中考英语全年复习方案（按基础）

分值时间分配SectionⅠUseofEnglish英语知识运用即完型填空共10分10分钟(根据基础程度调整，基础特别差的同学建议放弃）该题性价比比较低SectionⅡReadingcomprehension（阅读理解）共60分PartA：40'PartB：10'PartC：10'共用107-120分钟PartA：18-20分钟/篇（共72-80分钟）PartB：15-20分钟PartC：20分钟SectionⅢWriting（写作）共30分PartA：10'PartB：20'共用50-55分钟PartA：20分钟PartB：30-35分钟试卷结构英语试卷分析复习建议通过分值的分布情况，我们不难看出考研英语中阅读和写作所占的分值最多，因此也应该为复习时的重点，英语阅读复习及练习应贯穿考研英语复习的首末。秋季前以长难句和阅读精析为主，秋季和冲刺则以做题思路入手，翻阅真题，过真题单词、对比选项、提高正确率。暑期开始进行写作的一轮复习，从仿写段落到段落写作再到列出整篇作文的提纲，同时在这个过程中积累背诵好词佳句，名言谚语，为后期打基础。秋季开始小作文复习，从真题入手，学习小作文的格式和结构，掌握不同类型信件的写作，同时积累一些首末段的模板，大作文按不同话题练习。在确保阅读写作分值的基础上，再完成新题型，完型填空和翻译的拔高部分。其中，新题型具有一定技巧性，可以安排在秋季以后复习。而完型填空和翻译需要较为扎实的英语词汇和语法功底，要及早准备，后期再多加练习。就整个考研试卷来看，完型填空部分较难得分，这部分考察的东西比较全面，涉及到词汇、时态、语态、句型、文段的上下衔接关系的判断以及逻辑推理等。对于英语能力一般的考生，想在这一部分得高分，较难。历年考生的平均成绩为3.5-4分。阅读理解共4篇20小题40分，是整个试卷分值的最大题型，也是考生能够得分的重点题型。文章均出自英语国家的一些杂志、书刊等。例如：《经济学人》，该部分对于词汇要求比较高，同时基于文化的差异，一些地道的语言表达和长而复杂的句子，需要同学们在词汇、基础、语法和长难句上多下功夫，在读懂文章大意的基础上，掌握一定的阅读技巧和做题技巧去顺利排除干扰选项。新题型：05年考研改革新增的一种题型。题型一：选择搭配题（七选五）；题型二：排序题：7/8个选项排序、已给2/3段的段落位置；题型三：举例或阐述题：6、7个选项中选出最恰当的5个标题填入文中空白处。新题型做题时有一定的技巧，可以通过一些表示逻辑的连词来进行推理，画出哪些同义复现的单词来验证答案。总体来说，掌握技巧的基础上拿分并不难。翻译：英译汉整体来说有一定难度。文章中有一部分生词，但所选文章一般都相对简单。理解容易，但转换成中文较难，考生应在平时多做一些英汉练习，多注意积累一些专业名词的翻译，以及结构复杂的句子翻译，要想翻译提分，需以词汇、语法为基础，需前提积累。应用文写作即小作文写作有一定的格式和结构，字数要求100字。英语（一）考试中多为信件类，按照英文信件格式书写。信件题一般在题干中给出，考生复习时应首先了解每种类型信件的一般内容，再根据题干把重点加进去即可。要求得分达6分以上。图画作文写作即大作文写作，分值20分，要求字数在160-200字，一般来说，分为三铬段落：描图、论述、总结。大作文审题尤其重要，审题基础上还需要根据图画的引申含义列出一个提纲，再根据提纲写作。这部分写作分值较大，也比较耗时，所以复习时要多积累常用写作词汇和常用句型，背诵一些表示过渡式总结的模板。难易程度内容一篇240-280词的文章，20处空白。难度一般低于第二部分的文章，但与题型模式有关，得分率并不高。PartA：四篇传统意义上的阅读（共600词左右），每篇5小题，一共20小题。PartB：新题型（500-600词）3种备选题型：完型选段、排序、小标题。PartC：翻译（约400词）选出5个句子（约150词）英译汉。PartA：小作文——应用类作文（近15年来以书信为主）100字左右。PartB：大作文（近15年以图画作文为主）160——200字左右题型：分值小于40分40—50分50—60分60—70分70以上完型（10分）大于2大于2大于2大于5大于7阅读（40分）大于18大于20大于24大于26大于30新题型（10分）大于2大于2大于4大于6大于6翻译（10分）大于1大于2大于3大于4大于6小作文（10分）大于5大于5大于5大于5大于6大作文（20分）大于10大于11大于12大于14大于14目标分数45分45-55分1.熟记单词（一天50个），反复背诵。词组10个。2.基础语法扫盲阶段（时态、简单句、三大从句等知识点）。3.一天一个英语句型背诵。（如：Itishightimethat...是做...事情的时候了。）4.阅读课程（跟大班走），精读，课下以试卷形式考查单词、词组背诵情况。（强制性）5.作文仿写练习（句子仿写）1.熟记单词（一天70个），词组10个。2.语法精进阶段，长难句继续跟进。3.一天一个句型背诵。4.阅读课程（跟大班走），阅读需做精读。课下以试卷形式考查单词、词组背诵情况。（强制性）5.作文仿写练习（段落练习、仿写）英语全年复习方案1.熟记单词（一天70个），词组10个2.长难句继续跟进。3.一天一个句型背诵（考研真题）4.阅读需做精读。（重点）课下以试卷形式考查单词、词组背诵情况。（强制性）5.大小作文练习1.熟记单词（一天80个），词组10个2.熟读考研真题，分析题干3.阅读精读，背诵单词、词组、句子。（重点）4.大小作文模板背诵，练习1.熟记单词（一天50个），反复背诵。词组10个。2.基础语法扫盲阶段（时态、简单句、三大从句等知识点）。3.一天一个英语句型背诵。（如：Itishightimethat...是做...事情的时候了。）4.阅读课程（跟大班走），精读，课下以试卷形式考查单词、词组背诵情况。（强制性）5.作文仿写练习（句子仿写）1.熟记单词（一天70个），词组10个。2.语法精进阶段，长难句继续跟进。3.一天一个句型背诵。4.阅读课程（跟大班走），阅读需做精读。课下以试卷形式考查单词、词组背诵情况。（强制性）5.作文仿写练习1.熟记单词（一天70个），词组10个2.长难句继续跟进。3.一天一个句型背诵（考研真题）4.阅读需做精读。（重点）课下以试卷形式考查单词、词组背诵情况。（强制性）5.大小作文练习1.熟记单词（一天80个），词组10个2.熟读考研真题，分析题干3.阅读精读，背诵单词、词组、句子。（重点）4.大小作文模板背诵，练习3-6月份（春季）7-8月份（暑期）9-10月份（秋季）11-12月份（冲刺）提高很难，语法和词汇是关键，此外，汉语能力也很重要。只能靠量和时间提高。小作文好写，审题很重要。学生掌握小作文不同类型的写法并稍加整理即可。学生语言问题普遍很差，简单的语法如：单三、时态、单复数等，常出现错误。此外，中式表达很多，句子如何写好靠长期练习，老师讲解，课下考察。模板后期跟进。英语题型分值分析备注：鸡肋题，50以下同学可以忽略。此题考察英语基本功，词语搭配、词汇辨析。所有同学都应引起重视的题目。得分在26以下的同学错误主要源于词汇。以上同学是阅读思路的问题。阅读题的训练方法一是扩大阅读量（读报刊杂志书籍），缩短阅读时间；二是提高词汇认识，夯实语法。有一定技巧性，但主要考察逻辑思辨能力，文章结构分析。55—65分65—75分75以上备注：姓名9-10月份王同学（45分）重点放在单词和真题分析上。总结春季暑期阅读。长难句和句型背诵继续跟进。课下测试。先从小作文练起。50分以下的同学长难句精析可以在基础语法讲解后加入。60-70和70以上同学的差距主要体现在翻译、完型题型上，所以任务安排差不太多。另外：前期的作文仿写可参照《新概念三》。基础较好同学可以加上课外阅读，扩大阅读量和词汇量。1.熟记单词（一天80个），反复背诵。词组10个。2.一天一个长难句3.一个礼拜阅读一篇外刊文章，可适当做做精读，背诵一些好的句子表达。4.阅读课程（跟大班走），课下以试卷形式考查单词、词组背诵情况。5.一个礼拜写一篇作文1.熟记单词（一天80个），词组10个。2.一天一个长难句。3.一天一个句子翻译4.阅读课程（跟大班走），阅读需做精读。课下以试卷形式考查单词、词组背诵情况。5.一个礼拜一篇作文6.一个礼拜两篇外刊新闻（增大词汇量，提高阅读速度）或买一本纯练阅读的书籍，两天一篇。适量精读1.熟记单词（一天80个），词组10个2.考研文章背诵3.阅读需做精读。（重点）4.同源文章阅读/外刊文章5.一天一个句子翻译6.大小作文练习1.熟记单词（一天100个），词组10个2.考研文章背诵3.阅读精读，分析题干（重点）4.自己写大小作文，适当总结自己的语料库5.一天一个句子翻译6.外刊文章阅读（积累单词、句子）7.新题型、完形填空提高1.熟记单词（一天80个），反复背诵。词组10个。2.中级语法，一天一个长难句3.一天一个英语句型背诵。（如：Itishightimethat...是做...事情的时候了。）4.阅读课程（跟大班走），精读，课下以试卷形式考查单词、词组背诵情况。5.一个礼拜写一篇作文1.熟记单词（一天80个），词组10个。2.一天一个长难句。（侧重于从句和非谓语动词）3.一天一个句型背诵。4.阅读课程（跟大班走），阅读需做精读。课下以试卷形式考查单词、词组背诵情况。5.一个礼拜一篇作文6.一个礼拜一篇外刊新闻（增大词汇量，提高阅读速度）或买一本纯练阅读的书籍，两天一篇。1.熟记单词（一天80个），词组10个2.一天一个句型背诵（考研真题）3.阅读需做精读。（重点）课下以试卷形式考查单词、词组背诵情况。4.同源文章阅读/外刊文章5.一天一个句子翻译6.大小作文练习1.熟记单词（一天100个），词组10个2.熟读考研真题，分析题干3.阅读精读，背诵单词、词组、句子。（重点）4.大小作文模板背诵5.一天一个句子翻译6.外刊文章阅读（积累单词、句子）1.熟记单词（一天80个），反复背诵。词组10个。2.中级语法，一天一个长难句3.一个礼拜阅读一篇外刊文章，可适当做做精读，背诵一些好的句子表达。4.阅读课程（跟大班走），精读，课下以试卷形式考查单词、词组背诵情况。5.一个礼拜写一篇作文。1.熟记单词（一天80个），词组10个。2.一天一个长难句。3.一天一个句子翻译4.阅读课程（跟大班走），阅读需做精读。课下以试卷形式考查单词、词组背诵情况。5.一个礼拜一篇作文6.一个礼拜两篇外刊新闻（增大词汇量，提高阅读速度）或买一本纯练阅读的书籍，两天一篇。适当精读1.熟记单词（一天80个），词组10个2.考研文章背诵3.阅读需做精读。（重点）4.同源文章阅读/外刊文章5.一天一个句子翻译6.大小作文练习1.熟记单词（一天100个），词组10个2.考研文章背诵3.阅读精读，分析题干（重点）4.自己写大小作文，适当总结自己的语料库5.一天一个句子翻译6.外刊文章阅读（积累单词、句子）7.新题型、完形填空提高7-8月份11-12月份备注：学生案例分析主要是背单词和简单语法知识讲解，不建议过早跟进长难句。语法知识从最基础的讲起，可搭配《新概念二》。另外可以安排每天背诵一个英语句型，为写作打基础。（基础较差同学这一时间段都在准备四级考试，可以用四级题逐渐过渡到考研）大多数同学自制力差，需要老师多引导，所以强制性把每个礼拜大课上的知识点课下考察，以日常小测验作为考察方式。背单词，分析阅读题干。把前期阅读再反复分析。主要写作文，背范文，背模板。王同学的英语分两个阶段，暑假之前侧重于英语基础知识的扫盲。单词背诵贯穿在整个一年的学习过程中。后期主要是分析阅读真题和背范文和模板。单词还是重中之重。每天一个长难句和一个句型背诵。侧重点放在真题的分析，通过真题记单词，总结春季阅读。课下考察还要继续。句子仿写。3-6月份（春季）邹同学（45-55分）巩固前半年的知识点、大小作文及练习。每天背诵至少70个单词。费同学（65-75分）11年