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优秀五篇看热血教师观后感心得体会范文合集如何做一名优秀称职的老师?我想一位优秀、称职的教师,除了有丰富的知识外,还必须具有信心、爱心、诚心和对理想的坚持,这样才有可能得到学生的信任、支持,用真心感化每一位学生。下面是由网友整理上传的“优秀5篇看热血教师观后感心得体会合集”,供您参考,欢迎阅览。优秀5篇看热血教师观后感心得体会合集【一】今日我怀着学习的心态看完了电影《热血教师》,我的心为之震撼。电影中的主人公克拉克先生本是一位教育业绩连续四年获得第一的事业有成的教师,可他却为了实现自我的人生价值,毅然在庆功会上辞去了工作,来到纽约,开始了他的新生活。但这次,他应对的学生却和以往不一样,这是一群来自社会底层、无拘无束、自由散漫的学生们,他们在教室里赌博打架跳舞化妆,公然向新教师挑衅,将教师独自粉刷一新的教室弄得一团糟,课上坐在桌子上聊天,完全无视教师的存在,从不遵守学校的纪律......应对这样的学生试想如果是我,我可能会无可奈何,不明白该如何帮忙这些孩子。而克拉克教师却怀着一颗热忱的心与独特的教学方法,用独特的眼睛,看到了一群天真孩子完美的未来,用宽容的心开启了孩子们对未来封闭的心,使他们不再懦弱,不再气馁,不再“沉沦”,而是敢于在别人否定的眼光与评语中开始做梦,敢于冒险,去追逐自我人生中最渴望的东西。是克拉克教师让我相信教师是一个能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极限的、永远没有止境的事业。让我更加坚定了要做好一名优秀教师的梦想。细细观看该影片,反复思索着克拉克教师是如何来改变这些孩子的。1、首先他用耐心与坚韧将自我制定的班规一条一条地渗透给学生,异常精彩的是克拉克教师用特殊的办法联合食堂工作人员让这些顽皮的孩子乖乖的实行了第4条班规:吃饭时要排队,不能插队。2、他用他的爱心与智慧,甚至不惜伤害自我,用独特的教学方式感染了学生:为了吸引学生安静认真地听自我讲课,他承诺,只要学生安静地听,每过15秒钟,他就喝下一瓶酸奶。为了看教师出丑(呕吐),也为了好奇,学生真的安静地听教师讲课,当有人说话时,大家群起“嘘”之。一节课下来按照30分钟计算,教师喝掉了4_30=120瓶酸奶。难受吗?当然难受,可是,教师让学生看见了自我要他们学习知识的毅力和决心。为了让学生记住美国的总统和历史事件,教师自编了说唱,配上音乐,边跳边唱。当学生从惊奇、雀跃、参与中平静下来之后,他们必定感受到了教师新颖的教学方法带来的神奇变化,更感受到了教师为了让他们学习好,所付出的努力。这个教师在他们心目中也是有魅力的教师。3、为了融入学生,他向学生学跳绳,学生跟他学知识,这在普通人看来似乎有些不可想象,可是我觉得这种精神值得我们学习,我们教师就应当和孩子像朋友一样平等相处。最终,在克拉克先生的教育下,这群孩子的成绩获得了全校的第一名,每一位学生都得到自我的特长奖,刚开始最叛逆的女学生两门学科都是全市第一。回过头来看克拉克教师,他是一个凡人,所以他也会对着孩子生气‘可是他又不是一个凡人,他心里有大爱有圣心,他当教师,源于对学生的爱;他遇到问题、处理问题,基于对学生的爱;他坚信,学生都是好的;他坚持自我制定的班规,坚定自我的目标。他是一个意志坚定的人,他是一个用心良苦的人,他是一个刻苦钻研的人,他是一个热爱学生热爱教育热爱生活的人。他是我敬佩的人。再反思自我的教育,平常缺少了对学生的宽容、缺少了一些特殊的教育方式。缺少了和学生打成一片的状态。可是我相信经过不断地努力我也会成为一名优秀的教师。优秀5篇看热血教师观后感心得体会合集【二】学校每周五下午两节课组织老师们观看教育影片,我觉得只是看一遍有种蜻蜓点水的感觉,但看完后写读后感加深了印象。又是一次观看影片的机会,当听说这次电影名为《热血教师》时,我有些迫不及待的想看看这位热血教师的风采,但当电影刚放映时,一看是外国题材的电影,我的兴趣突然下降,不过慢慢的我被剧情吸引了,在笑声和感动中看完这部电影。后来为了更多的了解这位教师,我在网上查了一些资料,罗恩·;克拉克,出生在北卡罗来纳州,大学毕业后周游列国,23岁开始在家乡的一所乡村学校任教,5年后来到纽约市哈莱姆区,取得巨大的教育成功。对克拉克的最初印象总觉得他是一位幽默、风趣,有点神经质的老师。但看完整部电影后,我看到了这位外表普通的教师身上的光环,他开启了孩子们对未来封闭的心,使他们不再懦弱,不再气馁,不再“沉沦”,而是敢于在别人否定的眼光与评语中开始做梦,敢于冒险,去追逐自己人生中最渴望的东西。而在我教育教学中,恰恰缺少的就是这些,所以看了这部电影后对我的触动很大,我一直在反思自己,电影中的情节如果换做是我的话,我会怎么做,带着深深的思考欣赏着这部电影。从克拉克身上我看到了,身为教师自身要拥有优秀的素质和高贵的品格,更重要的是对待学生的态度:爱心、耐心、尊敬、信任,且对所有学生都一视同仁。这最后一点是非常重要的一点,在现实里几乎很少看到,我想这也是电影中经常出现老师如何教育“坏”学生这一典型的一个原因吧。在我们班就有好多调皮而又个性的学生,对待他们我总是大发雷霆,而不是像克拉克先生这样有这么多的奇妙思想和独特方法,我决定在以后的教育教学生活中我也尝试一下克拉克先生的方法。让我对克拉克老师对佩服的就是这些地方:老师在管理常规的过程中,始终没有一句对学生的侮辱、不耐烦、指责的字眼,而是始终用正面、鼓励、引导性话语告诉学生,老师爱他们,大家是一个大家庭。因为老师的言行始终是流露出对学生的关爱和期待,老师是学生的榜样,老师对学生的爱,学生感受到了,并给予回报。为了和学生拉近距离,老师和学生打赌,他向学生学双跳,学生向他学知识。老师用自己开始的笨拙和后来的熟练,用自己学习过程中的艰难告诉学生,他们也会克服种.种困难,取得成功的。让我最感动的就是这一幕:为了培养学生的信心,老师在教室中摆放一个大蛋糕,插上蜡烛,用自己跳崖的事例,告诉孩子,相信自己,相信老师。我想,如果我们班主任制定的班规能够以为了他们能成为有用的人的爱心做基础,并能详细化,注重生活的点点滴滴,再配以耐心与坚持和正面的引导而不是一味的强制,我想我们的学生也一定能接受并遵守。让我觉得不可思议的是这种独特的方式:巧妙生动地抓教学方法,克拉克老师想法设法用各种方法调动学生听讲的积极性、学习的热情。为了吸引学生安静认真地听自己讲课,他承诺,只要学生安静地听,每过15秒钟,他就喝下一瓶酸奶。为了看老师出丑(呕吐),也为了好奇,学生真的安静地听老师讲课,当有人说话时,大家群起“嘘”之。一节课下来按照30分钟计算,老师喝掉了4_30=120瓶酸奶。难受吗?当然难受,但是,老师让学生看见了自己要他们学习知识的毅力和决心。为了让学生记住美国的总统和历史事件,老师自编了说唱,配上音乐,边跳边唱。当学生从惊奇、雀跃、参与中平静下来之后,他们必定感受到了老师新颖的教学方法带来的神奇变化,更感受到了老师为了让他们学习好,所付出的努力。让我泪盈满眶的是这里:当克拉克累倒以后依然没有忘记学生,在自己家里让朋友帮着把要讲的知识录下来给学生播放,学生此时也适应了这种学习方法,并逐渐随着老师的热情学习进步了许多。老师最伟大的使命并不是听命与领导,而是用自己的心去爱护、发现、尊重、理解自己的学生。克拉克的55条班规其实不重要,重要的是他并没有按部就班地去工作,而是用自己的头脑在思考教育,思考自己的每一个学生。当我站在讲台前的时候,所有的教育经验其实都仅仅是参考,唯一的真理只有自己才能够发现优秀5篇看热血教师观后感心得体会合集【三】今年的暑期培训时接触《热血教师》这部电影,随后按捺不住好奇心,迫不及待的想欣赏这位教师的风采。看完影片我被有关克拉克老师那真实的故事吸引的无法自拔,在笑声与感动中,我深深的感到:在学生的面前,教师如同一位播种者,只有将爱深深的植入这片大地,才能收获满束的芬芳。影片《热血教师》中的男主人公伦·;克拉克是一个很有理想和充满爱心的年轻男教师,影片一开头就描述了他在北卡罗里那州的小学应聘临时教师的情景:第一天来和学生们见面的伦·;克拉克听从校长的安排在教室外面等候,忽然看到一个小孩站在垃圾桶里,他便过去询问小孩,小孩耷拉着脑袋无辜地回答说是老师因为他不会学习所以将他和垃圾一起“扔”出来了,伦·;克拉克听后毫无鄙夷之意,反而和小孩攀谈起来,证明了他是可以学会很多东西的,最终将他抱出了垃圾桶。小小的一个细节,管中窥豹,看出克拉克的“爱的教育”方式。但是迎接他的又是什么样的学生?男孩子打架、闹事、赌博、偷钱;女孩子上课化妆,吃泡泡糖,老师的话对于他们只是耳旁风,“老师”这个词对于他们没有任何意义,甚至是他们最为鄙视看不起的人,更不要让他们来尊重老师了,那简直是天方夜谭。可是,克拉克老师用他的行动,换来了教育的奇迹,让我们一起走进这位热血教师赢得尊严的行动中吧!一、转变策略,初现爱的教育对面同年级的孩子在吃午餐的时候,都井然有序,默不作声,规规矩矩的排队去餐厅,而自己的那个班哪?还没等到铃声落下,就像一个炸开的蜂窝,“哄”,吹着口哨,歪戴着帽子,踢踏着鞋子挤出了教室。在第二天,克拉克老师锁上教室门,逼孩子们排队,结果是当时效果达到了,可次日,教室里桌椅被砸,墙壁黑板被涂的面目全非,反而更让孩子们讨厌他。在我们的教育过程中,如果没有任何沟通交流,在没有达成共识的前提下,就去逼迫学生做一些他们不愿意做的事情,只会让学生离我们越来越远,对我们越来越厌恶,事的其反,得不偿失。于是,克拉克老师立即调整了自己的行动方案。二、拉近距离,初见平等的教育他主动接近学生,学跳女孩最喜欢的跳双绳,虽然在学生的面前跌倒,在学生面前显得笨拙,但依然坚持到底,最终跳的和他们一样棒。当他和最顽固不化的沙美卡,一起跳的时候,他慢慢走进了他们的世界,让他们看到老师是他们的朋友,要和他们一起玩,一起度过,是可以相信的人。李镇西老师曾经这样写过:“我们必须会变小孩子,才配做小孩子的先生。”老教育家在告诉我们一个道理:我们首先是孩子的伙伴,是孩子的朋友,然后才是老师。他越是忘掉自己的尊严,学生越是对老师油然而生亲切之情————这就是教育的起点。三、真情行动,实现自由的教育在影片中很让人受启发的自由教育模式大概是伦·;克拉克利用课堂开了一个生日派,他给学生们讲了一个自己亲身经历的蹦极故事————完成了自己以前从来不敢想象的事情。他告诉学生:“住在这个教室中,我们每天都在攀岩,我们一直在努力向上爬啊爬啊,我们已经到了顶端,现在是该跳的时候啦!”学生们深受感动,明白了自己的价值,勇于承认“Yes,wecan”!为让学生记住美国的总统和历史事件,老师自编了说唱,配上音乐,边跳边唱。当学生从惊奇、雀跃、参与中平静下来之后,他们必定感受到了老师新颖的教学方法带来的神奇变化,更感受到了老师为了让他们学习好,所付出的努力。在影片最后是最感人的场面了。学生们顺利地毕业,伦·;克拉克在教室和学生、家长们一起在开毕业典礼。正在这时,校长走了进来,宣布一个不曾预料的消息————伦·;克拉克所带的班级的总成绩排名全州第一。尤其是那个曾经最叛逆的莎美卡居然在数学和英语两科都得了满分。全场激动,皆大欢喜!影片中让我泪盈满眶的地方是当克拉克累倒以后依然没有忘记学生,在自己家里让朋友帮着把要讲的知识录下来给学生播放,学生此时也适应了这种学习方法,并逐渐随着老师的热情学习进步了许多。就是这样一个不拘小节,充满活力,和学生打成一片,毫无架子的老师他的行为没有我们所说的师道尊严,没有老师派头,没有学生面前的高高在上,好像显得毫无尊严,可是他确用行动诠释着耐心,细心,关心也爱心,赢得了学生对他的尊敬与热爱,赢得了学校领导,家长的肯定,他没有尊严吗?“人要去追求人生中最渴望的东西,敢于做梦,敢于冒险。”这是克拉克老师告诉孩子们的话,也是告诉我们每一个教育工作者,我们都渴望得到学生的信任,学生的爱戴,学生的尊重,最终获得教师的尊严。优秀5篇看热血教师观后感心得体会合集【四】影片讲述了一个优秀教师克拉克老师带领一群无药可救的后进孩子走向成功的故事。在克拉克老师与这群孩子交往的过程中,对于这些在别人看来
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