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3白杨一、看拼音写词语。ɡēbìqīnɡxīfǔmō()()()jièshàobiānjiānɡxiànrù()()()二、写出下列词语的反义词。清晰──()严肃──()坚强──()动摇──()满足──()粗壮──()三、判断下列句子用了什么修辞方法。1.不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,白杨树总是那么直那么坚强,不软弱,也不动摇。()2爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的。()3铁路沿线的一棵棵树好像一个个撑开的大伞。()四、课内阅读。爸爸着孩子,着窗外闪过去的白杨树,又陷入了。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。(1)在括号里填上恰当的动词。(2)结合课文知道,这是爸爸第次沉思。他在沉思()。A.思过去,思自己;B.思子女,思未来。(3)“一棵高大的白杨树”暗指,“几棵小树”暗指。这种写法叫:。(4)“浮起一丝微笑”说明爸爸。(5)“几棵小树正迎着风沙成长起来”的意思是()。A.孩子们也会像爸爸那样克服困难,扎根边疆,建设边疆。B.小白杨树不怕环境恶劣,坚强,不软弱,也不动摇,是戈壁滩的卫士。参考答案一、看拼音写词语。ɡēbìqīnɡxīfǔmō(戈壁)(清晰)(抚摸)jièshàobiānjiānɡxiànrù(介绍)(边疆)(陷入)二、写出下列词语的反义词。清晰──(模糊)严肃──(随便)坚强──(软弱)动摇──(坚定)满足──(贪婪)粗壮──(细小)三、判断下列句子用了什么修辞方法。1.不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,白杨树总是那么直那么坚强,不软弱,也不动摇。(拟人)2爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的。(设问)3铁路沿线的一棵棵树好像一个个撑开的大伞。(比喻)四、课内阅读。爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。(1)在括号里填上恰当的动词。(2)结合课文知道,这是爸爸第四次沉思。他在沉思(B)。A.思过去,思自己;B.思子女,思未来。(3)“一棵高大的白杨树”暗指像爸爸一样的边疆建设者,“几棵小树”暗指边疆建设者的后代。这种写法叫:借物喻人。(4)“浮起一丝微笑”说明爸爸为事业后继有人感到欣慰。(5)“几棵小树正迎着风沙成长起来”的意思是(A)。A.孩子们也会像爸爸那样克服困难,扎根边疆,建设边疆。B.小白杨树不怕环境恶劣,坚强,不软弱,也不动摇,是戈壁滩的卫士。
本文标题:人教版小学五年级语文下册课时练:白杨
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