政治理论学习应知应会最全面版

1政治理论学习应知应会内容教师誓词：我们是光荣的人民教师，肩负着培养社会主义事业接班人的神圣使命，我们要高举邓小平理论伟大旗帜，高举各民族大团结的旗帜，高举维护法律尊严的旗帜，绝不参与任何宗教活动，坚决反对民族分裂主义，用马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观教育学生，忠于党、忠于祖国、忠于人民，教书育人，为人师表，恪尽职守，无私奉献。1、“三维”“两反”：维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定反对民族分裂主义、反对非法宗教2、“三个文明”：精神文明、政治文明、物质文明。3、“三德”：家庭美德、社会公德、职业道德。4、“三义”：社会主义、爱国主义、集体主义。5、“三观”：世界观、人生观、价值观。6、“三个面向”：面向世界、面向未来、面向现代化。7、“三个离不开”：少数民族离不开汉族、汉族离不开少数民族、各民族之间相互离不开。8、“四个认同”：对祖国的认同、对中华文化的认同、对中华民族的认同、对社会主义道路的认同。9、民族团结五个互相：互相信任、互相尊重、互相支持、互相学习、互相谅解10、解决中国民族问题的基本制度是什么？答：民族区域自治制度11、“四有”新人：有理想、有道德、有文化、有纪律。12、“五爱”：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。13、“公民道德”20字方针：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。14、“五观”：民族观、历史观、国家观、宗教观、主化观。15、新疆的主要危险：民族分裂和非法宗教活动。16、“三股势力”：宗教极端势力、民族分裂主义势力和暴力恐怖势力。17、“八荣、八耻”的内容：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。18、六好：共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、人民军队好19、“十字”文明用语：“谢谢”、“再见”、“对不起”、“请原谅”。20、新疆“三史”包括：新疆历史、民族发展史、宗教演变史。21、公民道德教育的五个环节是：家庭、学校、机关、企事业单位、社会22、社会主义精神文明建设的根本任务是：培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，提高全民族思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质。23、中华民族的传统美德是指：尊老爱幼、见义勇为、积德行善、扶贫济困、助人为乐。24、“三讲”具体指：讲学习、讲政治、讲正气。25、“三位一体”：建立健全学校、家庭、社会相结合的未成年人思想道德教育体系26、社会主义道德建设核心：为人民服务，原则：集体主义。27、道德建设基本要求:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。28、道德建设的着力点:社会公德、职业道德、家庭美德。229、新型人际关系的标准:平等、团结、友爱、互助。30、（1）《中华人民共和国教师法》1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过；1994年1月1日起施行。共8章43条。（2）《中华人民共和国义务教育法》1986年4月29日通过1986年7月1日施行2006年6月29日第十届全国人大常委会第二十二次会议修订（3）《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》2004年2月26日颁布施行；共10章28条。(中央8号文件)（4）《新疆维吾尔自治区中小学德育示范校依法治校示范校评估指标体系》共分5个A级指标(A1组织领导.A2条件保障.A3德育实施.A4依法治校.A5育人效果)，26个B级指标，78个C级指标。总分1000分（5）《中学德育大纲》1995年2月27日颁布施行。主要有五大项：一、德育目标二、德育内容三、实行途径四、学生品德评定。五、实施与管理。（6）《中小学教师职业道德规范》1997年8月7日修订实施，共8条。2008年修订，共6条。31、党的教育方针是：教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。32、公民道德建设月时间：定为每年的9月。33、教师言行十不准内容：①不准宣传和传播宗教；②不准信教和参与宗教活动；③不准穿戴具有宗教色彩的服饰；④不准做不利于民族团结的事；⑤不准说不利于民族团结、不利于祖国统一的的话；⑥不准参与民族分裂活动，并且对参与的人必须进行劝说和教育；⑦不准利用讲台散布民族分裂言论；⑧不准收听、收看、私藏和传播宗教思想的音像制品和书刊；⑨不准纵容、包庇民族分裂分子和非法宗教分子；⑩不准宣传参与封建迷信和邪教。34、“1113”工作机制，即：建好一支学校党员队伍、配强一个学校党支部班子、选好一个学校党支部书记，落实党组织职责具体化、教师思想政治工作经常化、“三维两反”教育课堂化为重点的“三化措施”35、学校四知四清四掌握学校领导班子成员“四掌握”：清楚本县教育系统改革发展的思路目标和本校发展规划、年度工作重点，掌握加强学校管理、提高德育水平的具体情况。清楚每个教职工和班级基本情况，掌握教职工政治面貌、政治态度和班级管理情况；清楚每个教职工、宗教人士子女家庭情况、社会关系和遵纪守法情况，掌握其思想动态，现实表现和校外活动情况；清楚学校周边社情动态，掌握影响学校稳定的因素和隐患。中小学班主任“四清楚”：清楚本校年度工作目标和具体要求。掌握加强学生德育教育和日常管理情况；清楚本班每个学生基本情况，掌握其政治面貌、政治态度；清楚每个学生家庭情况和社会关系，掌握其校外活动情况；清楚每个学生思想品德和遵纪守法情况，掌握其思想动态和现实表现。6、“五个好”：3领导班子好:深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，政治坚强敏锐，工作团结协作，作风务实勤廉，发展思路清，维稳措施实，凝聚力、战斗力、创造力强。班子整体具有较高的谋划教育发展、推进教育改革、勇于创新的能力和科学决策、依法管理和民主管理的能力；贯彻党的群众路线，认真研究和解决师生反映的突出问题，工作措施符合实际，成效显著，得到党员和师生的拥护。党员队伍好:党员素质优良，党员意识、政治意识、责任意识强，争做跨越发展先锋、民族团结榜样，保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，各个方面模范作用突出。坚持经常性的、有计划发展党员，建立“在党员中培养优秀教师”和“在优秀教师中培养党员”的“双培”制度，措施得力，成效明显。工作机制好:决策程序规范、规章制度健全，管理措施到位、运行顺畅有序，组织有生机活力、落实有创造力。工作业绩好:坚持改革创新，发展成绩显著，维稳工作有力有效，各项工作走在前头，自觉围绕心、服务大局，困难面前勇于进取，责任面前勇于担当。思想政治工作深入细致，形成积极向上的良好氛围；能够以高质量高要求地完成各项教育工作任务。群众反映好:基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。党员能够尊重师生，爱护师生，诚心诚意为师生办实事；工作措施符合师生意愿，工作作风和工作实绩得到师生满意，党组织得到师生拥护，党员在师生、群众中有良好形象。36、优秀共产党员的基本要求是五带头：一是带头学习提高素质：自觉把学习作为工作常态、历史责任和精神追求，认真学习党的理论路线方针政策，深入学习实践科学发展观，努力掌握科学文化知识，刻苦钻研业务技能，学以立德、学以增智、学以创业，政治坚强、信念坚定、业务过硬。二是带头维护团结稳定：能够旗帜鲜明地反对不利于民族团结稳定的言行，自觉站在反分裂斗争第一线，始终做到言行一致，与各族群众交往交流交融不断扩大，工作生活和睦相处、危难时刻和衷共济、服务大局和谐发展。自觉加强师德修养，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，能够以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生；大力提倡潜心钻研，实事求是，严谨笃学，成为热爱学习、终身学习和锐意创新的楷模。三是带头争创一流佳绩：具有强烈的事业心和责任感，淡泊名利、克己奉公，吃苦在前、享受在后，埋头苦干、开拓创新，在本职岗位上做出显著成绩。树立先进教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新，全面实施素质教育，不断提高教育质量；牢固树立育人为本、德育为先的思想，全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，促进学生全面发展。四是带头服务基层群众：工作重心下移、坚守一线实干，深入了解民情、关心群众疾苦，关注群众诉求、充分反映民意，疏解群众心结、维护群众利益，与群众同甘共苦。关心师生，尊重师生，积极为师生解难题、办实事，主动接受群众监督。五是带头遵守党纪国法：自觉学习遵守贯彻维护党章，严格遵守党的纪律，模范遵守法律法规，保持高尚精神追求，老老实实做人、干干净净做事，弘扬职业道德、社会公德、家庭美德，加强个人品德修养，发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。教育教学成绩突出，师生满意度高。37、开展创先争优活动的方法步骤：第一阶段：广泛发动，安排部署。第二阶段：公开承诺。第三阶段：领导点评。第四阶段：群众评议。第五阶段：评选表彰。38、三史：新疆地方史、民族发展史、4宗教演变史。39、中小学教师言行七不准（1）、不准宣扬和传播宗教；（2）、不准信仰宗教，不参加宗教活动。（3）、不准穿戴带有宗教色彩的服饰。（4)、不准做不利于民族团结的事。(5)、不准说不利于民族团结的话。(6）、不准参加民族分裂主义和非法宗教活动。(7）（7)、不准宣扬封建迷信。40、中小学学生言行七不准（1）不准拒绝接受马克思主意无神论教育。(2)、不准信仰宗教、参加宗教活动。(3)、不准穿戴带有宗教色彩的服饰。(4)、不准阅读非法读物和宗教书籍。(5)、不准做不利于民族团结的事。(6)、不准说不利于民族团结的话。(7）、不准参加民族分裂主义和非法宗教活动。41、中央新疆工作座谈会什么时候召开？答：中央新疆工作座谈会5月17日至19日在北京举行。42、全国共有多少个省市对口援疆？其中援建我县的是哪个省市？答：19个省市、其中援建我县的是上海市浦东区43、上海市对口我县援建项目主要包括哪些？答：民生工程、教育事业、产业发展、新农村建设、卫生事业、城市建设44、十七届五中全会召开的时间和地点？答：2010年10月15日至10月18日在北京召开。审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。45、开展创先争优活动的主要形式是什么?答：主要形式是创建先进基层党组织、争做优秀共产党员。46、创先争优活动的步骤是什么？答：扎实按照学习动员、公开承诺、领导点评、群众评议、评比表彰五个步骤展开。党中央决定从2010年4月至2012年党的十八大召开，共两年半的时间。47、开展创先争优活动的目标任务是什么?答：开展创先争优活动的目标任务是实现“三进两强”目标：“三进”即推进跨越发展，增进民族团结，促进和谐稳定，“两强”即强化服务群众，强化基层组织。48、开展创先争优活动，推进党员争做“三先锋”，是哪“三先锋”？答：一是争做学习先锋，二是争做发展先锋，三是争做服务先锋。49、先进基层党组织“五个好”基本要求中的领导班子好具体体现是什么？答：深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党的路线、方针、政策和上级党组织的指示精神，坚持民主集中制；开拓创新，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力，有高素质的党组织带头人，战斗堡垒作用发挥好。50、争做优秀共产党员要努力做到哪“五带头”？答：即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。51、什么是”三会一课“制度?答：三会一课”制度就是定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会和上党课的制度。支部党员大会一般每季度召开一次，党支部委员会一般每月召开一次，党小组会一般每月一至二次，党课一般每季度上一次。52、创建“五个好”村党支部的标准是什么?答：一是领导班子好；二是党员干部队伍好；三是工作机制好；四是小康建设业绩好；五