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第三单元自然界的水课题3水的组成做人之道:不论一个人身在什么位置、什么处境,都不要忘了身边那些需要帮助的人,一个小小的举动就会带给他们无限的温暖。电解水的实验装置++--1.氢气具有怎样的物理性质?2.氢气具有怎样的化学性质?无色、无臭、难溶于水的气体,密度比空气小。能燃烧,产生淡蓝色火焰。讨论1.上述实验中有无新物质生成?发生了什么变化?2.上述实验中是否有水滴生成?氢气+氧气水H2O2有新物质生成,发生了化学变化。氢气的性质点燃氢气前为什么要验纯?如何检验氢气的纯度?混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸,因此点燃氢气前一定要检验其纯度。用拇指堵住集满氢气的试管口,管口朝下,靠近酒精灯火焰,移开拇指点火,若发出尖锐爆鸣声表明氢气不纯,声音很小则表示氢气较纯。两电极正极端的玻璃管负极端的玻璃管现象比较两个玻璃管中现象差异电解水的实验:(1)、观察玻璃管内发生的现象电解水的实验:(2)、用燃着的木条检验生成的气体正极端的玻璃管负极端的玻璃管现象均有气泡产生产生气体速率慢产生气体速率快正负极产生气体的体积比约是1:2气体使燃着的木条燃得更旺气体能燃烧,产生淡蓝色火焰结论:负极产生氢气,正极产生氧气水氢气+氧气通电H2O2(1)、在电解水的实验里,生成了几种新物质?水是否发生了分解反应?(2)、分析水的生成和分解实验,说明其中的哪些现象和事实能够说明水不是一种元素,是由氢、氧两种元素组成的。讨论水氢气+氧气通电H2O2H氢气+氧气水H2O2H生成了两种物质,水发生了分解反应水是由氢、氧两种元素组成的OO22OHH(概念中包含两个要素:1、纯净物根据组成元素的种类可分为单质和化合物,“单质”、“化合物”的概念是建立在纯净物的基础之上的。物质混合物:化合物:单质:纯净物:由一种物质组成由两种或两种以上物质混合而成由不同种元素组成的纯净物由同种元素组成的纯净物,物质分类2、由同种元素组成的物质不一定是单质,如氧气(O2)和臭氧(O3)混合物。3、由不同元素组成的物质也不一定是化合物,如:CO和CO2的混合物。注意:(概念中包含两个要素:纯净物、不同种元素)纯净物、同种元素)氢气(H2)、氧气(O2)水(H2O)、氦气(He)、铁(Fe)、碳(C)水(H2O)二氧化碳(CO2)高锰酸钾(KMnO4)氯化钠(NaCl)【练习】请举出所学过的单质和化合物。铜(Cu)、铁(Fe)、汞(Hg)、碳(C)、磷(P)、硫(S)、氧气(O2)、氢气(H2)、氮气(N2)、臭氧(O3)、氦气(He)、氖气(Ne)、氩气(Ar)名称是“某化某”、“某酸某”的是化合物。二氧化碳(CO2)、二氧化硫(SO2)、五氧化二磷(P2O5)、水(H2O)、过氧化氢(H2O2)、氯化钾(KCl)、氯化钠(NaCl)、高锰酸钾(KMnO4)、氯酸钾(KClO3)由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。单质:化合物:1、氧化物必须满足三个条件:①两种元素组成;②是化合物;③有一种元素是氧元素。这三个条件缺一不可。注意:3、氧化物概念的另一种表述:由氧元素和另一种元素组成的化合物叫氧化物。2、“氧化物”的定义是建立在化合物基础之上的。二氧化碳(CO2)二氧化硫(SO2)五氧化二磷(P2O5)氯酸钾(KClO3)高锰酸钾(KMnO4)下列化合物在元素组成上有什么共同点?含有氧元素的化合物叫含氧化合物。既是含氧化合物,也是氧化物。是含氧化合物,但不是氧化物。含氧化合物不一定是氧化物,但氧化物一定是含氧化合物。练习:将下列物质进行初步分类物质纯净物单质化合物混合物H2O2KMnO4CO2KClO3N2N2KClO3H2O2CO2KMnO4氧化物空气空气H2OH2OFeSKClMnO2糖水食盐水FeSMnO2KClO2食盐水O2糖水其它化合物达标测评1.鱼能在水中生存是因为()A.水的组成中含有氧元素B.水在常温下为液态C.水能分解放出氧气D.水中能溶解一定量的氧气2.下列有关氢气的性质中属于化学性质的是()A.无色、无味B.能够燃烧C.难溶于水D.密度很小3.下列关于电解水的叙述中错误的是()A.为增强水的导电性,常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液B.在水电解器中加满水,然后接通直流电源C.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的D.与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧DBD4.生活离不开水,下列各种“水”,属于纯净物的是()5.下列物质按照单质、混合物、氧化物的顺序排列的是()A.水银、雨水、水B.稀有气体、高锰酸钾、二氧化硫C.氮气、空气、酒D.硫磺、氧化镁、二氧化碳BA6.化学概念在逻辑上可能存在下图所示的关系,对下列概念说法正确的是()A.纯净物与混合物属于包含关系B.化合物与氧化物属于并列关系C.单质与化合物属于交叉关系D.化合反应与分解反应属于并列关系7.鉴别H2、O2、N2、空气四种气体最好选用()A.用燃着的木条分别伸入气体中B.嗅其气味C.用带火星木条分别伸入气体中D.观察其颜色和状态DA思考:电解水的实验中,氧气与氢气的体积比约是1:2,但在实验开始阶段往往小于1:2,你知道是什么原因吗?氧气不易溶于水,而氢气难溶于水,开始时两种气体在水里有一定溶解,溶解到水中的氧气比氢气多。人类揭秘水的组成化学史料故事发生在1781年,英国有位著名的化学家叫普利斯特里,他很喜欢给朋友表演化学魔术。每当有朋友来到他的实验室参观时,他便拿出一个空瓶子,给大家表演。可是,当他把瓶口移近蜡烛的火焰时,忽然发出“啪”的一声巨响。朋友们吓了一跳,有的甚至钻到桌子底下去。原来,瓶子里事先装进氢气和氧气,点火会发出爆炸声。一次,他表演完“拿手好戏”后,在收拾瓶子时,注意到瓶子上有水。后来卡文迪许也做了类似实验。可惜他们并没能给出合理解释,没有真正揭秘水的组成。直到后来拉瓦锡通过一个相反实验,让水蒸气通过一根烧红枪管,得到了“易燃空气”从而揭开水的组成的秘密。二、物质分类小结一、水的组成水是由氢、氧两种元素组成的,每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的,水可以表示为H2O
本文标题:初三化学知识点汇总
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