第5章生态系统第一二节复习

第1节生态系统的结构第5章生态系统及其稳定性(1)应用生态系统的成分、食物链和食物网分析、解决一些实际问题(2)理解生产者、消费者、分解者在生态系统中的作用(3)应用生态系统结构和功能的知识分析生态系统中能量流动和物质循环的过程、特点、意义及二者的联系(4)运用生态学观念，分析发展变化的社会现象、生产生活实际，如温室效应、洪涝干旱、酸雨、沙尘暴、赤潮等一、生态系统的概念1.生态系统———由__________与它的__________相互作用而形成的统一整体生态系统=群落+无机环境种群之和生物群落无机环境非生物的____和_____物质能量生产者消费者分解者二、生态系统的范围自然生态系统人工生态系统水域生态系统陆地生态系统（海洋生态系统、淡水生态系统）（森林、草原、荒漠、冻原生态系统等）（农田、人工林、果园、城市生态系统等）________是地球上最大的生态系统生物圈生态系统的成分:__________________生态系统的营养结构:_______________三、生态系统的结构非生物物质和能量生产者消费者分解者捕食关系生态系统的成分食物链（网）（营养结构）生态系统的结构物质循环与能量流动的渠道（一）、生态系统的成分非生物物质和能量生产者消费者分解者动物为主寄生生物——腐生细菌、腐生真菌——自养生物生态系统的必备成分：生产者分解者非生物的物质和能量一个没消费者的生态系统能长期存在吗?No!消费者可加速生态系统的物质循环①绿色植物决定一个生态系统的结构类型，如：以乔木为主的生态系统称森林生态系统；以草本植物为主的生态系统称草原生态系统。生产者是生态系统的基石分析(1)从生态系统各组成成分的联系看生态系统各组成成分间是通过物质循环和能量流动相互制约的，具体渠道是食物链(网)，而食物链的起点(第一营养级)是绿色植物(生产者)。(2)从生态系统的结构类型上看①绿色植物是生态系统中能利用光合作用将无机物合成为有机物的自养生物，是在物质上连接无机界与生物群落的桥梁。②绿色植物的光合作用产物是生态系统中其他生物直接或间接的食物来源。②在生态系统中，植物的空间分布支配着动物和微生物的空间分布，植物的种类越复杂，为动物和微生物提供的生活环境就越多样，动物和微生物的种类就越丰富，生态系统的自我调节能力就越大，生态平衡也就越容易维持。(3)从物质循环角度来看不论是初生演替还是次生演替，首先进入定居的先锋生物必定是植物。(4)从能量流动角度来看生态系统能量流动的起点是绿色植物固定的太阳能。没有绿色植物，消费者和分解者就不可能获得生命必需的能量。所以，绿色植物是生态系统的存在基础。(5)从群落演替的过程看想一想：细菌在生态系统中属何种功能类群？细菌包含许多功能类群：硝化细菌、光合细菌等营“自养”生活的细菌应属生产者;营寄生生活的细菌应属消费者;营腐生生活的细菌应属分解者。关注几个“未必”和“一定”．②自养型生物一定都是生产者；腐生型生物一定都是分解者；生产者一定处于第一营养级。①生产者未必都是植物，植物未必都是生产者，消费者未必都是动物，动物未必都是消费者，分解者未必都是微生物，微生物未必都是分解者。大肠杆菌——消费者1.所有的植物都是生产者吗？2.生产者一定是植物？3.生产者一定是自养生物？（自养生物包括________、_______、_____等)4.所有动物都是消费者吗？•蚯蚓•屎克螂分解者腐生绿色植物硝化细菌蓝藻5.所有消费者都是动物吗？6.所有细菌都是分解者吗？硝化细菌大肠杆菌——生产者——消费者7.所有分解者都是细菌吗？蚯蚓屎克螂分解者腐生生态系统中四种成分的联系析图①由上图可知：非生物的物质和能量是生态系统中生物群落的物质和能量的最终来源。②生产者是生态系统中唯一能把非生物的物质和能量转变成生物体内的物质和能量(有机物及其贮存的化学能)的成分，因此，可以说生产者是生态系统的基石。③从理论上讲，消费者的功能活动不会影响生态系统的根本性质，所以消费者不是生态系统必要的基础成分，但在自然生态系统中，生产者、消费者和分解者都是紧密联系，缺一不可的。④从物质循环角度看，分解者在生态系统中占有重要地位。加快物质循环、有利于植物繁殖（最活跃的成分）①先根据双向箭头确定“非生物的物质和能量”和“生产者”，再根据两者中有“3”个指出箭头的D为“生产者”，有“3”个指入箭头的C为“非生物的物质和能量”，最后根据D→B、D→A→B，确定A为消费者、B为分解者。②若问D、A、B具体是什么生物，则D主要为绿色植物，A主要为动物，B主要为营腐生生活的细菌和真菌，还有少数营腐生的动物。③图示中D、A、B共同构成生物群落，食物链(网)中只包括D和A生物。（二）食物链和食物网种间关系——捕食食物链上只有生产者和消费者1、食物链：“螳螂捕蝉，黄雀在后”“大鱼吃小鱼，小鱼吃青虾，青虾吃泥巴（主要指浮游植物）”这两句谚语是否构成食物链？请说明理由！否是捕食食物链：在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。鲜花彩蝶螳螂蛤蟆蛇老鹰（二）食物链和食物网2、营养级注意:营养级与消费者级别不同食物链：青草生态系统成分营养级别所属类型生产者初级消费者次级消费者三级消费者第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级主要是植物食草动物小型食肉动物大型食肉动物食物链中的一个个环节。它是指处于食物链同一环节上的所有生物的总和。青蛙蛇蝗虫3、食物网（1）.食物链的起点总是________，终点是不被其他动物所食的动物生产者（2）.食物链是指____方向的食物连接食物网是指____方向的食物连接单写食物链的技巧一共有几条食物链？9多（3）.第一营养级一定是_________（4）.同一动物在不同食物链，所处营养级___________（7）.能量是在食物链上____向流动的（6）.生态系统中一般不超过营养级（5）.同种动物,所属消费者级别和营养级级别一定________不一定相同不同的生产者单4—5个食物网1、此食物网中的食物链有条。2、属于第二营养级的生物是。3、猫头鹰占有个营养级。4、蜘蛛和青蛙的关系是。5、如果食虫鸟因为某种原因减少，那么青蛙的数量短期内可能会。9兔、昆虫和鼠4捕食和竞争增加6:蛙大量死亡后,吃虫鸟的数量________，蜘蛛、食草昆虫的数量____________鼠的数量____________。会增高先增高后稳定先减少后稳定(2)在食物链中，当某种生物大量增加时，短时间内一般会导致作为其食物的上一营养级数量减少，作为其天敌的下一营养级数量增多。如C大量增加时，短时间内B减少，A、D、E增多。要点归纳一、生态系统的营养结构(食物链和食物网)分析1．食物链的分析A→B→C→D→E(1)每条食物链的起点总是生产者(如A)，最末是不被其他动物所食的动物，即最高营养级(如E)，中间为多种动物，有任何间断都不算完整的食物链。(3)食物链中各营养级生物之间是相互制约的，使它们的数量始终处于一种动态变化中。这种制约可能来自于种间，也可能来自于种内。如当C大量增加时，虽然其他几个营养级数量暂时变化较大，但过段时间后数量又趋于新的稳定。2．食物网的分析(1)同一种消费者在不同的食物链中，可以占有不同的营养级(如B既是第二营养级又是第三营养级)。(2)在食物网中，两种生物之间的种间关系有可能出现不同概念上的重合，如B和E既是捕食关系又是竞争关系。(3)在食物网中，当某种生物因外界因素而大量增加时，一般除导致上一营养级减少，下一营养级增加外，还会导致与其有竞争关系的生物数量下降(如E大量增加时，会导致F增加，A减少，同时会引起与E有竞争关系的B减少)。(5)食物网的复杂程度主要取决于有食物联系的生物种类而并非取决于生物的数量。(4)在食物网中，当某种生物因某种原因而大量减少时，对另一种生物的影响，沿不同的线路分析结果不同时，应以中间环节少的为分析依据。1．在某食物链中，若处于第一营养级的生物减少，其他生物都将减少。下图中a的数量减少会导致b、c、d、e、f、g的数量都减少。二、食物网中物种数量变动情况的分析与判断2．若一条食物链中处于“天敌”地位的生物数量减少，则被捕食者数量会因此而迅速增加，但这种增加并不是无限的，随着被捕食者数量的增加，种群密度加大，种内斗争势必加剧，种群密度减小，直至相对稳定，即天敌减少，造成被捕食者先增后减，最后趋于稳定。但最终结果比原来大3．若处于“中间”营养级的生物减少，另一种生物的变动情况应视具体食物链确定。如图所示的食物网中，d突然减少，则以d为食的e减少，以e为食的f也减少，f减少则g就更多地以b和c为食，从而导致b和c减少。在这里必须明确f并非g的唯一食物，所以f减少并不会造成g的减少，g可依靠其他食物来源来维持其数量的相对稳定。如图所示的食物网中，若蚱蜢突然减少，则以它为食的蜥蜴减少，蛇也减少，则鹰就更多地捕食兔和食草籽的鸟，从而导致兔及食草籽的鸟减少。在这里必须明确鹰并非只以蛇为食，所以蛇的数量的减少并不会造成鹰的数量减少，它可以依靠其他食物来源而维持数量稳定。如图所示的食物网中，若蚱蜢突然减少,其他生物如何变化？三.复杂食物网中某种群数量变化引起的连锁分析在一个复杂的食物网中，当某种群生物因某种原因而发生变化时，对另一种群生物数量的影响，沿不同的线路分析会有不同的结果不同，此时应遵循以下原则：①生产者相对稳定，即生产者比消费者稳定得多，所以当某一种群数量发生变化时，一般不用考虑生产者数量的增加或减小。②处于最高营养级的种群且食物有多种来源时，若其中一条食物链中断，则该种群的数量不会发生较大变化。③分析时以中间环节少的作为分析依据，考虑方向和顺序时，应从高营养级依次到低营养级。根据下列南极食物网图回答：假设由于某种原因大鱼全部死亡，磷虾的数量如何变化？①当大鱼全部死亡后，大量浮游动物得到生存，并捕食大量的浮游植物；使浮游植物减少，导致得不到充足食物的鳞虾减少②当大鱼全部死亡后，中间这条食物链中断，虎鲸只能从两侧的食物链捕食，对左侧食物链来说，虎鲸较多地捕食须鲸，使须鲸数目减少，从而使鳞虾的数目增多。③当大鱼全部死亡后，浮游动物会增加，使须鲸捕食浮游动物的机会增多，从而减少了对鳞虾的捕食，使鳞虾的数目增多。④当大鱼全部死亡后，中间食物链中断导致虎鲸数目减少，须鲸数量增多，从而导致鳞虾的数目减少。食物链中某一种群的数量变化，会导致另一种群的营养级发生连锁性变化，因为能量在食物链（网）中流动时只有10%～20%流到下一个营养级，且能量流动的环节越多损耗越多，所以该类型连锁变化的规律是：当a种群的数量变化导致b种群的营养级降低时，则b种群的数量将增加；若导致b种群的营养级升高时，则b种群的数量将减少。如将螳螂全部迁走，则黄雀的数量将会增加四.同时占有两个营养级的种群数量变化的连锁反应分析在下列食物链中：若食物链中无小鱼，而大鱼以小甲壳动物为食，则大鱼的数量将会如何变化？()A．增加B．减小C．不变D．不确定答案A第2、3节生态系统的能量流动和物质循环生态系统能量流动一、能量流动的概念生态系统中能量的、传递、和散失的过程。二、能量流动的过程1．输入：生产者通过把太阳能转化为化学能，固定在有机物中。2．总值：流经生态系统的总能量为。输入转化光合作用生产者固定的总能量3．传递、转化、散失(1)传递渠道：。(2)传递形式：。(3)能量去向(以能量在第一营养级的变化为例)①通过生产者的呼吸作用以热能形式散失。②用于生产者的和等生命活动，储存在有机物中。③随着残枝败叶等被分解而释放出来。④被初级消费者摄入体内，流入营养级。食物链和食物网有机物中的化学能生长、发育繁殖分解者下一个三、能量流动的特点1．单向流动能量流动只能沿由低营养级流向，不可逆转，也不能循环流动。2．逐级递减输入到某一营养级的能量中，只有的能量能够传递到下一营养级。四、研究能量流动的意义1．帮助人们科学规划、设计，使能量得到的利用。2．帮助人们合理地调整生态系统中的关系，使能量持续高效地流向对人类的部分。食物链高营养级10%～20%人工生态系统最有效能量流动最有益