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学习讲奉献有作为心得体会范文参考范例简短做一个讲奉献、有作为的人,需要我们具有主人翁的心态,做一个勇于担当、敢于负责的人,做一个平常时候看得出来、关键时刻冲得出来、危险时刻豁得出来的人。下面是网友给大家整理的“学习讲奉献有作为心得体会参考范文简短”,希望对大家有所帮助!学习讲奉献有作为心得体会参考范文简短【一】讲奉献、有作为是中国共产党人的政治本色,是中国共产党先进性、纯洁性的具体体现。中国共产党章程开宗明义把讲奉献、有作为作为党的目标追求和党员应履行的基本义务。每一位中国共产党党员在庄严的党旗下宣誓时都把讲奉献、有作为作为自己的奋斗目标。讲奉献、有作为是合格共产党员标准像“四讲四有”的点睛之笔。讲奉献、有作为要有公而忘私的追求政在去私,私不去则公道亡。中国共产党从成立的那天起就把代表最广大人民的根本利益写在自己的旗帜上,规定每一位共产党员不得谋求任何私利和特权。这种为了公共事业而献身的秉性,决定了共产党人是一群“灵魂里有黄金的人”。共产党员只有正确认识和处理现实中的公与私的关系,先公后私,才能解除“私”的后顾之忧,才能一心为公地工作。“即使工作生活再苦再累,由于我们有一颗为党为人民矢志奋斗的心,履行了全心全意为人民服务的宗旨和入党时的庄严承诺,也会‘痛并快乐着’,再怎样艰苦也是美的,再怎样付出也是甜的,也就不会患得患失。”不论是在革命战争年代,还是和平建设时期,当公私发生冲突矛盾时,合格的共产党员都几乎作出了相同的选取:或大公无私,或舍私为公,或先公后私。讲奉献、有作为要有敢于担当的精神为人民服务,就要担当起就应担当的职责。勇于担当、敢于担当,是中国共产党人的底色。中国共产党的成立就是为了挽救国家与民族于危难之中,担当起实现国家主权独立、民族复兴解放的历史重任。敢于担当,使中国共产党开天辟地,成就了宏图伟业,领导全体中国人民不但?酒鹄矗?而且富起来、强起来,让中国共产党在全球成为大有作为的党。当前,不论推进党的建设新的伟大工程,还是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,形势任务都异常复杂艰巨,需要每一位共产党员具有敢于担当的精神。衡量一个党员合不合格,“很重要的是看有没有职责感,有没有担当精神”,“有多大担当才能干多大事业,尽多大职责才会有多大成就。”敢于担当,就要坚持问题导向,敢于直面矛盾、善于解决问题。三年多来,以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略新实践之所以赢得了党心民心军心,就在于新一届党中央具有敢于担当的职责意识和强烈的历史使命感。做合格党员,增强看齐意识,就要在敢于担当、勇于担当上向党中央看齐,平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,充分发挥先锋模范作用。时刻牢记“为官避事平生耻”的古训,既不能为官不为,更不能为官乱为。讲奉献、有作为要有求真务实的作风空谈误国,实干兴邦。共产党人的使命不但在于认识世界,重要的是在于改造世界,用行动的力量创造新天地。求真务实,就是要抓好任务落实。梦想是干出来的,不是想出来的,抓而不实等于白抓,再好的蓝图只能是一纸空文,再近的目标只能是镜花水月。求真务实,就要坚持有一是一,有二是二,既报喜又报忧,不唯书、不唯上、只唯实,说老实话、办老实事、做老实人。求真务实,就要树立正确的政绩观,要多做奠地基打基础当人梯、功成不必在我的“潜绩”工作,少做好大喜功只图表面功夫和政绩工程的“显绩”工作。求真务实,既要有狠劲,抓铁有痕、踏石有印,鼓实劲干实事求实效,又要有韧劲,不急功近利,不唉声叹气,对工作要一个节点一个节点抓,积小胜为大胜,善始善终、善作善成。求真务实,既要能干大事,也要乐于干小事,在干好小事中见精神显风格长才干,不能因大而为之、因小而不为,要有大国工匠精神,对工作精益求精,甘于平凡,甘于奉献,甘于做机器上的螺丝钉,甘于做大国钳工。求真务实,还要发挥钉钉子的精神,对部署的工作咬住不放,一抓到底,常抓不懈。做合格党员就要体此刻讲奉献、有作为的实际行动中,始终持续干事创业、开拓进取的精气神,在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的征程中奋发有为、建功立业。学习讲奉献有作为心得体会参考范文简短【二】党员是教师队伍的中坚力量。支部按照党员教师觉悟高、素质强、经验足的特点,大力开展党员教师“走前列,作贡献,担重任”主题活动,着力打造一支爱岗敬业、业务精湛的教师队伍。为发挥党员教师示范引领作用,支部给党员教师压担子,要求党员教师作表率。我们形成合格党员教师的标准,首先要讲政治、有信念,要求老师要坚定忠诚于党的教育事业的信念,做思想路线方针政策引领的践行人;其次要讲规矩、有纪律,为人师表要当模范、遵守法律法规,做坚定标准的.榜样人;要讲道德、有品行,忠于职守、立足岗位,身正为范,作言传身教的示范人;同时,要讲奉献、有作为,提升能力水平,做干事创业的带头人。”如何做一名合格党员?党员教师们在讨论后形成了自己的理解。党员教师葛芹认为,合格党员教师就是要做好“三字经”:“信”“戒”“责”。作为党员教师,能够秉承教书育人,为国为民输送人才,为共产主义事业培养接班人,然后踏实工作,就是信;应该遵从教师法,以身作则,廉洁从教,心中有戒,才能够无愧于党员称号;同时,要有勇气承担责任,直面生活、工作中的困难和矛盾,为教育事业做出应有的贡献。合格的党员教师应该能够在工作中起模范先锋作用,有信仰,怀着爱心育人,认真备课、改作业、辅导后进生,传达参与学校的各种活动,“同时,还应多做贡献,主动挑担子。比如我主动增加为学生辅导的课时达五六百,帮扶后进生十多位。只有全心投入,才能带动更多教师一起奋斗奉献。”学习讲奉献有作为心得体会参考范文简短【三】奉献意识是党的性质和宗旨的必然要求,是共产党员应有的政治品格,也是共产党员先进性的重要体现。共产党员的价值,是在为人民谋利益的过程中体现出来的,树立为人民服务的价值观是做一个合格的共产党员的首要条件。“讲奉献、有作为”作为做合格共产党员的落脚点,要求每一名共产党员要像一面旗帜高高飘扬,引领方向,激励上进。要做一名讲奉献、有作为的合格党员,我们必须做到以下三点:一是牢记宗旨,深刻理解“讲奉献、有作为”是党员必须履行的基本义务,不到积累提升为民服务的智商。党的宗旨是全心全意为人民服务,作为国企党员领导干部,就是要坚持“职工为本”,努力以“职工满意不满意”、“职工支持不支持”为标准,检验自己宗旨意识强不强,不断提升为民服务的本领。二是要以史为鉴,正确认识“讲奉献、有作为”是我党必须承担的历史使命,不断提升为民服务的情商。十八大以来,面临各种转型期的复杂矛盾和棘手问题,以习近平同志为总书记的党中央以作风建设为开篇布局,以“四个全面”作为全面战略布局,带领全党全国人民开拓了治国理政的新局面。作为一名国企的中层干部,是落实企业各项决策的执行者,必须做到有所作为。“道虽近、不行不至,事虽小,不为不成”。基层党员干部不能把自己当成“官”,更多的是要把自己当成“兵”。不是“管事”,更多的是“干事”。要有既为一域争光,又为全局增彩的工作追求,工作上敢于担当,敢于创新,努力把小事做好,把工作做实,把事业做精,把难事做易,真正做到与职工一起苦、一起干,以出色的工作表现和优异的工作成果回报组织,回报职工群众。三是要勇于担当,联系实际做“讲奉献、有作为”的先锋表率,不断提升为民服务的廉商。廉商是一个人道德操守的评价指标,我们党的干部人员标准是德才兼备、以德为先。十八大以来,党中央强力反腐,形成了有力的震慑,《中国共产党廉洁自律准则》对党员领导干部提出的四条要求,是为党员领导干部设置的道德高线。领导干部要能坚守道德高线,不触纪律红线,严格廉洁自律,做到守规矩、守纪律、洁身自好;做到以身作则,严把人情关、权力关、权利关,以良好的形象赢得职工群众的真心支持和拥护。在实际工作中,“讲奉献、有作为,做合格党员”就是要正确认识苦与乐、公与私、得与失,牢固树立奉献意识,认真扎实做好本系统、本部门、本岗位各项工作,做到立足岗位多贡献、示范引领创佳绩。尤其在当前企业面临严峻经济困难的形势下,要始终保持迎难而上的进取心、昂扬向上的精气神、敢于担当的责任感、抓铁有痕的执行力,真正做到平常时候看得出,关键时刻站得出、危难关头豁得出,始终保持不服输、不畏难的韧劲;始终保持不回避问题、不上交矛盾的意志,敢于在危险的时候冲在前面,敢于在困难的时候勇于战斗,敢于在屡战屡败、屡败屡战中浴血重生,经得起困难挑战,不断提升抗击打、抗挫折的能力,以领导干部应有的担当精神和过硬的作风赢得职工群众的喝彩,充分展示各级党组织和党员的力量,引导广大党员及干部群众共克时艰,逆势增效,凝聚干群意志,汇聚全员合力,创造一流业绩,为促进矿井安全生产、和谐发展做出应有的贡献。学习讲奉献有作为心得体会参考范文简短【四】当前,在爱是师德之魂这个共识的基础上,我认为一个合格的教师首先要有一颗责任之心。责任,是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。正如马克思所说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有任务”,一名人民教师,他的责任无处不在,如果没有责任意识,就不会明白自己的职守,不会明确自己肩负的历史使命,也就办不好教育。因此,我们必须知责任、明责任、负责任、尽责任。教师在每天所做的极其平凡的工作之中,始终牢记为学生负责,为家长负责,为社会负责,为国家负责。当你每天忠实的履行着自己神圣职责的时候,也就是在为自己负责,你将成为一名新时期合格的人民教师。那怎样才能成为一个有责任心的教师呢?这就需要我们首先要有敬业的精神。一、要有敬业精神敬业,是对良知的尊重,是神圣在工作中的体现,是在工作中流露的优秀品德和人格。这种内在的精神,是鼓舞人们勤勤恳恳、认真负责工作的强大动力。是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹。敬业的人,会专心致志于本职工作,在工作中尽心尽力,尽职尽责,尽自己的义务,努力将工作做好。对教师而言,就是尽自己应尽的教育义务,表现出高度的责任心和对得起职业,对得起学生的教育良心。1、乐业————尽责之源泉乐业,就是指要深刻认识自己肩负的光荣而艰巨的使命,坚定为人民事业而献身的职业信念,并从热爱事业出发,进而对社会负责,这是确立只有责任感的内在条件。孟二冬老师是北京大学中国语言文学系教授,博士生导师。20xx年3月,他主动要求参加了北京大学对口支援石河子大学的教学工作。他非常珍惜支教的时光,努力把自己的全部知识奉献给石河子大学的师生们。在到石河子大学的第二周,他就出现了严重的嗓子沙哑症状,直至“失声”。但这都没有摧垮他的意志,没有改变他从事教育的选择,没有影响他对教师职业的无限精神追求,在教师这个平凡的岗位上作出了非凡的业绩。这充分体现了他对党和人民教育事业的无比热爱,体现了一名优秀教师的崇高思想境界和高尚道德情操。面对着现实社会纷纷袭来的丰厚的待遇、优越的条件、诱人的工作,我们又该怎样看待教师这一平凡的职业呢?教师是“太阳底下最光辉的职业”,教师的使命崇高,责任重大,她尽管没有令人羡慕的物质财富,但她拥有充实的精神财富,“精神财富无处不在,时时刻刻都在发挥影响,因为我们本身就处在精神财富之中,精神财富对培养人的心灵和意志能起到很大的作用”,这一精神财富就是我们的敬业态度、职业良心。教师的劳动,很难用严格的时空、具体的标准来度量。忠于职守、尽职尽责的工作,主要靠教师的职业良心和自律精神。教师时刻不忘自己的责任,把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己作为工作的座右铭,经常用职业良心这个天平去衡量自己、鞭策自己,形成强烈的责任意识,从而产生强大的工作动力。2、勤业————————尽责之展现。勤业,就是勤奋地从事自己的工作,这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现,也是人的生命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。只有勤奋的人才能更敏锐地发现机会和创造机会,“教育者的责任就是不辜负机会;利用机会;能用千里镜去找机会;去拿灵敏的手去抓机会”。学校无小事,教育无小事。每一张教案,每一堂课
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