20202021年XX乡教育工作汇报

2020-2021年XX乡教育工作汇报2021年是“十四五”开局之年，也是乘势而上开启新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键之年。XX乡中小学及幼儿园在各级党委政府、区教育局、学区中心学校的领导下，深入贯彻落实党的教育方针和全国教育大会、省市区各级教育工作会议精神，大力推进素质教育和均衡教育，全体教干教师齐心协力，真抓实干，各项工作取得了初步成效。现将本学年的工作汇报如下：XX乡位于宜昌市夷陵区北部，距离XX市区X公里，全乡总人口X万人，辖X个行政村，设有X所中学、X所小学、X所幼儿园。2021年夏学期，共有在校初中生X人(其中寄宿学生X人)，小学生X人(其中寄宿学生X人)，幼儿园X人。有中学在编教职工X人，小学在编教职工X人，幼儿园在编教职工X人。在2021年度全区中升高考试中，XX乡中小学有X人参考，其中重点高中录取X人、A等X人、XX乡中学X年级X班X同学以全区第X名成绩被XX高中录取，重点高中上线率达XX.X%、普通高中上线率达XX.X%。一、多措并举，抓好疫情防控的各项工作自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，按照上级应对新型肺炎疫情工作指挥部和教体局的安排，XX乡各校积极响应，迅速行动，周密制定方案，强化值班值守，加强宣传教育，引导师生积极投身此次疫情防控阻击战中，以最严格科学的防控措施，维护全体师生的健康安全。去年9月开学复课前后，学校根据上级工作要求，备足备齐防疫物资，做好后勤保障工作，精准摸排全体师生健康状况，规范组织开学演练，积极做好开学核验准备工作。截止到目前，各校师生疫情防控常态化工作细致完善，教育教学工作开展规范有序，全体在校教职工已完成疫苗接种。二、加强党团组织和队伍建设，努力提高依法治教水平严格落实中央“八项规定”，认真组织开展了党史教育、党员活动日等党员干部学习教育活动，推动学校党风廉政建设。一是开展退休教职工慰问，去年10月，XX中小学支部组织专班到每位退休教师家中汇报学校工作，征求学校发展建议，了解退休老师的生活和身体状况，送去了十九大及习近平总书记系列讲话政治学习资料及慰问金。并把九十岁高寿的退休教师XX请到学校，带老人再次体验学校生活。二是扎实开展了精准扶贫和“四扶一助”、送教上门工作。本学年共有“四扶一助”对象XX人，要求每一位教师从扶情、扶智入手，鼓励他们好学上进，早日脱离贫困的境地，一生一表，抽查反馈，确保帮扶落到实处。三是切实为扶贫户解决实际困难。蛟龙寺村智障、体残少年陈思怡，因为残疾不能上学，针对她的特殊性制定“送教入户”的帮扶措施，每一周安排一位党员教师义务上门授课，每次授课不少于两小时，两年多来共上门授课近百余节，XX同学的精神和认知水平明显提升。四是通过确立党员例会的形式，认真落实三会一课制度，规范和完善了党员量化积分管理办法和优秀共产党员评选方案。在各学校党支部的坚强领导下，全体党员教师以最敬业的精神和最饱满的热情带头做好到校值班、自愿捐款等疫情防控的各项工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。五是进一步加强群团组织建设，提高工会、团委等群团组织的能力，落实习近平总书记提出的五育并举目标，扎实开展学生的劳动教育与实践课程，培养劳动技能，锻炼意志品质。充分发挥其联系教职员工和广大师生的桥梁和纽带作用。三、完善安全工作规章制度，落实安全管理主体责任在乡党委政府、派出所、市场应急管理部门密切配合下，多部门联合开展教育教学活动，进一步整治校园周边社会人文环境。一是制定了创建“平安和谐校园”责任分解方案，对安全工作的直接责任、分管责任、领导责任等进行了重新分解，明确了分工。全校安全管理工作形成了横向到边、纵向到底的体系，实现了校园安全的网格化全覆盖管理格局，XX分园在2020-2021年度荣获夷陵区平安校园称号。二是坚持教干教师值班制度，加强门卫管理，配齐配足安保器械。同时联系派出所、城管等相关部门做好校园及周边环境的安全综合治理工作。三是疫情期间，各校有针对性开展学生居家期间消毒安全、用电安全、饮食安全、防诈骗、消防疏散等安全教育。开学复课后，以主题班会、黑板报手抄报、安全教育平台等形式重点加强“食品卫生”、“防灾减灾”、“防溺水”等安全主题教育，做到安全教育经常化。同时加强了隐患排查和整改，做到隐患排查常态化，整改即时化。四是认真落实晨午晚检制度，配合属地卫生部门做好其他流行性传染病的防控工作；继续落实师生健康年检制度，加强卫生防病教育，做好青少年学生“三防”工作。四、深化教育教学改革，提高教育教学质量一是抓深抓细抓实线上教育教学工作。疫情以来，各校在组织全体教干教师合力做好疫情防控的同时，始终牢记立德树人根本任务，通过明确管理原则，梳理工作流程，优化课程方案,做实网络教研，细化过程管理，创新评价方式等步骤和策略，周密组织和开展了延期开学期间的线上教育教学工作，确保“停课不停教、停课不停学、成长不停歇”。二是继续实施课例研讨制度，加强特色项目、特色校本课程建设，建立促进学校特色发展的机制，充分利用乡村少年宫基地，大力开展各项活动。进一步打造班级文化，积极推进文明校园和文明单位创建活动。本学年，有X人次在区级及以上课堂教学竞赛中获奖，X人次的论文、教学案例等在各级发表或获奖。五、坚持立德树人，稳步推进德育教育工作一是进一步落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》要求，规范学生一日常规，完善评估考核方案，扎实开展以“XXXX，XXXX”为主题的德育活动。二是继续加强文明校园创建。强化文明教育，发挥学生会、文明监督岗的先锋作用，对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等全面检查，督促学生养成良好文明行为和生活习惯。三是强化健康教育。《健康教育》《生命安全》进课堂，继续作好学生心理教育工作，坚持个别心理辅导与集体教育相结合方式，对有违纪行为学生跟踪调查，耐心教育，提高教师对学生心理健康教育意识。四是积极推进双导素养课堂建设，督导个人-教研组-学校三级课堂打磨。按照学区素养课堂合格课堂及微型课题验收统一安排，对每位教师的素养课堂及微型课堂验收制定了详细的计划进度表，制定了辅导老师及完成时限。五是加强特色项目、特色校本课程建设。积极推进思维导图应用到各门学科的各个教学环节中，提升了课堂效率，有效改善了学生的学习方式、教师的课堂模式。以XXX老师为首的教师团队积极开展了“思维导图”省级课题研究，并在2020年12月顺利结题。六是抓实劳动教育，五育并举。组织师生在校劳动实践基地开展了采茶劳动实践活动。把课堂和生活密切联系了起来，不仅增长了学生真实情境下的传统文化知识，更培养了他们的劳动自立意识、必备的劳动能力、积极的劳动精神，进一步推进了劳动实践课程的发展。六、存在的困难及下一步努力方向（一）XX中小学:1.切实整治校门前交通。2.周转房后道路照明问题，没有路灯。3.周转房自来水水压过低，经常停水，老师们生活用水极度不便。4.学校进行工程建设，垃圾车不能从校门进入，环卫车要从校园后运垃圾。5.由于学校设施设备的不断完善，学校用电负荷急剧增加，不能保证工作的正常开展。6.学生乘车问题：需要政府与客运公司协调，解决边远学生上学、放学乘车难的问题。（二）XX分园：1.校门口下斜坡沥青路段雨雪天气打滑需整改，因教学需求，需购买笔记本电脑3台。（三）XX完全小学：1.XX小学地处偏僻，山高路远，教师不愿来，来了留不住。虽然教育局制定了很多优惠政策，但一些实际问题仍然难于解决教师实际困难。如年轻女教师的个人问题、外地教师的放假回家问题等，还需政府多组织年轻教师的联谊活动，解决留住年轻教师问题。2.目前学校面临教师学科不平衡、紧缺学科缺人等矛盾，亟待解决。3.师生冬季取暖存在较大问题，还需乡党委政府领导多给予关照与关心，希望统一安装集中供暖供热问题，让教师获得存在感、认同感、幸福感。4.希望乡党委政府能增加学校教师宿舍的配套设施建设与布局，让教师丰富业余文化生活，住的舒适安心。5.学生宿舍为原来教室改装而成，空间大，住宿人数多，无卫生间等设施，安全及管理存在较大难度，希政府与教育联合，争取对学生宿舍进行改造，为学生提供安全舒适住宿条件。（四）XX分园：因地处偏远山区，受到地理位置和当地人文环境因素的影响，幼儿的饮用水水质无保证，希望乡政府能为幼儿提供干净澄澈的饮用水，保证用水的供给，杜绝出现雨后水质昏黄的现象。加大当地水压，保证幼儿园消防用水的达标。适当增加对园内留守幼儿和贫困幼儿的资助，让他们在政府的关怀下茁壮成长。完善外来教师的住宿环境，比如：尽可能多的配备教师的生活用品和娱乐设施，便捷生活的同时，也增添休息时间的乐趣，达到健身和益趣的双重效果。本学年，XX乡各校工作都有了较大的进步和提高，但离上级的要求和我们的目标还有差距。面对新形势、新机遇、新挑战，我们将按照务实创新、积极进取的工作思路，为推动XX乡教育事业优质均衡的发展贡献力量。