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-1-2014年10月全国高等教育自学考试《组织行为学》参考答案(网友版)课程代码:001521-7AABCDBC8-15CAABAACB16-20CCBAD21D22.D23.B24.D25.C26.ADE27.BDE28.ABCDE29.ABCD30.ABCDE31组织行为学:是研究在组织中以及组织与环境相互作用中,人们从事工作的心理活动和行为反应规律性的科学。32角色期待:是指别人认为你在一个特定的情境中应该做出怎样的行为反应。33群体转移:是指讨论可选择的方案进行决策的过程,群体成员倾向于夸大自己最初的立场和观点,在某些情况下谨慎态度占上风,形成保守转移,但在大多数情况下,容易向冒险转移。34非正式领导:是指领导者不是靠组织所赋予的职权,而是靠其自身的特长而产生的实际影响力进行的领导活动。35激励:首先作为心理学的一个术语,是指心理上的驱动力,含有激发动机,鼓励行为,形成动力的意思,也就是说,通过某些内部或外部刺激,是人奋发起来,驱使人去实现目标。36.影响企业凝聚力的因素企业凝聚力是一个复杂的变量,影响它的因素很多,既包括企业成员本身的心理、行为,又包括企业外界对企业的影响。任何一种因素的变化都可能使企业凝聚力大小和方向发生变化。1.企业成员的相容性2.企业成员的需要3.企业领导的行为与方式4.企业规范5.外部环境37.影响人际间合作与竞争的主要因素有以下几个:1.动机2,威胁3.信息沟通4.个性特征。。5。组织文化-2-38.管理群体间互动的方法:1.规则和程序2.层次等级3.计划4.联络员角色5.特别工作组6.工作团队7.综合部门39.首先,领导班子是按照组织发展的目的建立起来的,体现了领导班子的目的性。其次,领导班子是有机结合起来的,不是杂乱无章随便组织起来的,反应出领导班子的整体性或者叫做整合性;再次,领导班子作为一个领导集体,是组织的领导核心,所以要从组织中选择优秀的人来组成,这就体现了领导班子的集优性;40.1.阻碍组织的变革:当组织处于动态的环境中,组织的共同价值观与其现行需要不相符时,组织文化很可能就成为组织变革的障碍。2.削弱个体优势:新成员的加入,为组织注入了新的血液,但由于成熟的组织文化限定了组织可接受的价值观和行为方式,带有种族、性别和价值观等方面差异的新成员就会很难适应或难以被组织接受。3.组织合并的障碍:在组织合并时,管理者所考虑的通常是组织变更需求和资产负债等因素,如果忽略了两个不同类型的组织文化的差异,这将给合并后的组织带来一系列的麻烦甚至会导致合并的失败。41.简述组织行为学的理论体系。答:它从人力的投入开始,通过一次地对个体心理和行为的研究、群体心理与行为的研究、组织心理与行为的研究、组织外部环境的研究这四个层次,最终到人力的产出为止。42马斯洛需求层次理论及其现实意义。马斯洛的需要层次理论:于1943年提出,阐述了人们的需求层次是从生理需要到自我实现需要逐层递进的。在管理学中主要提及生理、安全、归属、尊重、自我实现需要。其中生理需要是维持生命的基本需要。最高层次的需要是自我实现的需要。只有低一层需求获得满足之后,高一层的需求才会产生当个人满足其高层次需求之后个人愈可能接近自我实现的目标。现实意义:1、如果你想激励某人,就必须了解这个人目前处于哪个需要层次上,并-3-重点满足这一层次或这个层次之上的需要。如果管理者们都在试图改变他们的组织或者管理活动,就必须使员工的需要得到满足。2、五种需要中生理需要和安全需要是较低级的需要,社会需要、尊重需要和自我实现需要是较高级的需要。高级需要通过内部使人得到满足,低级需要则主要通过外部使人得到满足。3、强化激励作用。针对员工的当前需要,提供相应的奖励可以强化激励。比如,对于比较低层次的员工,物质的奖励可能更具有激励作用,而对于高层次的员工,如高级专业人员和管理人员,工作的责任和成就感则更具有激励作用
本文标题:自学考试真题:14-10组织行为学答案
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