学校手机管理协议

xx学校初中部学生手机管理协议书尊敬的各位家长：学生上学携带手机，在方便家长和学生联系的同时，也带来了很大负面影响，学生沉迷于手机，无心学习，互相攀比，精神状态不好，不能按时就寝，视力下降；甚至有的学生沉迷于虚拟的世界，不与父母朋友正常来往，心理自闭；更有甚者通过网络交往一些不良人员，直接伤害了学生与家庭。针对学生带手机回校的情况，加美学校有严格的制度规定，严禁学生上学携带手机，对已经携带手机回校的学生，学校规定必须上交班主任保管，大多数同学能够遵守学校的规定，但仍有个别学生无视学校制度与纪律，擅自携带手机回校，又拒不交给班主任保管，严重违反校纪校规。部分家长对学生携带手机返校，又不能正确使用手机的问题也很苦恼，寄希望于学校，能够加强管理。为此，初中部特制定本协议，期望通过学校、家长、学生三方共同履行职责，引导学生能够正确使用手机，杜绝手机给学生带来的伤害，协议经三方签订后即刻生效，如有违反，则必须承担对应的纪律惩处责任。1、学校严禁学生携带手机，学生与家长联系，学生可以通过学校安装的固定电话，使用天翼学生卡与家长通话。2、家长如果与孩子联系，可以通过两个渠道，一是通过班主任手机与学生联系；二是学校建立了校讯通网络平台，家长也可发通过平台发短信，让班主任通知学生与家长电话联系。3、如果家长认为确实需要给学生带手机，以方便与家长联系，那么家长应当写出书面申请，告知携带手机的事由及手机品牌、型号、手机号码，经由班主任上交学部，学部同意后，方可带手机入校。4、学生携带手机到学校，必须严格遵守学校学生携带手机的制度，于返校当天将手机交班主任登记保管，需要与家长联系时，到班主任处领回手机，联系完毕后，即刻将手机交班主任保管。5、学生有下列情形之一的，经班主任允许可以使用手机：①在与家长约定的时间内与家长联系的；②因身体不适，需要给家长报告并回家治疗的；③确实有重要的事情需要向家长报告并征求家长意见的；④学校组织学生外出参加社会实践活动，需要学生携带手机的；⑤其他需要学生必使用手机的情况。6、违反学校制度规定，有下列情形之一的，将按学校制度做出相应的惩处：①如果学生私自携带手机回校，家长应及时告知班主任，如果学生没有按制度规定向班主任上交手机，由班主任收回手机保管，进行口头批评教育，并记录一次违纪行为。②学生私自携带手机回校不交班主任保管，老师收交手机拒不上交，态度恶劣，不服从管理，经班主任和家长共同教育后勉强上交手机，给予警告处分；手机由学校保管，至放暑假（寒假）时由家长领回。③学生私自携带手机回校不交班主任保管，老师收交手机拒不上交，态度蛮横，不服从管理，经班主任教育后仍然不上交手机，造成恶劣影响，给予回家反省一周处分；学生回家反省期间，由学校视学生反省态度决定是否重新接纳就读。如果接纳重新就读，按规定必须签订《加美学校初中部学生试读协议》，并严格遵守学校手机管理的制度。如果学生对自己的错误仍然不能认识，不愿意遵守学校的制度规定，学校将不予接纳学生重新加校就读，按照劝退处理。④学生携带多部手机返校，采取欺骗方式只上交班主任1部（或者以机模欺骗），经班主任与家长共同教育后，能够认识错误，改正错误，上交收机,给予记过处分；全部手机由学校保管，至放暑假（寒假）时由家长领回。⑤学生携带多部手机返校，采取欺骗方式只上交班主任1部（或者以机模欺骗），不认识错误，态度蛮横，不听从管理，经班主任教育后仍然不上交全部手机，造成恶劣影响，给予回家留校查看处分，按规定必须签订《加美学校初中部学生试读协议》，并严格遵守学校手机管理的制度。⑥学生携带手机返校，不上交班主任保管，在宿舍、课室、教学区使用手机，对班主任或者其他老师的教育充耳不闻，不认识错误，态度蛮横，不听从管理，欺骗、顶撞、起哄、侮辱、讽刺挖苦老师，给予劝退处分。学生携带手机上学是一个普遍性的社会问题，引导学生正确使用手机，即是学校的责任，也是家长的责任，更会是学生的责任，需要家校生共同工作，才能为学生的健康成长创造一个良好的学习环境、生活环境、精神环境。学校和家长都有责任和义务监督、引导学生遵守学校的制度，维护正常的教育教学秩序和管理秩序。本协议签订后，三方均有严格遵守协议约定的义务。本协议书签订后由学校复印一份，原件由学校保存，复合件交由家长保存，依照协议共同监督执行。本协议自签字之日起生效。附件：学生家长允许学生携带手机返校申请书初中部德育处：（签字）学生家长：（签字）学生：班（签字）20xx年月日加美学校初中部学生家长允许学生携带手机返校申请书家长姓名学生姓名所在班级班主任姓名携带手机型号手机号码携带事由使用时间自月日起至月日止携带手机。班主任意见年月日学部意见年月日备注年月日