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党支部班子党史学习教育专题组织生活会检视材料党支部班子党史学习教育专题组织生活会检视材料按照关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党支部围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,积极贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,会前认真组织党员干部学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,扎实开展了交流谈心、广泛征求意见建议,形成组织生活检视材料。现将半年党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况以及党支部委员会检视情况报告如下。一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立0100周年大会上的重要讲话情况通过与全办同志一同收听收看庆祝中国共产党成立100周年大会,反复研读习近平总书记在大会上的重要讲话,感觉深受鼓舞、倍感振奋,特别是在重点学习总书记以史为鉴、开创未来的“九个必须”要求的过程中,感到越学越有收获、越学越感振奋、越学越有动力,总书记的重要讲话以深远的历史眼光、深刻的思想内涵、深厚的政治智慧、深沉的精神力量,全面回顾了我们党筚路蓝缕、栉风沐雨的百年历史进程,系统总结我们党奠基立业、铸就辉煌的百年奋斗成就,深刻阐明我们党独立自主、实践创造的百年发展规律,科学展望我们党开拓进取、走向未来的百年宏伟蓝图,向全世界宣示了我们党继续在历史性考试中交出更加优异答卷的坚强决心。总书记的重要讲话高屋建瓴、视野宏阔、精辟深刻、震撼人心,是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的重要文献,是我们做好当前和今后一段时期工作的行动指南,我将坚持以总书记重要讲话精神为指引,不忘初心、继续前进,强化责任意识和担当精神,坚定正确方向,把握发展大势,主动担当,加压奋进,全力以赴做好各项工作,努力把学习成果转化为服务全市高质量转型发展的具体行动和实际成效。二、半年党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况上半年,党支部认真落实局党委部署要求,聚焦机关党建围绕中心、建设队伍、服务群众的职责定位,推进以党建引领干部素质、工作质效,以高质量党建助推高质量发展。一是及时启动党史学习教育。第一实践召开党史学习教育动员大会,制定《XX党史学习教育实施方案》,成立了由党支部书记任组长的党史学习教育工作领导小组,提前谋划、提前部署,确保党史学习教育落实实处。二是持续深入推进理论学习。牢牢把握党史学习教育重点内容和工作要求,结合日常党的组织生活,积极组织党员开展集中学习活动,党支部书记带头宣讲2次,组织全体党员集中收看了庆祝中国共产党成立100周年大会,围绕《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》等内容分4个专题开展了专题研讨,实现了全体党员学有所思、学有所悟、学有所得。三是重点解决民生实事。认真落实党史学习教育“我为群众办实事”活动,积极围绕党员群众反映的各类问题,建立办实事台账,明确整改措施、责任人和完成时限,推行挂图作战、销号办结方式,有效解决了单位职工反映的办公环境差、机关文化氛围不浓、日常考勤管理不严、财务公开不够等关注的热点问题XX件,及时改善了群众反映的房产证办理难、办事排长队、流程复杂等问题XX件,赢得了广大群众的一致好评。四是有力推进建党百年活动。把开展党史学习教育与庆祝建党100周年系列活动结合起来,在“七一”前后开展慰问老党员、困难党员、红歌演唱、诗朗诵比赛、帮扶联谊等7个一活动,让广大党员干部群众感恩伟大时代,铭记党的光辉历史,共同领略中国共产党波澜壮阔的百年奋斗历程。三、党支部委员会检视情况在组织开展党史学习教育方面,一是学习还不够经常。党支部班子有满足于完成任务思想,受工作忙、业务多影响,组织学习有一定难度,往往是满足于规定动作、规定任务,缺少主动安排、主动学习的意识,一定程度上影响了班子成员学习效果。二是存在应付思想。部分党员干部对参与党史学习教育有应付心里,积极性、主动性不够,不能很好的完成规定动作。比如,个别党员干部经常是一组织集中学习就以到施工现场、外出测绘等理由请假,有的参加组织生活次数还没有过半数,造成了极其不好的影响。在联系服务党员群众方面,一是深入基层不够。大部分党员干部习惯于坐在办公室遥控办公,主动深入基层与群众面对面交流少,对基层实际情况不了解,个别同志存在严重脱离群众现象。比如,个别领导干部很少到大厅体验流程,安排联系的帮扶户也不去看,参加现场查验任务就提车辆保障要求,官僚主义作风严重。二是有高高在上思想。部分党员干部有机关作风,不会与群众交流、不善与群众沟通,面对群众来访办事不会处理,衙门作风较重。比如,个别班子成员一接待上访群众就发脾气、听不进群众反映问题,有的甚至在政府门口与群众大吵大闹,不能静下心来帮助群众解决问题。三是积极进取意识仍需进一步加强。有的班子成员面对繁重的工作任务时,有时会疲于应付,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。有的班子成员对照目标任务,虽然能够制定详细的措施路径,但由于后期跟踪督导力度不够,导致一些证照办理积压、工程进展缓慢,效果没有达到预期。在力戒形式主义官僚主义方面,一是反对形式主义官僚主义不够彻底。部分班子成员对新出现的形式主义、官僚主义等方面的新表现、新变化,缺乏必要的鉴别和抵制能力,不能旗帜鲜明地予以反对和制止。有时工作多、任务重、压力大的时候,出现了懈怠心理和烦躁情绪,有些事务没有亲力亲为。二是贯彻上级部署要求还存在形式主义。能够紧跟形势任务、落实上级部署,但是基本上按部就班,缺少新意,不能够做到创造性的完成工作,特别是在遇到上级检查时,有时还存在要面子、装门面、先干街面工程等问题。三、今后的努力方向和改进措施针对XX党支部查摆出的问题,我们将深入剖析、直面问题、主动担当,坚持即知即改、立查立改,以实实在在的整改成效取信于民,以踏踏实实的工作作风推动同江经济社会发展。(一)强化理论武装,坚定理想信念。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯,不断丰富自己的思想内涵和精神境界。认真学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》等等书目内容,用先进的理论知识武装头脑、锤炼党性。要严格遵守、执行和维护党的政治纪律,牢固树立“四个意识”,自觉抵制有损党的形象的歪风邪气,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。严格党内组织生活,贯彻执行党内生活制度,每年召开一次高质量专题民主生活会,积极开展经常性的批评和自我批评,及时解决班子和个人思想、工作、作风方面存在的不良倾向和问题,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。(二)树牢宗旨意识,提高服务水平。牢固树立群众观念和公仆意识,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。充分发挥政府网站、政务微博等平台作用,畅通政民互动渠道,广泛听取社情民意。坚持走出办公室,多深入项目一线了解情况,帮助施工方解决问题。多深入办事大厅,倾听群众意见、查找流程弊端,改善服务环境。多地通过到村、到社区、到企业召开访谈会、意见征集会或听证会等方式,从群众朴实的话语中提炼真知灼见,从基层的实践中探寻工作思路,进一步密切同群众的血肉联系。对待来访群众真心真意,主动热情接待群众,帮助群众协调解决问题,摒除机关作风,让群众满意。(三)强化责任担当,勇于攻坚克难。全面贯彻落实中央、省、市系列重要会议和重大决策部署,围绕常态化疫情防控、“六稳”“六保”等中心工作决策部署,多了解工作中存在的困难和问题,第一时间掌握各类工作突发情况。增强深入基层的主动性,把握调研工作的针对性,把民生热点、项目重点、产业难点等作为调研的切入点,坚持转化成果,切实为领导决策提供科学依据。(四)强化党性意识,全面从严治党。认真履行第一责任人的职责,进一步强化抓好党建本职,切实把抓好党建作为最大政绩,坚持把党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起落实;全面落实从严治党政治责任,始终坚持严守信念不动摇,深入学习贯彻对全面从严治党提出的新要求新部署;按照“一岗双责”要求,建立完善全面从严治党主体责任清单,明确和细化责任主体、责任内容、工作措施等,经常性开展主体责任落实的自查自纠;强化自我监督,加强党内监督,接受社会监督,带头遵纪守法。(五)坚持严以修身,筑牢廉洁防线。班子成员要带头严格遵守廉洁自律各项规定,带头严格遵守中央八项规定精神,带头严守党的政治纪律和政治规矩,养成遵规守纪的高度自觉。始终保持清醒的头脑,严格执行廉洁自律有关规定,从生活中的点滴小事做起,带头严于律己,带头艰苦奋斗,管好管住工作圈、生活圈,自觉用党纪国法规范和约束自己的言行。弘扬艰苦奋斗、厉行节约的工作作风,勤俭办一切事情,杜绝铺张浪费。自觉接受监督,广泛听取意见,积极开展批评与自我批评,谦虚谨慎、戒骄戒躁,树立为民务实清廉、忠诚干净担当良好形象。机关党支部党史学习教育专题组织生活会五个方面班子集体对照检查材料根据县委组织部《关于召开2021年党史教育专题组织生活会的通知》要求,我支部组织支部委员和全体党员认真学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,重点学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,重温学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话等重要精神,为扎实开好此次专题组织生活会打牢了思想基础。同时,党支部委员之间、党支部委员和党员之间开展了谈心谈话,进行了座谈交流,征求了意见建议,为支部开展对照检查提供了依据。围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,支部对照“五个方面”认真自查,剖析原因,制定整改措施,明确了努力方向。现将支部班子对照检查情况报告如下:一、存在的问题及具体表现(一)在组织开展党史学习教育方面。支部班子能够把组织开展党史学习教育作为一项重要政治任务,精心谋划,周密部署,高标准、严要求、高质量组织开展,学习教育各项任务较好完成,取得了明显成效。但还存在以下问题和不足。一是集中教育抓而不紧。往往是业务工作一忙就忽视了学习,事情一多就放松了学习,没有做到每周五集中学习雷打不动,党史学习教育专题学习计划时有落空。班子成员以上率下做得不好,轮流上党课做得不到位。二是系统学习不深不透。学习方式方法呆板,常常是念念文件、听听报告,组织研讨时相互交流少、党员个人撰写学习体会少、寓学于乐创新形式少、带着问题学思践悟少。比如,对新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建国时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来的历史等重大专题,虽然也组织了集中学习研讨,但实事求是地讲,学的不深,悟的不透,对党的光辉历史、光荣传统、优良作风的学习传承缺乏全面性、系统性、实践性,对照“学党史、悟思想”和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,在入脑入心、学懂弄通做实上还有一定差距。三是学用结合做的不实。往往是就学习说学习,为记笔记而学习,为了应付督导检查而学习,学习、工作两张皮,联系思想实际工作不够,运用党的科学理论指导工作不够,学习贯彻百年光辉党史,往深里走、往实处走的具体措施不多,没有把党史的思想精髓转化党员的自觉行动,没有把党史的理论精华融入到支部建设的创新实践之中。(二)在锤炼党性修养方面。支部领导班子虽然能够自觉树立“四个意识”,在政治上思想上行动上始终与习近平为总书记的党中央保持高度一致,引导支部党员干部经常性开展党性锤炼,坚定共产主义理想信念。但也存在一些问题:一是对意识形态责任制落实不够有力。我们虽然坚持党管意识形态不动摇,但没有将意识形态工作摆上重要议事日程,总认为意识形态工作是党的高级干部和从事意识形态工作的事,把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻意识形态工作”的倾向。具体表现在,对意识形态工作的重要性认识不足。比如,在工作中主动性、针对性不强,缺乏对思想动态的深层次研究,导致对意识形态工作抓的有些松懈。二是意识形态工作机制不够完
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