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两位数与两位数相乘学习目标1.通过让同学们在计算前先对结果进行估算的意识,培养同学们良好的计算习惯。2.自主探索两位数与两位数相乘的计算方法,培养同学们的算法思维。口算50×71=13×40=13×4+17×4=18×20=25×80=12×3+12×7=500×16=210×20=25×4×3=32×200=125×80=45×2×6=小刺猬代表队小猴子代表队小松鼠代表队小山羊代表队每行有12只,排了14行,共有多少只小刺猬参加团体操比赛?12×14=小山羊代表队:23×11小猴子代表队:12×13小松鼠代表队:13×171.15×12=15×10×2------()2.17×12=17×10+17×2---()3.18×13=300---------()××√4.19×12=168---------()××13=26018×=18020101)23×17=()A、20×17+3×17B、23×10+23×7C、23×20–23–3D、23×10×7A、B2)23×25=()A、23×20+23×5B、23×5×5C、20×25–3×25D、23×20+5A、B两位数与两位数相乘
本文标题:小学数学三年级课件-两位数乘两位数课件(4)-沪教版
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