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精编开展基层党建工作心得体会范文参考范例党员们不仅用双手美化了环境,提高了环保意识,践行了生态文明理念,更强化了党员个人素质和修养,同时也增强了党员的责任心。身为党员,有着义不容辞的责任和义务,要以身作则,坚定理想信念、赓续前行力量,奋力建设践行新发展理念的中国航空经济之都。下面是网友整理上传的“精编开展基层党建工作心得体会参考范文”,以供大家参考借鉴!精编开展基层党建工作心得体会参考范文【一】党支部书记是支部班子的“班长”,在支部工作中统揽全局,带头贯彻落实党在基层的各项方针政策,特别是在满意度和医德医风方面,更加要做党员和群众的榜样。在本次疫情中,书记带头,我们支部的党员都经受了考验,在疫情需要我们挺身而出的时候,我们支部没有一个党员退缩,全部报名抗疫。1月23日,正是疫情非常严峻的时期,我们医院党务群发出返岗倡议书后,第一个秒回的是支部组织委员卢姣同志:“收到,家人已安排好,本人随时听从党组织的安排,自愿加入前线。”倡议书发出之后,马上有95名党员、62名团员,还有110名其他医务人员也就是群众都报名了。除了响应号召,我们党员真的像一座座堡垒一样,驻守在党员先锋岗卡口。支部的入党积极分子熊思当时滞留在x回不来了,但是她也闲不住,在2月1日就递交了请战书,请战支援当地卫生院。我们党员在疫情期间也起到了很好的榜样作用。支部卢姣同志在群里响应之后,第二天就出现在发热门诊的隔离病区,58岁的老党员康医生报名的时候说,“2003年我参加过非典,我有经验。”这些故事就在我们身边。疫情期间,我们收到了68份入党申请书。他们为什么这么积极递交入党申请书,为什么这么多人想入党?因为党员真的起了很好的带头作用。因此,我们只有不忘初心、牢记使命,才能扛得起责任这个大旗。精编开展基层党建工作心得体会参考范文【二】作为基层党支部书记要深刻认识到教育是国之大计、党之大计,要坚持党对教育事业的全面领导。“党建+”模式是提升学校党建质量的生动抓手。我们在构建“党建+”模式的实践探索中,总结出了四个原则。一是要坚持政治性原则,要坚持和加强党对学校各项工作的全面领导。二是坚持立德树人原则,充分发挥党组织政治优势和组织优势,优化拓展育人路径,搭建融合育人平台,做到育人为本、为党育人、为国育才,以党建工作引领带动各项工作,切实落实育人树人的根本任务。三是坚持融合性原则。通过党建工作与中心工作深度有机融合,坚持党建引领和学校改革发展互融互促,通过融合把党组织的领导力、组织力转化为促进学校内涵式发展的强大推力,把党建优势转化为发展优势,把党建资源转化为发展资源,把党建成果转化为发展成果,为学校发展注入强大的红色动力。四是坚持品牌化原则。学校要因地制宜,结合办学理念、发展优势、特色科目、科学研究等实际,培育符合学校实际,具有个性的党建典型经验和优秀成果,形成有示范力、凝聚力、影响力、创新力的品牌。精编开展基层党建工作心得体会参考范文【三】胡锦涛同志在作党的十八大报告时,开宗明义地表示,不念报告全文,只集中讲一讲报告的要点。此举是前所未有的,向全党传递出要大力倡导更加求真务实作风的信号。我认为,作为组织干部,学习贯彻党的十八大精神,就是要结合实际,以更加务实的作风,落实好胡总书记在报告中指出“要创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础”的新精神、新任务和新要求,充分发挥基层党建工作在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐中的积极作用。一要在工作思路上体现更加务实。思路决定出路。工作思路正确、务实、对头,开展起来就很顺利,即使有点困难和问题,解决的办法也会很多,工作的成效也会更加突出和显著。抓基层党建工作思路要体现更加务实,有两点值得注意:一是要坚持方向,就是要始终按照中央和省委、州委要求谋划工作,要始终围绕中心、服务大局思考工作。只有这样,作出的决策才有理论支撑和政策依据,才不会偏离方向,才能与州委、省委和中央保持高度一致、步调一致,才能形成更大的工作合力,才能有序、有效地推动发展。二是要结合实际,中央和省委、州委精神具有宏观性、全局性和普遍性,在学习贯彻和落实中要结合本地本部门本单位实际,切实找准上级精神与本地实际的结合点,把中央和省委、州委精神转化到本地本部门本单位工作的着力点上来,突出工作重点和针对性,强化工作措施和加大工作力度,集中智慧和力量攻坚克难。只有这样,我们的工作才会出特色、出亮点、出成效,广大党员干部就能从中受到教育、吸取工作的经验,广大人民群众就会从中受益、得到实惠。二要在工作措施上体现更加务实。基层党建工作与群众联系密切、息息相关,需要采取务实的措施去抓,工作的目标和任务确定了,工作的成效往往取决于工作的措施,要在工作措施上体现更加务实,需要我们对抓落实的工作进行深入细致的思考和调研,什么方式实现效果好,什么措施效率高,就选择什么样的方式和方法去推动目标和任务的落实。制定工作措施时,要坚决杜绝那些机械地用会议落实会议、文件落实文件、讲话落实讲话等不务实的做法。不该开的会就不要开、不该发的文就不要发,需要到一线才能了解的情况、需要面对面才能解决的问题、需要到现场才能推进的工作,要做到不“指示”、不“遥控”。只有这样,落实起工作来就更有底气、更有信心,就能做到不动摇、不懈怠、不折腾、不盲目,不劳民伤财,就能大大地提高工作的质量和效率,使我们的工作让组织放心、让群众满意。三要在工作落实上体现更加务实。务实就是讲究实际、实事求是,是一种民族精神,是一种传统美德,同时也是研究和讨论完成某项工作的具体办法。要在工作落实上体现更加务实,这就需要我们抓工作落实一抓到底,既要重视结果,还要关注过程,调研、部署、指导、督查、总结等,要环环相扣,不脱节、不断档,不虎头蛇尾、不虚张声势、不流于形式、不做表面文章、不半途而废。只有这样,我们才能找准问题的根源、才能总结成功的经验、才能形成推进工作的长效机制。要在工作落实上体现更加务实,这就需要坚持问政于民、问需于民、问计于民,拜人民为师,向群众学习、向实践学习,从人民伟大实践中汲取智慧和力量,不断改进和创新工作的方式方法,让基层党建工作更加适应新形式、新任务和新要求,更加符合广大群众的根本利益;让基层党建工作更好地在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐中发挥积极作用。精编开展基层党建工作心得体会参考范文【四】XX年是开展党的群众路线教育实践活动的一年。一年来,我始终以学习和贯彻党的十八大精神为主线,坚持年初计划不变、工作衔接不断,带领全体教职工扎实推进和改进工作,保持了幼儿园工作的连续性和稳定性,幼儿园的整体工作呈现良好地发展态势。现就我个人履行党建工作岗位职责的情况简要向党组织予以汇报。一、履行工作职责情况(一)抓文化学习,创建“三特色”一是“书香特色”,提升党员及教师素养。我园坚持以书导人,以书育人,以书聚人,推广普及党的知识和创意理论,推进学习型党组织建设。在园开展党的群众教育实践活动学习中,坚持领导带头,把党员与教职工组织起来一起学习,通过集体学习、个人学习、主题演讲、心得交流、知识竞赛等方式,促进党员及教师学以立德、学以增智、学以致用。我园为教师订阅了《学前教育》、《x教育》、《幼儿教育》、《早期教育》、《中国教育报》、《教师报》、《先锋队》、《党风廉政建设》等专业报刊杂志和党政相关类期刊,以支部活动室为资料室和文化活动中心,为党员和教师的学习搭建平台,加强爱读书、读好书、善读书的氛围。二是“师德特色”,滋润党员、教师心田。我园着力以德育人、以情感人、以爱暖人,进一步提升思想道德素养。我们开展了“身边人讲身边事,身边事教身边人”、“学习师德楷模,争做师德标兵”主题活动。并且组织观看了《警钟长鸣》、《践行群众路线的好榜样》、《苏联二十年祭》系列片,引导党员和教师培养道德自觉。我园以班级为单位,组成志愿服务小组,围绕礼仪教育、环保教育、习惯教育、秩序教育等,深入孩子与家长,进行志愿服务活动,推广弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。三是“绩廉特色”,筑牢思想防线。我园倡导以廉为镜,以廉为美,以廉为荣,进一步增强党员和教师的廉政意识。我园以反“四风”为中心,将“中央反腐倡廉八项规定”、教育部印发的《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《廉政准则》作为学习的中心内容,开设党课,观看廉政教育片,弘扬廉政思想,倡导廉政道德,营造廉政氛围。(二)抓队伍建设,坚持“三重视”一是重视党员发展。严格按照党章规定的条件和标准来发展党员,重点吸纳园内优秀教师,鼓励她们参加党组织生活,引导她们积极向党组织靠拢。坚持发展党员公示制度,入党积极分子培训制度。在党支部的学习活动中,坚持让所有积极向上的青年教师,参与党支部活动,了解党的章程和各种先进理论,确保发展党员的质量。二是重视典型示范。我园在支部活动中,不仅重视已出名的典型学习,例如舍己救人的女教师张莉,好校长张伟,还特别挖掘身边的人物的感人事迹,让我们的教师“干有示范,学有榜样”。三是重视责任培养。围绕如何发挥党员作用,联系服务群众,我园进行了三次问卷调查。从教师、孩子、家长三个层面进行了调查,征求意见25条,目前,针对家长提出的意见与建议,我园已经全部作了改进。同时,我们的党员、教师将自身存在的相关问题作了剖析,并以此为戒,服务群众、倾听群众的意识明显增强,进一步提振党员教师精、气、神,推动形成了“为孩子服务、务实高效”的浓厚氛围。(三)抓专业素养,做好“三保证”一是保证结对帮扶出效果。我园本着党建工作围绕教育教学中心,为师生服好务,为教育教学中心工作保驾护航的服务理念,开展了“党员教师与青年教师结对听课帮助扶活动”。要求党员教师在教学中特别注重引领示范,引领我园新教师更好适应新的角色,引领我园青年教师争先创优,引领全园教师创新教学,特别是在帮扶活动中,我园涌现出了一批优秀的青年教师。二是保证责任到人。我园开展的了领导班子与党员每天至少听一节推门课,每人承包一个年级组常规管理,每人负责一个年级的一门学科的教研活动。三是保证教研“五个一”到位。党员带头开展教学研究“五个一”(一个特色教学个案,一节公开课,一份高质量的教学反思,一个多媒体课件,一篇优秀教学论文)活动,班子成员每人承担一次讲座,党员教师每人承担一节公开课。一年来,我园党员教师听课都在40节以上。园级领导听课都在80节以上。这些活动的,都充分体现了党员的先锋模范作用,起到了良好的示范作用。二、存在的问题和不足一年来,我在工作中虽然取得了一定的成绩,但还存在一些问题,主要表现在:1、未能彻底消除官本位意识。对全园教师的情况掌握只限于基本或大概,对教师所思所想关注度不够,没能深入了解教师。对于工作口头安排部署相对多,亲历亲为相对欠缺。2、创新意识不够,墨守成规不敢突破。具体工作中,受思维定势的影响,想问题、做工作多数沿袭老方法、老套路,拘谨于职位角色,服从安排多、主动思考少。三、今后的工作思路1.要把党的群众路线教育实践活动工作真正落到实处,融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去,进一步抓好对各项制度的落实,优化管理方法,抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,提升整体工作实效2.进一步密切联系群众,深入各个年级组,倾听教师心声。做好教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造风正气顺、创先争优的工作氛围。3.进一步创新党建工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我园各项工作的健康发展。我相信在上级领导的大力支持下,在我园全体党员和教师的不懈努力下,东城幼儿园的党建工作一定会更上一层楼!精编开展基层党建工作心得体会参考范文【五】不同时期、不同环境下党建工作有不同的特点,有效地开展基层党建工作,必须分析大环境、大背景和基层工作的特点。所以,中学的党建需要分析它所面临的环境与特点,找准建设的抓手。首先,我认为在中学发挥党组织的作用,搞好党的建设必须以制度建设作为保障。中学与大学不同,根据有关教育法规定:中学实行校长负责制,校长是学校的第一把手。事实上一所中学在社会上的名气响不响、地位高不高,社会的评判标准是看它的升学率和一本上线率。所以,学校的工作重心无疑就是教学,这
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