创建学习型社区工作经验材料6篇街道社区村总结汇报报告评估汇报等

xx社区积极创建全国学习型社区（1）xx社区位于享有“龙舟之乡”、“岭南之乡”美誉的xx区xx镇内，处于xx镇中心城区。xx社区成立于19xx年，历史底蕴悠长，是十分典型城乡综合社区，社区内有古乡古色的旧石板街民宅，有现代新式的大型商住楼盘。xx社区见证了xx镇行政村居的发展历史，是xx镇村居发展的“历史名片”。xx社区一直扎实开展社区管理和服务，先后被授予广州市基层科普工作先进集体、xx省六好平安和谐社区、xx省特级档案综合管理单位、xx省“四星级”宜居社区、全国城市气象防灾减灾社区、全国充分就业社区等荣誉称号。扎实社区学习基础充裕社区学习资源。xx社区行政服务辖区常住人口xx人，户数xx户。辖区包括x个围闭小区，其中五个别墅型小区，七个文体套配完备的新式商品楼盘小区。xx社区社区教育x平方公里范围内覆盖有中学2所，中心小学1所，成人文化技术学校1所，省级中心幼儿园1所，小区幼儿园2所，家庭综合服务中心1个，社区公共服务站1个，警务室1处，群众综合广场x个，社区学习、教育硬件配套成熟，文体康乐施设一应俱全；辖区的教育、培训、活动软件资源丰富，既有学校里面专业专科的教育工作者，又有小区和各机构优秀的工作者、志愿者，社区文化活动中心藏书超过x册。稳固的组织建设支持完善的管理制度支撑。xx社区一直以来都十分重视社区教育和学习，把创建学习型社区纳入社区发展规划，把学习型村居的建设列入社区工作议事日程。为了确保本项工作的推进与落实，由社区党委书记牵头专门成立“xx镇xx社区学习型村居建设工作小组”，由党政一把手社区党委书记任组长，社区在编干部、党委成员、社区团体负责人共x人组成，指定社区一名专职干部为常务工作主任，指定一名组织协调能力强的组长为秘书长。为了更好地推进本项工作，让工作有制度框架内开展，xx社区订立《xx社区社区学习型村居制度》，每年制订计划和编写总结，坚持每项活动、培训、学习制定方案和撰写活动记录等，尽量做好文书材料的准备。借助现代科技信息技术拓展社区学习教育覆盖面。xx社区借助“社区人口管理系统”人口数据库，联动社区专项版信息平台、群众QQ群、各团队（党支部、党委、社区团体、居民代表、妇联执委、妇女代表等）微信服务群经常性各居民群众推送和发布各类的社区学习教育信息和咨信，全面拓展社区学习教育覆盖面。在借助现代科技信息平台时，也大充分运用社区固有学习教育宣传硬件，例如长18米的教育宣传长栏，长5米的科普宣传栏，卫生、健康、计生、网格、残障宣传专栏，各小区宣传厨窗，辖区各教育学习单位宣传园地等全方位，多层次各居民群众进行社区教育。注重阶段群体学习实现全民终身学习理念。社区是社会最基层的细胞，充满活力和生命力的社区学习教育，是活跃社区最好元素。xx社区高度重视社区各阶段群体的学习和教育，全面贯彻落实全民终身学习理念。以幼儿教育、学前教育为开端，以九年义务教育为起点，以高等教育为重点，以社区学习教育为要点，以特殊教育培训为辅助点，推进全民终身学习教育。幼儿、学前教育方面，经常与社区辖区的公办幼儿园1所和民办幼儿机构3个讨论和研究幼儿教育，确保社区居民群众的幼儿得到良好的学前教育和培训。九年义务教育方面，加强与辖区内的1所小学和2所中学的沟通与联系，保证社区居民的子女都到接受优质的九年义务教育；借助社区星光老年人之家，社区退管人员服务站，组织和开展每年至少两次社区老年人教育活动；利用妇女儿童之家和社区妇联经常组织妇女参加法律、维权、技能和养生知识学习培训；利用社区劳动和社会保障服务站，每年至少两次劳动力资源人群学习培训等等。以社区功能团体为榜样凝造全民社区学习氛围。由于新旧城区交叉居住，群众的素质比较平衡，xx社区一直以来都有比较丰富的民间文体社团资源，有星光舞蹈队、太极舞蹈队、乒乓球队、象棋队、星光乐社、霞光舞蹈队、活力舞蹈队、诗书画协会等团队或社团，每一支队伍都有比较固定的队员和活动场地，经常在xx社区训练和参与社区活动，或者代表xx社区参与各级赛事等等，是素质与实力兼具的团队。xx社区也以他们为点，通过以点带面的方式，通过以榜样带全面的方式，营造全民文体社区学习教育氛围。实现资源共享开办形式多样的群众活动。丰富硬件资源——场地和器材，优质软件资源——人才和队伍，xx社区每年至少有四次大型的群众文体学习教育活动。例如：具备传统教育意义的迎春书画活动，由xx社区文化室主办、xx镇中心小学具体承办；具备爱国主题教育意义的爱国知识活动，由xx社区党组织主办、由xx社区文化活动中心承办；具备群众综合才艺表演的大型文艺活动，由中共社区党委主办、xx社区文化室承办；以及辖区各单位协力开展的各类文艺活动。群众学习教育活动在社区行政辖区范围内举行，既有平台又有资源，效果更佳。学习型社区的根本目的是促进社区的协调发展和人文的全面发展，xx社区奉行务实、求真、高效的原则，学习型社区工作作为整个社区亮点、特色推进，作为加强社区建设和管理的动力和效能一个环节，同时推动、带动社区各项工作，并使之贯穿于整个社区管理和服务之中。xx社区：创建“快乐学习型”社区（2）xx社区党总支以党的十九大和习近平总书记重要讲话为精神指导，紧紧围绕xx主题，着眼于构建幸福社区，立足服务需求。为真正做到为居民谋福祉，使社区居民得到实实在在的受益，开展“一居一品”创建活动，创建“快乐学习型”社区。“快乐学习型”社区。以“快乐学习”为理念，积极创新学习形式，着重提高居民的学习意识，引导居民参与创建工作，营造出“终身学习、主动学习、全面学习”的良好氛围。设立图书屋。xx社区党总支充分利用社区有2个星光老年人之家的优势，在星光老年人之家设立图书屋。社区党总支负责每星期对书架的资料（包括办事指南、党的学习资料、各类图书等）进行更新，鼓励居民自由取阅，看完后自觉放回书架；居民有想共享的书，也可以随时放上书架，供人取阅，营造“好书共读，知识共享”的氛围。同时，计划在辖区内比较规范的小区实现图书屋的全覆盖。建立学习“微”平台。建立微信群，积极引导居民加入微信群，及时传达上级党组织的各类文件和讲话精神、社区近期工作、各类学习信息，使居民随时学习、轻松学习，形成“每天阅读一小时，人生受益一辈子”的良好习惯。。定期开设系列专题课堂。充分利用社区法律顾问、街道妇女之家、社区党员干部、社区志愿者等资源，定期征集居民感兴趣的话题，开设系列专题学习课堂。通过学习、宣传、共享、交流等提升党群关系，促进社区的和谐发展。开展丰富的文体活动。xx社区党总支结合科教、文化、体育、卫生、环保、法律等主题，大力开展丰富多彩、健康向上的文体活动。此外，还结合“学习十九大报告”、“两学一做”等，开展征文活动。与此同时，结合社区实际和居民特点，举办诗歌朗诵、读书演讲等活动。通过这一系列活动，使社区居民在活动中弘扬正气，陶冶情操，接受教育，提高居民的道德素质和文化品位。xx社区将坚持以党建为总抓手，以建立“快乐学习型”社区为着力点，充分整合社区各种资源，发挥共建优势，挖掘自身资源，总结工作特色，确保“一居一品”创建工作可持续发展。在经济薄弱村开展学习型社区建设（3）xx镇xx村地处xx镇xx街集镇，东有湖滨路，西有屺分路贯穿全村。全村现有x个村民小组，总户数x多户，总人口x多人，党员x多人。xx村经济比较薄弱，全村村集体总收入不足x万元，支出超过x万元，村委办公地还是租用原洋溪供电所的地方。但xx村依托洋溪工业区及农业规模种植，重点放在农民实用技术的培训、推广工作上，几年来学习型社区创建工作取得了显著成效。一是落实目标责任，加强学习型社区创建力度。xx村专门成立了创建学习型社区队伍，有村书记担任第一责任人，强化分工，明确职责。同时聘请农技员、企业技术员等专业水平较高的人才来担任村兼职讲师。二是抓管理，注重规范。为了加强、规范学习型社区建设，xx村制订和完善了各项制度，使社区教育队伍的学习、工作、管理等都有章可循，从而能脚踏实地、扎实有效地投入到学习型社区创建的各项工作中去。三是组织业务培训，促进科技转化。xx村通过召开会议、发放技术资料、组织培训和专家现场指导等多种形式，采取科普宣传、科技入户、结对帮扶等措施，加快科技成果的转化与应用。20xx年共印发农民实用技术资料xx余份，举办各类培训班xx期，受训人数达xx余人次。四是推广适用技术，帮助群众勤劳致富。xx村始终坚持“带领群众勤劳致富”的原则，重点培训农作物种植技术、畜禽养殖技术、企业实用技术（如电焊、钣金等）。同时与相关企业单位合作，帮助群众就业。五是建立帮扶救助机制，切实帮助农民工解决实际困难。xx村经常组织举办招聘会，帮助农民工找到了就业岗位，对特困农民工进行帮扶救助和提供法律咨询和服务。建立素质提升机制，引导帮助农民工提高综合素质；与有关部门举办农民工培训班，加强对农民工的教育培训。六是积极引导民间资金参与社区教育基地建设。xx村在xx社区教育中心和xx镇政府的支持下，从20xx年开始积极尝试引导民间资金参与社区教育基地的建设，并取得了初步成效。20xx年x月x日，由xx先生出资、由xx社区教育中心赞助的“李氏书堂”正式挂牌运行了。“李氏书堂”坐落在xx镇洋溪幼儿园旁，实际使用面积x多平方米，配有二十五个书柜（书架），现有藏书x余册，报刊x余种。阅览区可供x人同时阅读，2-3楼还有独立的体育活动室、读书活动室等。“李氏书堂”为xx村农村公共文化提供重要产品，繁荣了xx农村文化市场。“李氏书堂”的成功创设，为在经济薄弱村利用民间资金参与学习型社区的建设提供了宝贵经验。关于创建学习型社区工作情况的汇报（4）“活到老、学到老”社区作为城市的基层单位，落实区委决定的要努力建设学习型社区、学习型家庭，树立“社区为学习之地，居民为学习之人”的学习理念，健全学习机制，完善学习网络，创新学习载体，创造人人学习、时时学习、处处学习的良好氛围，我们九眼桥社区根据区委宣传部、区教育局的相关文件精神，努力加强学习型社区、学习型家庭建设，在社区中营造了一个浓厚的学习氛围。现将有关情况简单汇报如下：一、建立学习型组织，健全学习机制学习在今天已成为一种生存和发展的理念。建设学习型社区、学习型家庭，首先要提高对加强学习的认识，建立学习型组织，健全学习机制。我们社区建立了以下四个层次的学习型组织。一是建立社区学习领导小组，加强对学习的领导。社区居委会干部要做学习的表率，社区学习小组组要真正成为学习模范组。社区建立了学习一把手负责制，社区党委书记作为理论学习的第一责任人，坚持每周召开两委联席会，在会上大家社区领导干部开展述学、讲学、评学制度，使领导干部学习走在前列，落到实处，使社区学习有领导、有组织地开展。二是培育学习型家庭示范点，营造人人学习的氛围。建设学习型社区，家庭是重点。如果大多数家庭都能少打一点麻将，多读一本书，少吃一些零食，多买一本书，少一点应酬，多学一点知识，就会形成全社会人人学习的氛围。为此我们重点加强了培育学习型家庭示范点的工作，通过对曹化参等几户学习型示范家庭的评选，为社区群众树立了学习型家庭的典范，在社区营造出了浓厚的学习氛围。二、完善学习阵地，使学者有其校建设学习型社区必须建设学习阵地，完善学习设施，只有这样，才能使学者有其校，学者有其所。我们要坚持“社区学习，重在建设”的方针，加大学习投入，不断建设学习阵地，完善学习设施。在这方面，我们主要建立了以下几个方面的学习阵地。一是在建立了社区、院落图书馆。20xx年社区文明院落的打造，我们就在xx区文广局的大力帮助下，建起了社区院落图书室，并向群众免费开放。目前社区有藏书xx多册，内容涉及了各个方面。这样，给社区群众创造了一个读书、学习、休闲的场所，而且也是功能完善的社区学习中心。二是建立社区公民道德教育基地。我社区还投入资金，在社区市民空间建立了近50多平方米的公民道德教育基地，并添置了投影仪、市民绿色网吧电脑、空调等设备，使之成为了较为现代化的公民道德教育的场所。自该基地建成后，已举办了科普、法律、卫生等各类培训讲座10余次，参与群众达数百人次。三是建立百姓故事会讲坛。今年以来，按照区、街道的要求，我社区在