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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 中考卷:贵州毕节19届化学卷(无答案)
秘密★启用前毕节市2019年初中毕业生学业(升学)考试综合理科注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。2.答题时,必须使用2B铅笔或0.5毫米黑色签字笔,将答案填涂或书写在答题卡规定的位置,字体工整,笔迹清楚。在试卷上答题无效。3.本试题共8页,满分150分,物理90分,化学60分,考试用时150分钟。可能用到的相对原子质量:H—1C—12O—16S—32Cu—64Zn—65卷I一、选择题(本题16小题,每题只有一个选项符合题意,每题3分,共48分)1.中国古诗词既蕴含人文思想,又闪耀理性光辉。对下列古诗词划线部分隐含的化学现象解释不.合.理.的是A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲——煅烧石灰石,不发生化学变化B.花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴——温度升高,分子运动加快C.何意百炼钢,化为绕指柔——生铁经不断煅烧捶打氧化,降低碳的含量后变成钢D.美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来——金的化学性质稳定,在自然界中以单质形态存在2.下列实验操作正确的是A.过滤B.滴加液体C.铁丝在氧气中燃烧D.倾倒液体3.右图是汽车“尾气催化转换器”将尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是A.此反应中有单质生成B.原子在化学变化中是不可分的C.极易与人体血液中的血红蛋白结合D.参加反应的与个数比为2:334.H1N1流感疫情曾在我国大面积爆发。实践表明,出现这种疫情时可用过氧乙酸(C2H4O3)消毒杀菌。下列有关过氧乙酸的叙述错误的是A.由碳、氢、氧三种元素组成B.其分子中含有臭氧(O3)C.既是纯净物,也是化合物D.碳、氢、氧元素的质量比为6:l:125.如图所示为①KNO3②NaCl③H3BO3的溶解度曲线,下列说法错误的是A.在10℃时,三种物质溶解度的大小顺序为②①③B.在t℃时,三种物质饱和溶液中溶质质量分数的大小顺序为①=②③C.将P点处的KNO3溶液蒸发适量水可变成饱和溶液D.将P点处的KNO3溶液降温一定会析出KNO3晶体6.芯片是中美经贸摩擦的焦点之一。制造芯片的高纯硅可以用下述方法制取(反应条件略):下列有关说法错误的是A.反应①、③均为置换反应B.SiCl4中Si的化合价为+4C.Si在化学变化中易得电子D.硅原子的核电荷数为147.下列各实验方案能达到其实验目的的是选项实验目的实验方案A鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸分别取样滴加紫色石蕊溶液B除去NaOH溶液中混有的Na2CO3加入足量稀盐酸C除去CO2中混有的少量CO在足量的氧气中点燃D鉴别氮气和二氧化碳将燃着的木条分别伸入气体中8.下列各组离子在溶液中能大量共存的是A.Na+、H+、Cl-、OH-B.Ag+、K+、Cl-、NO–C.Na+、H+、NO–、CO2-D.H+、Mg2+、SO2–、Cl-334卷II二、化学填空题(本题4小题,每空1分,共12分)17.(2分)用化学用语填空:(1)保持氩气化学性质的最小粒子:__。(2)13号元素原子的结构示意图:__。18.(2分)化学与人类生活、生产活动息息相关。根据所学化学知识回答下列问题:(1)食用“加铁酱油”可预防贫血,其中的“铁”是指__(填“元素”或“原子”)。(2)厨房油锅着火,盖上锅盖可以立即灭火,其原理是__。19.(1分)稀土有“工业的维生素”的美誉。稀土元素Tm在元素周期表中的信息如右图,下列有关Tm的判断错误的是__(填序号)。①原子的质子数为69②属于金属元素③原子的中子数为69④相对原子质量为168.920.(7分)下列A~H都是初中化学中常见的物质。已知A是沼气、可燃冰的重要成分,F可用于改良酸性土壤,它们之间的转化关系如下图所示。回答下列问题:(1)A的化学式为__,G俗称__。(2)大气中D的含量过高会产生__,从而导致全球气候变暖。(3)反应③的化学方程式为__,该反应过程中__(填“吸收”或“放出”)热量。(4)反应④的化学方程式为__,其基本反应类型为__反应。三、化学实验题(本题2小题,每空1分,共16分)21.(8分)实验室利用下图所示装置进行相关实验。回答下列问题:(1)写出装置图中标号仪器的名称:①__,②__。(2)用高锰酸钾制氧气,应选用的发生装置是__(填字母序号),该反应的化学方程式为__,其中转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量之比是__。(3)常温下,用锌和稀硫酸反应制取氢气,若要随时控制反应的发生和停止,应选用的发生装置是__(填字母序号),反应的化学方程式为__;点燃氢气前必须验纯,为确保安全,最好选用装置__(填字母序号)所示方法收集氢气。22.(8分)某化学兴趣小组为探究金属铝和铜的活动性强弱,开展了以下活动。【查阅资料】经查阅,金属铝在常温下能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜。该反应的化学方程式为__。【对比实验】编号操作现象甲将表面未打磨的铝丝浸入CuSO4溶液中无明显现象乙将表面打磨后的铝丝浸入CuSO4溶液中铝丝表面析出红色固体丙将表面未打磨的铝丝浸入CuCl2溶液中铝丝表面析出红色固体(1)比较实验乙和实验__(填“甲”或“丙”)可得知:打磨能破坏氧化铝薄膜。(2)实验乙中反应的化学方程式为__,据此可知金属活动性Al比Cu__(填“强”或“弱”)。(3)小明同学对实验丙的现象进行分析,认为H2O对氧化铝薄膜有破坏作用。但此观点马上被其他同学否定,否定的依据是__。【猜测与探究】小组同学针对实验丙的现象,经讨论后猜测:Cl-破坏了氧化铝薄膜。为检验此猜测是否正确,他们首先向两支试管中加入相同的CuSO4溶液,并均浸入表面未打磨的铝丝,然后进行了新的探究:操作现象结论推论(1)向一支试管中再加入NaCl固体铝丝表面析出红色固体氧化铝薄膜被破坏Na+或①__能破坏氧化铝薄膜(2)向另一支试管中再加入Na2SO4固体②__氧化铝薄膜未被破坏Na+和SO2都不能4破坏氧化铝薄膜【结论与反思】得出结论:前述猜测__(填“正确”或“不正确”)。总结反思:本次探究充分运用了比较法和控制变量法。四、化学计算题(本题2小题,其中23题2分,24题6分,共8分)23.(2分)人体缺锌时,可在医生指导下通过葡萄糖酸锌(化学式为C12H22O14Zn)口服液来补锌。葡萄糖酸锌的相对分子质量为__;现有两支葡萄糖酸锌口服液,其中共含葡萄糖酸锌91mg,则这两支口服液中锌的质量共__mg。24.(6分)为测定某氧化铜和铜的固体混合物中氧化铜的质量分数,小勇同学取20g固体混合物置于烧杯中,将100g稀硫酸分为四等份依次加入其中进行实验,测得数据如下:次序①②③④加入稀硫酸的质量/g25252525剩余固体的质量/g16a1010回答下列问题:(1)原固体混合物中,氧化铜的质量分数为__。(2)上表中,a的值为__。(3)计算该实验所用稀硫酸中溶质的质量分数。(写出计算过程,结果精确到0.1%)
本文标题:中考卷:贵州毕节19届化学卷(无答案)
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