小学体育教师个人工作计划_1

小学体育教师个人工作计划本年有幸分配到xx小学，并担任一年级一班的体育教师，尽管觉得压力很大,但在我的心里一起也发生了动力,所以我不怕苦,力求把这个四个班的体育搞好,为此我拟定了一个方案。方案如下：榜首，在业务水平上。因为我刚刚走上作业岗位,和老教师比起来短少实践教育经历.在教材了解方面会存在一些疑问,也不非常了解学生,所以,我会活跃向老教师们尤其是董海秀教师学习,讨论,来丰厚自己对业务水平的常识浸透。第二，在常识蕴涵量上.尽管是本科生，但自己的常识含量，特别是低年级教育方面的常识远远不够,俗话说:学海无涯,因而，在日常日子中要处处留神，不断反思与堆集教育方面的心得与见地。勤于学习,建立终身学习的观念。参考之资,能够攻玉;他山之玉,能够剖金.学习,能够使咱们了解前人和别人,了解曩昔和未来,照顾反思自我,然后取得新的生成.所以,我觉得要做到三学。(1)持之以恒地学.活到老,学到老,建立终身学习的观念。(2)多渠道地学.要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业常识,增强自己的理论沉淀;也要在无字处学习,学习别人崇高的师德涵养,丰厚的教育经历,以到达取长补短的意图，我以为不管从事什么作业，都要不遗余力，都要为学生考虑，要尽力作业，应当脚踏实地，忘我的作业。(3)广泛地学.广泛地阅览各类有利的书本,学习各种范畴的常识,技术,不断构建,丰厚自己的常识结构。三、教育作业上，我将活跃了解教材，不明白就问，虚心向老教师讨教，学习他们的经历，然后内华和提高自己，活跃参加教研活动，仔细学习《新课标》，体会新的教育理念，改动人物，把浅笑带进讲堂，重视学生的全面发展。仔细，耐性的教好每一个学生，上好每一节课使我在今后的教育过程中能做到取长补短，争夺一次比一次有前进，以夯实根底。仔细作业，方案的作业准时做，暂时的作业及时做，力求在实践中不断提高和不断走向老练;时间把作业与考虑相结合,在考虑中作业,在作业中考虑,创造性地开展作业.在教育办法的变革探究中，我将活跃发挥学生的主体能动性，改动以往传统式的教育办法。使自己更习气教育变革的大潮流。第三，学生才是我作业中的主角.因为我要面临的是小学一年级的孩子他们有其特有的特性习气,这还需教师来耐性调教,所以作业办法上,也应好像当今的教育变革理念相同,用新的教育理念去教育学生,争夺改动以往的传统教育办法.逐渐对学生进行浸透德育教育。第四，和谐家长的合作，与家长协力一起教育好每一个孩子。家长是孩子的榜首任教师，家长对孩子的影响随处可见。综上所述是我在新学期的作业,学习方案拟定的尽管简略了一些,但我个人以为,有许多作业与问题是在作业过程中发生的,并要在作业中进行处理的,在作业方案中不一定非常全面的写进去.所以,唯有尽力才是做好作业与处理问题的最好办法.关于我现有的作业,我会很爱惜,也有决心把它干好,力求发挥最高水平,把体育教育贯穿究竟.一起也谢谢各位领导对我的信赖。