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被评估人:二级部门:岗位:经理备注:1、评价人:上级、下级、同级三部分评估权重各占50%,30%,20%;自评不写入权重分;评估类型评估指标C:接近目标(2分)D:远低于目标(1分)平均得分关系建立较为自我,不易与他人建立长期关系刚愎自用,不易与他人相处,自我封闭3.20团队合作团队合作精神不强,对工作有影响不能与他人很好合作,独断专行3.70敏感性(EQ)有时能关心他人,体会人的苦衷不太关心他人,对他人的需求毫无感觉3.50解决矛盾解决矛盾手法生硬,影响工作顺利进行遇到矛盾不知如何解决3.75促进团队发展尚能与人合作,但协调不善,影响工作无法与人协调3.75影响他人能力说服别人比较困难无法说服别人,或咄咄逼人,或逃避退让3.75应变能力对公司的变化或角色的转变不太适应,工作开展有困难待人处世刻板,适应性差3.45建立期望能够给下属订立工作标准和分配任务无法给员工建立期望3.20责任管理虽能与员工沟通但缺乏对员工的指导和协助放任自流3.50授权欠缺分配工作、权力及指导部属之方法,任务进行偶有困难不善分配工作与权力,缺乏指导员工的方法,内部时有不服怨言3.50激励有一定的制度,但不能充分发挥作用,无改进措施,员工积极性不高工作主要靠命令与指示3.50评估能够按公司要求对他人作评估无法正确评估他人3.20反馈和培训不能很好的利用反馈和培训的手段对下属的工作无反馈和培训3.45倾听能力能够倾听,有时一知半解不注意倾听,常常不知对方所云3.75口头沟通语言欠清晰,但尚能表达意图,有时需反复解释含糊其词,意图不明3.45书面沟通文章不够通顺,但尚能表达清楚主要意图文理不通,意图不清,需作大修改2.95战略思考主要忙于事务性工作,有时也会注意公司的前景和对策等问题对公司的将来不太关心,也不注意工作上可能出现的机会和挑战3.50创新能力安步就班,很少提出新想法、新措施与新的工作方法因循守旧,墨守成规4.00解决问题的能力发生问题,能够去想解决办法,但有时抓不注关键,处理不果断、须求助于幕僚遇到问题,束手无策;遇事优柔寡断,缺乏主见3.20计划和组织制定计划和组织实施有难度,需要别人帮助方能进行做事无计划,缺乏组织能力3.20工作效果能大致按计划执行,不太注意细节,偶有差错发生工作无计划,随意,常出差错3.20工作效率工作效率较低,需要别人帮助才能完成任务工作不分主次、效率低,经常完不成任务3.20专业知识一般地掌握本专业的知识,能够满足工作要求对本专业知识仅有粗浅的了解,影响工作的正常开展2.95实务技能基本掌握实务知识与技能,能独立处理较为复杂的实务工作实务知识与技能没有完全掌握,需要同事的帮助才能完成工作3.20学习导向一般不明显3.20发展意愿尚可低3.4588.701、人际交往能力2、影响力3、领导能力4、沟通能力5、判断和决策能力6、计划和执行能力7、专业知识与技能8、潜力(意愿)评估非常强烈强烈合计得分系统全面掌握本专业理论知识,对某些问题有独立见解,是本专业内的行家掌握本专业的理论知识,具有一定的深度全面掌握实务知识,精通实技能,除出色完成本职工作外,还能指导同事的工作掌握实务知识与技能,能出色完成本职工作,一定程度指导同事的工作明显显著明显具有极强的制定计划的能力,能自如的指挥调度下属,通过有效的计划提高工作效率,以最佳的结果为目的能根据公司的要求,制定相应程序和计划,在权限范围内配置资源,明确目标和方针,以及确保供应的保障能够按照计划严格执行,并确保在每个细节上减少差错能按照计划执行,比较注意细节,偶有差错发生并能迅速改正时间和资源的利用达到最佳,工作效率高,完成任务速度快,质量高,效益好工作效率尚可,能分清主次,能够按时完成工作,基本保证质量能透过现象看本质,把握组织面临的挑战和机会,兼顾短期和长远目标能够根据现状,了解组织面临的挑战和机会工作中能不断提出新想法、新措施,善于学习,注意规避风险,锐意求新,在工作中有较大创新工作中能够努力学习,提出新想法、新措施与新的工作方法并有风险意识能迅速理解并把握复杂的事物,发现明确关键问题、找到解决办法;并能把握时机,复杂事项能果断、得当处理问题问题发生后,能够分辨关键问题,找到解决办法,并设法解决;并能把握时机,大多日常事项能果断、得当处理问题能够很好的倾听别人的倾述,很快明白倾述人的想法和要求能够注意倾听,力求明白简明扼要,具有出色的谈话技巧,易于理解抓住要点,表达意图,陈述意见,不太需要重复说明表达清晰、简洁,易于理解,无可挑剔几乎不需修改补充,比较准确的表达意见了解他人的需求,善于引导下级积极主动地工作,用奖励和表彰等方式提高积极性,并使员工积极努力地工作有制度,能够利用奖励和表彰等方式提高员工积极性能合理评价他人的技能和绩效,使下属心服口服,并能使下属明确努力方向能较为合理的评价他人的技能和绩效,指出其不足善于了解下属需要,通过一对一的反馈和培训以帮助他人成长和发展能够根据实际情况,通过培训和反馈帮助他人成长和发展善于与员工沟通,给下属订立明确合理的工作目标和标准并建立合理的期望能够与员工沟通,给下属订立明确的期望目标和标准能够充分与下属沟通,督导员工的工作进展及时反馈和培训,让下属对自己的工作担负责任能够与下属沟通,注重过程管理,指导和协助员工完成任务善于分配工作与权力,并能积极传授工作知识,引导部属完成任务能够顺利分配工作与权力,有效传授工作知识,完成任务易于与他人沟通,积极促进团队协作,在团队中是自然的核心人物,并能引导团队达到组能够根据公司要求努力促进团队的协作和沟通,使工作顺利开展能够表述自己的主张、论点及理由,比较容易的说服别人接受某一看法与意见能说服下级、同事、上级接受某一看法与意见,能以自己积极的言行带领大家努力工作待人处世很灵活,善于审时度势,很容易适应岗位、职位或管理的变化所带来的冲击,并能顺应其变化很快适应环境,待人处世较灵活,能够根据公司要求,认可公司变化所带来的冲击,并能顺利的完成转变善于与他人合作共事,相互支持,充分发挥各自的优势,保持良好的团队工作氛围能够与他人合作共事,相互支持,保证团队任务的完成对他人较关心,容易感知别人的想法,体谅他人,善于领会他人的请求,并付之于适当的能关心他人,体谅他人,领会他人的请求,有时帮助他人想办法解决巧妙地和建设性地解决不同矛盾能够解决已发生的矛盾,不致对工作产生大的负面影响管理能力评估分析报告一、管理能力评估表汇总A:超出目标(4分)B:达到目标(3分)易与他人建立可信赖的积极发展的长期关系能够与他人建立可信赖的长期关系项目指标完美型对标个人平均人际交往能力4.003.363.54影响力4.003.333.65领导能力4.003.273.39沟通能力4.003.453.38判断和决策能力4.003.183.57计划和执行能力4.003.303.20专业知识与技能4.003.103.08潜力(意愿)评估4.003.293.33指标项目上级评价同级评价下级评价自评人际交往3.38无评价人3.503.25影响力3.50无评价人3.673.33领导能力3.08无评价人3.503.00沟通能力3.17无评价人3.333.00判断和决策能力3.33无评价人3.673.00计划和执行能力3.00无评价人3.003.00专业知识与技能2.75无评价人3.003.00潜力(意愿)评估3.25无评价人3.002.50核心优势(不超过三项)主要不足(不超过三项)上级:1、点子比较多,比较乐观;2、创新能力;解决问题的能力下级:1、善于与陌生人沟通,责任心比较好,善于指导他人自评:1.善于创新,这是有目共睹的;2.沟通能力还可以,能快速解决各种问题;3.上饶的加盟商团队和办事处团队团结一致,共同前进。凝聚力还过的去。上级:1、有点小自负、纪律性较差;2、书面文案功底弱;对工作的收集整理能力欠缺下级:无自评:1.文案功底不足客观评估优劣势分析:1、优势:a.判断决策能力:创新能力很强,战略思考能力次之;b.影响能力:促进团队发展能力强2、劣势:a.专业知识与技能:专业知识评价得分较低三、管理能力--评估人差异分析备注:1、通过不同评估者对比、差异分析;2、各项指标满分4分以上数据图表显示,1、总体得分显示下级评估最高;上级次之,自评最低;2、其中领导能力指标,下级评价较高于上级与自评分数;潜力评估自评低于上级和下级评价得分;3、各项指标上级和自评得分差异较小;四、主观优/不足评价二、管理能力--雷达图分析备注:1、完美型各项指标按照超出目标4分;2、对标:各项指标根据所在区域平均得分;3、个人平均得分与完美、对标进行对比分析差异。0.005.0010.0015.0020.0025.0030.00上级评价同级评价下级评价自评潜力(意愿)评估专业知识与技能计划和执行能力判断和决策能力沟通能力领导能力影响力人际交往2.502.702.903.103.303.503.703.90人际交往能力影响力领导能力沟通能力判断和决策能力计划和执行能力专业知识与技能潜力(意愿)评估完美型对标个人平均被评估人:二级部门:序号评估类型指标项目上级1对应得分上级2对应得分同级1对应得分关系建立C2A4A4团队合作A4A4A4敏感性(EQ)B3B3A4解决矛盾B3A4A4促进团队发展B3A4A4影响他人能力B3A4A4应变能力B3A4A4建立期望B3B3A4责任管理B3B3A4授权B3B3A4激励B3B3A4评估B3B3A4反馈和培训B3A4A4倾听能力A4B3A4口头沟通B3A4A4书面沟通B3C2A4战略思考C2A4A4创新能力A4A4A4解决问题的能力B3B3A4计划和组织B3B3A4工作效果B3B3A4工作效率B3B3A4专业知识C2B3A4实务技能B3B3A4学习导向B3B3A4发展意愿A4B3A47987无评估人104指标1平均3.003.753.384.00指标2平均3.004.003.504.00指标3平均3.003.173.084.00指标4平均3.333.003.174.00指标5平均3.003.673.334.00指标6平均3.003.003.004.00指标7平均2.503.002.754.00指标8平均3.503.003.254.00专业知识与技能潜力(意愿)评估通用管理能力评估汇总表得分12345678人际交往能力影响力领导能力沟通能力判断和决策能力计划和执行能力岗位:经理下级1对应得分自评对应得分平均得分B3b33.20B3b33.70A4a43.50A4b33.75A4b33.75A4b33.75B3a43.45B3b33.20A4b33.50A4b33.50A4b33.50B3b33.20B3b33.45A4b33.75B3b33.45B3b32.95A4b33.50A4b34.00B3b33.20B3b33.20B3b33.20B3b33.20B3b32.95B3b33.20B3C23.20B3b33.45887988.703.503.253.543.673.333.653.503.003.393.333.003.383.673.003.573.003.003.203.003.003.083.002.503.33通用管理能力评估汇总表
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