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2021年度大学生三下乡活动总结简短合集这次三下乡我学到了团队意识、沟通交流、理解包容、勇于承担。在一个团队里面,团队意识非常的重要,只有有团队意识才能体现出一个团队的凝聚力,才能更好的完成大家的共同目标。精心整理了“2021年大学生三下乡活动总结简短合集”,望给大家带来帮助!更多优秀精选范文!2021年大学生三下乡活动总结简短合集【一】暑期三下乡活动中我的岗位是教学组长,主抓教学分内容。作为中文系的学生暑期三下乡活动是以教学活动为主的。科学、规范的教学管理是建立正常教学秩序、完成教学任务、提高教学质量的保证。回顾为期十天的教学管理,可归纳为2点。一、抓教学常规工作,重务实,重实效1、落实常规工作,计划先行。三下乡出发之前,我们十一位学生就多次在一起思考、讨论在下乡的这十天里要如何进行教学实践活动。根据x遂平县悦庄村小学实际情况和我们这些老师的学识,能力,结合实际,就下乡教学活动展开讨论的基础上,集思广益,制定教学计划,各教师则依据教学实践小分队计划制定个人教学计划。各计划制定时均做到有内容、有时间、有专人负责,有措施要求等,实现了计划的层层细化,提高了其针对性和可操作性,保证了学校各个年级、班级教学活动的有序进行。2、坚持集体备课。教师应当将备课的主要精力放在明确教学目标,理清教材思路,理解教学理念,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上。单纯依赖教参,备课就缺少源头活水。备课应多方扩充信息,不断充实,完善备课资料,做到与时相和,与时俱进。创新教案,培养学生发现问题,解决问题能力,扩展思路,加强课改认识,重点反思一节课存在问题的解决。3、课堂教学坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式。教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教师要刻意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行分析比较,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体,认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。二、开展富有特色的活动1、建国六十周年悦庄村文艺汇演活动充分发挥老师和学生的想象力、才华和文艺才能,为悦庄村的父老乡亲举办一场文艺盛宴。在课余时间,老师手把手教学生们制作手工艺品,教授手语《感恩的心》,校园及民族舞蹈等等。通过文艺汇演,充分发挥孩子的文艺才能,并且培养小学生们的自信心,责任心,爱国心。2、开展集体备课和“一课多上”活动。遵循“问题————设计————行动————反思————再设计————再行动————再反思”往返循环的模式,开展“一课多上”活动,集体备课、在诸多教学问题中选中一切入点,形成同一课题,促使不同教师对同一研究载体进行不同研究,提出各自看法,进行教育教学思想的交流及碰撞,不但强化了教师的反思意识与能力,而且使教师不断汲取他人长处,让教师不断在做中提高、做中完善。3、开展师生“大手牵小手”活动。一位老师选择一名品学兼优且家庭贫困的学生,并在三下乡之后的日子里对这名学生从学习上、物质上和精神上,尽自己的能力给予帮助。希望通过“大手牵小手”活动能够尽我们老师们的能力关注悦庄村小学生的健康成长。2021年大学生三下乡活动总结简短合集【二】以前我总是在电视上看到别的同学暑期去农村三下乡,对他们我总是充满代了羡慕之情,总是盼望有一天自己也可以去亲自体会下乡的感觉。今年的7月给了我很大的不同,给我的是一种全新的感觉,因为今年我的愿望实现了,我怀着无比激动的心情参加了这次学院组织的赴x回族自治州和政县的民族地区公共服务状况社会调研,也是我第一次以组队的形式参加社会实践。短短的五天三下乡实践活动,但却给了我一个宝贵的锻炼机会,使我的社会实践能力得到了很大的提高,我非常庆辛自己能够得到这次宝贵机会。一、调研成果我们此次下乡调研的目的是调查民族地区公共服务建设情况,在五天的调查中,我们获得了不少关于和政地区的公共服务的情况。1.教育成就显著但问题不少通过五天的下乡调研和进村走访,我们了解到目前该地区的教育正蓬勃发展,自国家减免义务教育阶段的学费以来,该地区受教育情况得到了明显地改善,绝大部分适龄孩子都能够进入学校学习,完成义务教育。同时学校的校舍和其他硬件设施都有了很大的改善,这些成绩也获得了家长们的广泛好评。但是该地区教育方面存在的问题也不容忽视。首先,教学资源分配不均衡,通过调查我们发现城里的教学条件要明显优于农村,无论是校舍等硬件设备还是师资力量等软件资源,农村学校和市区学校都存在巨大的差异;其次,辍学现象较为严重,弃学经商、弃学务工的现象屡屡发生、屡禁不止,这使得很多孩子失去了继续深造接受更深层次教育的机会;第三,存在性别歧视,通过调查我们发现,由于该地区有很大一部分是回族等,男权观念严重,这些家长的观念已经延伸到教育领域,导致很多女孩子在完成义务教育之后便无缘继续学习深造,只得含泪离开学校,结束自己的学习生涯,这严重制约了女孩子的发展。2.医疗卫生条件显著改善但尚需继续努力通过调查走访我们发现,该地区的医疗卫生得到了很大的改善。首先,与全国其他地方一样,新型农村合作医疗和医疗保险已覆盖了绝大部分人;其次,该地区目前已经形成了村卫生所、乡卫生院和县医院三级点线面全面结合的医疗卫生体系。对于日常小病,村民们生病在家门口就能买到所需要的药,非常方便。但通过村民们的反映,医疗系统也还存在很多的问题:首先,村卫生所的医生不具备开药方的能力,他们能做的就是按药方抓药等最基本的工作;其次,医务人员的服务态度有待改善,很多人反映,现在卫生所或卫生院医务人员的态度差,强烈要求他们改变服务态度;第三,医疗费用昂贵,虽然我国已经实行了新型农村合作医疗和医疗保险,但是,无论是农村还是市区,绝大部分人都觉得医疗费用过于昂贵,以至于很大一部分人在患病时都不愿或无力住院治疗,医疗卫生问题是关乎民生的重大问题,这不得不引起有关部门的高度重视。3.该地区的文娱活动得到了快速发展首先,该地区已经实现了县文化馆、乡综合文化站和村文化活动室三级模式,使得村(居)民们的文娱生活更加丰富多彩,也为村(居)民们的自我学习、自我提高提供了很好的机会。但是通过同时我们也发现,虽然活动的地方有了,但是村民们参与的积极性还有待提高,当然这也受到一些客观因素的制约,首先,很多中老年村民的文化程度很低,即使他们有参与的意愿但是限于自己的文化水平而无法参与;其次,农活太繁忙,想参与但时间不允许。如何让老百姓真正参与到这些文娱活动,丰富老百姓的精神生活仍然需要长期不断地探讨,并落到实处。4.交通条件得到了很大的改善现在该地区以彻底改变了”雨不出户”窘态了。现在乡公路和村公路都已实现或正在实现水泥化或泥清化,随着道路条件的改善,人们的出行越来越方便了,同时也有利于带动当地旅游业和农业特色产业的快速发展。二、心得体会1.此次下乡使我个人的能力也得到了很好的锻炼。我们三下乡时要与不同民族不同年龄不同身份的人交流,特别是在与一些年龄比较大的回族农民交流时,他们有得不会说不通话有得甚至听不懂普通话,由于语言方面的障碍,给我们的调研工作带来了很大的问题,但是我们并没又退缩,面对这些问题,我们都一一想方设法加以解决,可以说在短短的五天时间里,我的交流技巧得到了显著提高,为我今后的工作积累了宝贵经验。2.我深深地体会到团队合作的重要性。在这次下乡调研的过程中,我们自始至终都是分工明确、各负其责同时又不乏相互配合、相互协作,可以说离开了团队合作,我们任何一个人都无法完成这项调研工作。2021年大学生三下乡活动总结简短合集【三】保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,没有经历过痛苦的雕琢,怎能有一颗坚毅勇敢的内心?没有经历过挫折的锤炼,怎能承担起时代的赋予的重任!正所谓:玉不琢不成器,这正是依据永恒的真理,而这次三下乡就好比是一场战役,给了我们人生中一次具有深刻意义的磨练。三下乡让我们了解到了更多的风土人情,这是一种不同于城市的的质朴、清新和自然。我明白,这次活动不仅是带着自己的好奇心,去体验生活,更重要的是我们每一个队员能够不辱使命,做出可喜的成绩。结尾:三下乡已经结束了一个多月了,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,给我留下的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更成熟、勇敢、自信。在这些与队友们相处的日子,我学会了很多为人处事的道理,而这些都是我人生不可缺少的一笔财富。参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸,短短的十几天,帮农民干农活、法律宣传、卫生宣传、心理游戏、文艺演出,这过程中的点点滴滴,我仍然历历在目。每次,当我想起队友们放声歌唱的情景,我满腔热情,当我想起每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动,但我想起学生淳朴的笑容时我满盈开心。成长看似是一瞬间的事情,但我知道我们是在经历中体会成长,这种成长、何其珍贵!准备了七八天,2011年7月15日吃过中午饭之后终于踏上了三下乡的旅程。早上收拾好行李后,我们来到了学校参加了送行仪式,当看到领导来为我们送行时,那时的心情不知道该怎样形容,是沉重呢还是期待?经过了一个小时的车程后,我们来到了目的地————章驮乡中学。在老师的带领下解决了住宿问题,接着插彩旗、擦桌子??一天下来感觉好累,一天当中我觉得最有意思的是学生自己做饭吃,快到七点半的时候才吃到了晚饭,那个时候肚子饿得要命,晚饭吃了好多,吃了晚饭自后排练了一下节目就休息了。7月16日,这是“三下乡”的第二天,由于今天轮到我们组煮饭,早上我们负责煮饭的那八个人都得起得很早,差不多五点就起来了,平时都是睡到七八点,一下子起得那么早还真有点不习惯,这还不算什么,麻烦的是火烧了半天都没烧着,一日三餐,个个都忙得不可开交!有过这样一次经历让我深刻体会到做饭还是挺不容易的,不过做饭过程中还是有很多乐趣,同学们一起洗菜、切菜、洗碗??虽然很累,但我们个个都累在身体上乐在心里!7月17日,今天六点半起床,由于下雨不能到操场上跑步,我们就分成两个小组跑步,边跑步边喊口号、唱队歌,个个脸上都洋溢着青春的气息。吃过中午饭后,在杨老师的带领下玩了好几个游戏,这些游戏都是在考验同学们的团结协作力、组织能力,总之,这些游戏很好玩、很有意思。在这天的游戏中我们小组发挥得并不是很好,但我们仍不灰心,坚持到最后,因为我们相信只要不放弃就有希望,通过这些游戏我感觉同学们比以前更团结了。7月18日,这一天应该是“三下乡”中最累的一天,应为好久没走过那么远的山路了,我们去演地里帮农民掐烟尖,一天下来,感觉好累,而且这天气也不好,衣服都被雨淋湿了,个个都像落汤鸡似的。7月19日,我们的队伍分成好几组,有去修路的,有去煮饭的,还有去家访的。我们被分到家访的这一组,这一天共访问了五户人家,大体了解了章驮村的经济情况、风土人情。7月20——21日我们都在学校排练节目,应为7月22号我们要在章驮街上为章驮乡的乡亲们表演节目,宣传一下交通安全、卫生知识、禁毒知识。7月21日也是忙碌的一天,早上吃过早点后我们就开始了搬展板,吃过午饭后我们就到街上发传单,宣传那些交通安全、卫生知识,发完传单后开始了文艺表演,可惜天公不作美,就在开始几分钟后下起了沥沥淅淅的小雨,尽管下雨,同学们也没有终止表演??构造了一幅感人的画面。晚上学校还杀了一头驴犒劳我们,我们把那课桌搭在一起,所有人都围在课桌旁一起吃饭,那场面至今都历历在目,在那种气氛下吃饭,使人食欲大增。文艺演出结束后,我们“三下乡”活动内容也算告一段落了,22日帮农民们修了一下山路,23日进行了拉练活动,24好在赵老师的带领下玩了几个游戏。25日整个三下乡活动就结束了,吃过早饭后,队友们就收拾好行李,等三十多个小时车就来了。看着这里的一切,想起我们在这里发生的点点滴滴,真的很舍不得。我很庆幸能够参加学校组织的“三下乡”活动,在“三下乡”期间,我们一起吃苦、一起开心,让我们原本来自不同年级不同班级的人能够生活在一起,为此我们还结下深厚的友谊。如果说艰苦是我们此次
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