那节课令我难忘作文

那节课令我难忘作文那节课令我难忘作文黑板上写着几个大字学生上网利大于弊，还是弊大于利?很显然，这是一场辩论会，而我是支持反方的。三局两胜。刚开始，由正方做代表先发表观点：上网学习不但可以丰富我们的文化，还有利于我们学习，这不是两全其美吗?我方辩论道：不对不对，上网不仅损伤视力，还会有一些不良网站，如果青少年沉迷于网络，那么成绩就会一落千丈。说的太好了，我们不由得鼓起了掌。正方继续发言：只有针对于不良网站且心态不良的青年才回沉迷于网络，是他们自找的。正方代表狠狠地反咬了我们一口。老师面带微笑地听着。可是......我方回答，如果当初没有网络的存在，学生也就不会沉迷且不能自拔啊!正反哑口无言，急得就像热锅上的蚂蚁，可又束手无策。于是第一环节，我们反方胜利了。再看看老师，仍然十分和蔼的看着我们，仿佛这节课和她没有关系。当我们又讨论一番后，我站了起来，我方认为网络弊大于利，如果学习上遇到了问题，上网来解决的话，这样以后就会长期依恋与网络，不会再用自己的脑袋去思考，这难道不是网络的又一大坏处吗?说完，又响起了排山倒海的掌声。正方忍无可忍了，于是反驳道：你们有不会的题，上网来解决并没有错啊!只要父母亲来督促就行了啊!有不会的问题，可以请教父母或长辈啊!为什么非要用电脑来解决!话题被扯开了。如果父母不会呢?问同学呗!同学不会呢?问老师!如果老师也不会呢?那就......行了!老师站起来说，看得出来，老师已经笑得不行了。这节课本来是关于上网弊大于利还是利大于弊的，怎么跟这儿扯上关系了?是反方先扯开的!什么明明是正方!我们都十分生气。突然，下课铃响了，我们都安静下来让老师来总结。总而言之，网络既有害于我们的视力及身心，又对我们的学习有所帮助，所以......我们都全神贯注的听着要适当的运用好网络资源!说完，老师笑了笑，然后抱着课本溜走了。我们呆呆地，好一会儿才反应过来，于是全班同学相互看了看，都开心地笑了，我们就这样结束了难忘的辩论会......那节课令我难忘作文在人生的道路中，人与知识是密不可分的。如果人类不学习是获得不到知识的。而我人生中最难忘的一节课是在沈阳上的。虽然我仅仅只有14周岁，但那节课让我永远难忘。而这节课的主办公司是世界排名第9的安利公司举办的。记得我和大姑从家坐车到沈阳中途从吉林站倒车，那天我们是坐下午1点的火车，到沈阳已经是晚上6点多了。下了火车见到了安利公司的特别人物胡老师全名：胡继文。从大家的言谈中我了解到胡老师在安利公司业务做的相当出色。听大姑说来这里听课就是胡老师主办的。因为天色已晚，大姑带着我和安利公司的直销员们就近找家旅馆休息。当晚我们洗漱完毕早早休息，为了第二天能听好课养精蓄锐。第二天，我们早早赶到了会场，借胡老师光，我们来自吉林的坐在了第二排。会场上千人，显得十分隆重。第一天讲了人生必须有目标，而且胡老师自己的一句人生格言讲的可好了，讲的是：人生之路有很多，但关键的没有几步，决定人生生命的质量不在于你走了多少路，而在于你选择了哪条路，走好了哪几步。这句话写的真好啊，给了我很深的感触......通过一天的学习后，对我的启发很大。在这21世纪没有知识是不行的，人活着是为什么?为了生存、为了实现自己的理想和目标，这些都要通过学习才能实现。所以说知识是人类生命的全部，知识是人类社会进步的阶梯。我做为一名中学生，一定要好好学习，为实现自己美好的未来而努力。