中考语文专题：文言句式五大类型

文言句式五大类型一、判断句━━译为“是”的判断句判断句：以名词、动词、代词或名词性短语等为谓语，对主语进行判断常用的形式表示判断标志词语典型例句……者，……也师者，所以传道受业解惑也（《师说》）……也固一世之雄也（《赤壁赋》）……者也公之参乘樊哙者也（《鸿门宴》）乃当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》）为朝歌夜弦，为秦宫人（《阿房宫赋》）则此则岳阳楼之大观也非富贵非吾愿（《归去来兮辞》）无标志今臣亡国贱俘（《陈情表》）注：无标志的判断句要看谓语是不是名词或名词性短语。其结构为“名词+名词”的形式，翻译时要译成“是”。（如“秦，虎狼之国”，“秦”是名词，“虎狼之国”是名词性短语，对主语“秦”做出判断）二、被动句━━译为标志词“被”的被动句被动句：主语是动作的承受者主要形式：标志词语典型例句……于……而君幸于赵王（《廉颇蔺相如列传》）……见……秦城恐不可得，徒见欺（《廉颇蔺相如列传》）……见……于……臣诚恐见其于王而负赵（《廉颇蔺相如列传》）为而身死灭国，为天下笑（《伶官传序》）为……所……为国者无使为积威之所劫哉（《六国论》）……所为……若属皆且为所虏（《鸿门宴》）无标志感斯人言［《琵琶行（并序）》］注：①文言文中“被”多为动词，有“覆盖”“遭受”之意，很少表示被动。②对无标志的被动句，只能从主语的结构或内容上去判定。（如“戍卒叫，函谷举”，此类被动句在形式上与一般陈述句并无区别，从内容着手，进行逻辑分析，就会发现函谷关是被攻占。）三、倒装句━━复位前置或后置成分后再翻译倒装句：句子的语序与现代汉语不同。主要现象：倒装类型典型例句主谓倒装贤哉，回也（《（论语）十二章》）宾语前置否定句，代词作宾语忌不自信（《邹忌讽齐王纳谏》）疑问句，疑问代词作宾语大王来何操（《鸿门宴》）用“之”“是”作宾语提前的标志夫晋，何厌之有（《烛之武退秦师》）唯才是举，吾得而用之（曹操《求贤令》）定语后置中心词+之+后置定语蚓无爪牙之利（《劝学》）中心词+之+后置定语+者马之千里者（《马说》）中心词+后置定语+者求人可使报秦者（《廉颇蔺相如列传》）中心词+而+后置定语+者缙绅而能不易其志者（《五人墓碑记》）中心词+数量词沛公兵十万，在霸上（《鸿门宴》）状语后置动词+以+状语申之以孝悌之义（《寡人之于国也》）动词+于+状语月出于东山之上（《赤壁赋》）形容词+于+状语青于蓝（《劝学》）注：①主谓倒装句：翻译时按“主+谓”的顺序调整。②宾语前置句：翻译时按“动（介）+宾”的顺序调整。翻译“之”“是”为标志的前置句时，把“之”“是”去掉，宾语移到谓语后面即可。（如“其李将军之谓也”，可译为“说的就是李将军”）③定语后置句：翻译时一般把定语调至中心语前。④状语后置句：翻译时一般按照现代汉语习惯将介宾短语放在谓语动词前。四、省略句━━补出省略成分再翻译省略句：根据习惯，省略某词或某种成分的句子。有承前省略、蒙后省略、承宾省略、对话省略以及概括性省略等。五种形式：类型典型例句省略主语廉颇为赵将，（廉颇）齐伐，大破之（《廉颇蔺相如列传》）省略谓语军中无以为乐，请以剑舞（为乐）（《鸿门宴》）省略宾语竖子不足与（之）谋（《鸿门宴》）省略介词荆州之民附操者，逼（于）兵势耳，非心服也（《赤壁之战》）省略兼语遂命酒，使（之）快弹数曲［《琵琶行（并序）》］注：①主语的省略：有承前省、呼应下文省、对话省等。文言文中的第三人称代词“之”“其”不能做主语，是主语多省略的原因之一。有时一个复句或一段话中多处省略主语，而这些主谓并不一致，即所指不是同一对象，在阅读和翻译时要特别注意，可根据语境逐个补上。②谓语的省略：谓语一般不能省略，但在特殊情况下也有承接上文、呼应下文或因对话而省略的，翻译时注意注意补充。（如“择其善者而从之，（择）其不善者而改之”）③宾语的省略：文言文中，介词“从”“为”“与”的宾语“之”，往往省略，翻译时一定要补出来。④介词的省略：文言文中，比较常见的省略介词是“于”和“以”。⑤中心词的省略：中心词是一个在词组中被定语、状语修饰的词，一般不能省略，省略则由定语、状语来代替。（如“故五月渡泸深入不毛（之地）”）五、固定句式━━按照固定格式翻译句式类别常见固定句式及翻译格式表疑问安所（……的地方）；何所［……的（人、物、事）是什么］；何以（用什么办法、为什么、凭借什么）；如何、奈何、若何（怎么、怎么样、怎么办）；如何（怎么样）表反问不亦……乎（不是……吗）；何……为（还要……干什么）；何……之有（有什么……呢）；何有于……（对于……来说，又有什么呢）；庸……乎（难道……吗）；其……乎（难道……吗，大概……吧）；如之何、奈何（怎么……呢）；顾……哉（难道……吗）；独……乎（难道……吗）表推测表商榷得无……乎（恐怕……吧、莫非……吧）；无乃……乎（恐怕……吧）；……之谓也（说的就是……啊、大概说的就是……吧）；……庶几……欤（……或许……吧）表感叹何其（多么）；一何（多么）表比较孰与、与……孰……（跟……比较，哪一个……）；孰若（哪里比得上）表选择非……则（不是……就是……）；其……其……（是……还是……）表陈述有以（有用来……的）；无以（没有用来……的东西、办法）；有所（有……的人、物、事、地方、原因、办法）表转折虽然（虽然这样、即使如此）其他何乃（怎么这样）；所以（……的原因，用来……的办法、东西）以……为（把……当作，把……作为，用……作……）；未尝（不曾）