根据质量守恒定律中反应前后原子个数不变可得X为H2O2。【点睛】由已知反应推求未知物质的化学式,可根据质量守恒定律的微观解释,化学反应前后原子的种类和数量不变进行推求.类型二、推求物质的组成【例2】【2016年湖南省邵阳市】某化学反应可表示为:二氧化碳+水→M+氧气,根据以上信息,下列关于M组成的说法中正确的是()A.一定含有C、H元素,可能含有O元素B.只含有C、B元素C.含有C、H、O三种元素D.无法确定【答案】A【点睛】由题中叙述推求未知物质的元素组成,可根据质量守恒定律的微观解释,化学反应前后原子的种类和数量不变进行推求.可确定元素组成,有具体数据可确定分子构成类型三、化学方程式的书写【例3】【2016年甘肃省白银市】化学方程式是重要的化学用语.下列化学方程式书写正确的是()A.Mg+O2=MgO2B.Cu+2HCl=CuCl2+H2↑C.NaOH+KCl=NaCl+KOHD.3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+3H2O【答案】D【解析】A选项违背了客观事实,生成氧化镁不是过氧化鎂;B选项违背了客观事实,金属铜不能与稀盐酸反应;C选项是错误的叙述,氢氧化钠与氯化钾不反应,生成物不符合复分解反应的条件;D选项是正确的表示;故答案选D【点睛】一切化学变化都遵守质量守恒定律,所以书写化学方程式时,反应前后原子的种类和数量不变.课时作业☆能力提升1.【2016年湖南省长沙市】某市空气受到SO2的严重污染,环保部门立即派出飞机喷洒X粉末,快速降低空气中的SO2含量,该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化学式是()A.H2OB.Na2CO3C.CaOD.CaCO33【答案】D2.【2016年湖南省邵阳市】在2A+B═2C反应中,已知A的相对分子质量是28,C的相对分子质量是44,则B的相对分子质量是()A.16gB.16C.32gD.32【答案】C【解析】解:设B的相对分子质量为x,则根据反应前后质量总和相等可知:2×28+x=2×44,解得:x=32,分析所给选项可以知道选项C是正确的,故选C。3.【2016年湖南省永州市】将16gA和足量B混合加热,A与B发生化学反应,16gA完全反应后生成12gC和8gD,则参加反应的A与B的质量比是()A.1:1B.2:1C.3:1D.4:1【答案】D【解析】16gA完全反应后生成12gC和8gD,由质量守恒定律可知,参加反应的B的质量为12g+8g﹣16g=4g,故参加反应的A和B的质量比是16g:4g=4:1。故选D。4.【2016年湖南省永州市】在奥运比赛中,举重运动员举重前常用白色的“镁粉”搓手,是因为“镁粉”质轻,吸水性好,可做防滑剂。“镁粉”的有效成分是碱式碳酸镁,它不可以燃烧,300℃即分解,其分解的化学方程式为Mg5(OH)2(CO3)45MgO+H2O+4X↑,则X的化学式是()A.COB.CO2C.O2D.Mg(OH)2【答案】B【解析】根据质量守恒定律,已知:“Mg5(OH)2(CO3)45MgO+X+4CO2↑”,在化学反应前后,原子的种类和数目保持不变,可推知每个X分子中含有1个碳原子、2个氧原子,化学式为CO2。故选:B。5.【2016年江西省】下图是四种物质a、b、c、d在化学反应过程中的微观示意图,下列说法中正确的是()A.生成物中c与d的分子个数比为1:2B.反应不符合质量守恒定律C.反应前后原子的种类改变D.物质c可能是一氧化碳【答案】A【解析】根据质量守恒定律可知C分子中含有一个乙原子,和2个丙原子,故成物中c与d的分子个数比4为1:2,是正确的叙述,答案选择A6.【2016年湖南省邵阳市】用下列装置来验证质量守恒定律(托盘天平未画出),能达到目的是()ABCD【答案】D7.【2016年山东省泰安市】在一个密闭容器中放入X,Y,Z,W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得相关数据如下表,下列关于此反应的认识,正确的是()物质XYZW反应前的质量/g10m87反应后的质量/g233025A.若W为水,则X或Y必定为酸或碱B.若X为化合物,Y为单质,则该反应一定为置换反应C.m的数值为32D.参加反应的X与Y的质量比为1:4【答案】D【解析】由表中数据分析可知,反应前后,X的质量减少了10g﹣2g=8g,故X是反应物,参加反应的X的质量为8g;同理可以确定Z是生成物,生成的Z的质量为30g﹣8g=22g;W是生成物,生成的W的质量为25g﹣7g=18g;由质量守恒定律,Y应是反应物,且参加反应的Y的质量为22g+18g﹣8g=32g,故m的数值为32g+3g=35g。该反应的反应物为X和Y,生成物是Z和W。A、若W为水,则X或Y不一定为酸或碱,如甲烷等有机物燃烧也能生成水,故选项说法错误。B、若X为化合物,Y为单质,无法确定Z和W的类别,该反应不一定为置换反应,故选项说法错误。C、Y应是反应物,且参加反应的Y的质量为22g+18g﹣8g=32g,故m的数值为32g+3g=35g,故选项说法错误。D、参加反应的X与Y的质量比为8g:32g=1:4,故选项说法正确。故选:D。8.【2016年四川省巴中市】如图表示两种气体发生化学反应,其中相同的球代表同种原子,根据图示信息,下列说法正确的是()A.该反应是置换反应B.该反应生成两种物质C.在化学反应前后分子个数一定不变D.化学反应前后原子种类不变5【答案】D9.【2016年甘肃省兰州市】把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间,测得反应后各物质的质量如下,则下列说法中错误的是()物质甲乙丙丁反应前的质量(g)7.62.00.20反应后的质量(g)3.2X5.80.4A.X=0.4B.丁一定是单质C.甲和乙是反应物D.反应中的甲、丙发生改变的质量比是11:14【答案】B【解析】A、X=7.6+2+0.2﹣3.2﹣5.8﹣0.4=0.4,正确;B、甲乙质量减少,是反应物,丙丁质量增加,是生成物,丁不一定为单质,错误;C、甲乙质量减少,是反应物,正确;D、反应中的甲、丙发生改变的质量比是:(7.6﹣3.2):(5.8﹣0.2)=11:14,正确;故选B。10.【2016年湖北省襄阳市】AgNO3固体见光或受热易分解,故保存在棕色瓶中,AgNO3见光分解时产生一种有刺激性气味的气体,该气体可能是()A.SO2B.NH3C.N2D.NO2【答案】D【解析】A、AgNO3中不含有硫元素,根据质量守恒定律,不可能是SO2,错误;B、AgN03中不含有氢元素,根据质量守恒定律,不可能是NH3,错误;C、N2无刺激性气味,不可能含有,错误;D、AgNO3中存在银、氮、氧三种元素,NO2又有刺激性气味,所以有可能,正确。11.【2016年湖北省荆州市】植物光合作用可表示为CO2+H2O淀粉+O2,下列关于说法中正确的是()A.淀粉中一定含C、H两种元素B.淀粉中一定只含C、H两种元素C.淀粉中可能含有三种以上的元素D.淀粉可能是一种单质或一种化合物【答案】A612.【2016年青海省西宁市】在一个密闭容器中有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得数据如下:物质ABCD反应前的质量/g6.43.24.02.8反应后的质量/g5.2待测7.22.0反应后待测的B的质量是克,该反应所属的基本反应类型是。【答案】2化合反应【解析】根据质量守恒定律及反应前后的质量变化可知,A为反应物质量减小1.2g,C为生成物质量增加为3.2g,D为反应物质量减小为0.8g;故B为反应物反应物质量减小3.2g-1.2g+0.8g=1.2g,待测值为3.2g-1.2g=2g;反应类型为化合反应。13.【2016年陕西省】化学课上,小亮与老师一起演示了下图所示的实验:请回答下列问题:(1)甲中铜丝受热时因生成了氧化铜而变黑,该变化属于(填“物理”或“化学”)变化。(2)小亮将变黑的铜丝a伸入试管内的稀硫酸中,再取出时,铜丝表面又变红了,试管内发生反应的化学方程式是,该反应属于基本反应类型中的反应。(3)老师将加热变黑的铜丝b趁热迅速伸入试管内的活性炭中,再取出时,铜丝表面也变红了,则试管内活性炭的质量一定会(填“增大”或“减小”)【答案】(1)化学;(2)CuO+H2SO4═CuSO4+H2O(化学式错误扣2分)、复分解;(3)减小。7
本文标题:初中物理专题:质量守恒定律
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