中央电大犯罪学期末考试复习题

作业（1）一、单项选择题（每空1分，共10分）1．犯罪学的鼻祖是(贝卡利亚阿)。2．菲利是犯罪社会学派的代表人物之一，他关于犯罪原因最重要的理论是(B三因素犯罪论)。3犯罪学作为一门独立的学科以A．犯罪与刑罚的诞生为标志。4．被誉为美国犯罪学之父的是(C。萨瑟兰)。5．美国社会学家科恩在《犯法少年》中提出了(C。亚文化)概念。6．犯罪人类学的鼻祖是（C.龙勃罗梭）。7．犯罪社会学最重要的代表人物是（D.莫顿）。8．被害人学的创始人一般认为是（A.门德尔松）。9．基本完成社会主义改造前的犯罪，以（A.政治犯罪）为主。10．从根本上讲，犯罪的产生是由下列因素决定的。（A、犯罪理）二、多项选择题：（在每小题的四个选项中，有二个至四个正确答案。选出正确的答案，并将序号填在括号内。多选、少选、错选均不得分。每题2分，共10分)1，犯罪学历史上人类学派的代表人物是（A.龙勃罗梭C.菲利D.加罗法洛）。2．中国现代犯罪原因理论主要有（A.社会变迁理论B.阶级斗争理论C.矛盾冲突理论D.综合动因论。3．四道防线的犯罪预防体系制（A.社会预防B.心理预防C.治安预防D.刑罚预防）。4．1983年9月做出《严惩严重危害社会治安的犯罪分子的决定》的机关是（A.党中央B.全国人大常委会）。5．犯罪学的内容体系主要是由（B、犯罪现象D、犯罪原因E、犯罪对策）等几个部分构成的。三、名词解释（每题4分，共20分）1．犯罪学是指研究犯罪现象及其产生原因，并据以确立对策，防止社会和改造罪犯的刑事社会科学。2．犯罪预测是指运用科学理论和方法对未来社会犯罪发展趋势所进行的有根据的推测和估计。3．被害人学是一门新兴学科开始于本世纪五十年代，以以色列律师门德尔松1956年发表的论文《被害人学——生物、心理、社会学的一门学科》为标志它是研究犯罪被害人的特征、分类和法律地位以及被害人与犯罪人的互相关系的一门学科。4．犯罪社会学理论是运用社会的基本理论和研究方法、探讨社会结构和生活环境与犯罪之间的关系，它侧重以社会因素解释犯罪原则。5．天生犯罪人论。。。。。。。。。。四、简答题（每题10分，共30分）1、简答犯罪学的研究对象。答；犯罪学是研究的对象是社会现象中确实存在的扰乱社会制安的违法犯罪行为，这种行为不是我国刑法规定的危害社会的具有行为人主观意识的应当受到刑罚惩罚的犯罪行为，而且还包括违反社会道德的不轨行为，总之，只要是对社会治安产生直接或潜在危害的社会行为，都是我们犯罪学所要研究的对象。2、简答犯罪学的任务。答：犯罪原因的复杂性、犯罪行为的多样性，以及犯罪后果不同程度等特点，决定了它的任务是多方面的，表现在以下三个方面：1，确立刑事政策观念，正确执行刑法，防卫社会，惩治犯罪和改造罪犯，2，采用综合治理的多种手段，与违法犯罪现象作斗争，为安定社会，为政治、经济服务。3，总结实行刑事政策的实践经验，为国家立法、司法机关提供参考，完善社会主义法制。3、简答犯罪人的认识结构的概念和特征。答：犯罪人发认识结构是指犯罪人知识水平，认识能力和判断能力的总称，其特征1，文化水平普遍低下，对事物发展的认识理解和预见通常很差，有严重的片面性和表白性，2，只对能满足其他人欲望的事物表现积极的认识活动，3，以自己为中心判析评价事物。五、论述题（30分）1.试论被害人的概念和特征。答：被害人是指其人身财产权益受犯罪行为直接侵害的自然人和法人。被害人的特征就是被害人所独有的能够反映其特定身份和被害状态的基本属性。被害人具有三个特征1，被害性是被害人首要的基本特征是指由被害人的生理、心理以及精神诸要素所构成的足以使其被害认得内在倾向性2，互动性是指在犯罪发生之前和犯罪过程中，被害人与犯罪人之间的相互作用，被害不过是这种相互作用的产生或最终结局3，可责性，是被害人因自身的过错如：跳楼，引诱攻击等导致了犯罪的发生因而对被害负责有一定的道德伦理甚至法律上的责任。2.试论犯罪学和刑法学的关系答：在社会科学中，犯罪学与刑法学有着最紧密的关系，刑法学是以刑事法律以及犯罪和刑罚为研究对象的科学，它是以刑法为根据的，刑法是规定什么行为是犯罪和对犯罪科处什么刑罚的法律。刑法学为正确地认定犯罪和准确的适用刑罚惩治犯罪提供理论根据，犯罪学所研究的对象是危害社会的行为，虽同刑法上研究的犯罪相一致，却又不受刑法学犯罪概念的限制，犯罪学是以全面研究社会防卫为目的的，刑事惩罚只是对付社会危害社会行为的方法之一，刑法学的基本呢内容之一是研究犯罪在法律上的构成特征：犯罪学的重点内容之一是研究犯罪产生的原因，两门学科虽然联系紧密但是二者的内容侧重明显不同，刑法学属法律学范畴，犯罪学则归流于社会学，它是一门新的学科，由其研究的对象来看它也可以说是行为科学的一个分支。作业(2)一、单项选择题（每题1分，共16分）1．美国人（C.希利）出版的《个别的犯罪人》使人产生了世界犯罪学的中心已经转移到美国的感觉。2．犯罪学近代学派在适用刑罚上，重点是（D.犯罪人）。3．六年的犯罪预测是（B.长期预测）。4．我国处理犯罪的总方针是（C.综合治理社会治安）。5．把统计学的理论应用于犯罪学研究上，首推意大利犯罪学家（C.菲利）。6．贴标签理论的主要代表人物是（C.贝克尔）。7．（C.反社会倾向）的需要结构是犯罪心理的基本特征。8．“犯罪人是天生的”理论是（B.龙勃罗梭）提出的。9．犯罪学属于（A.社会学）。10.犯罪学的核心内容是(B.犯罪条件)11.犯罪社会学派认为，(B.社会环境)在导致犯罪中具有重要作用.12.犯罪的本质特征是(B.社会性).13.犯罪人的认知结构不包括(D.检查能力)14.在犯罪场四因素中,影响力最强和影响面最宽的是(D.犯罪控制机制弱化情况)15.我国现阶段对法人犯罪的处罚原则是（B.两罚制）16.1．犯罪产生的政治根源是（A．阶级斗争）。二、多项选择题（每题2分，共10分）1．四道防线的犯罪预防体系制（A.社会预防B.心理预防C.治安预防D.刑罚预防）。2．激进犯罪学理论产生于20世纪60年代，主要代表人物有（A.昆尼B.威尔德曼）。3．犯罪生物学理论主要有（A.内分泌理论B.性染色体异常说C.体格性格理论）。4．社会治安的全面治理，要建立起不同层次和配套成龙的（A.预测B.预防C.处理D.改造）的工作体系。5．犯罪学的研究对象包括（A.犯罪行为B.违纪行为C.不道德行为D.过误行为E.违法行为）。三、名词解释（每题4分，共24分）1，犯罪类型：是指按照一定的原则或者标准，将复杂的各种各样的犯罪现象划分为不同的犯罪类型。2、犯罪人：是指实施了犯罪行为，危害了社会，社会应当对某条采取娇治的措施。3、犯罪预防：就是调动社会的一切积极因素，限制、消除犯罪的原因，控制；犯罪场；减少或防止犯罪现象的发生。4、作为一个系统的“犯罪原因”是指引起犯罪发生和变化的决定因素和影响因素相互作用的统一整体。5、犯罪行为6、数理统计四、简答题（每题6分，共30分）（1），简答犯罪行为的种类。答；违反国家的法律、法令，国家司法机关和行政机关将依法给予行政、民事或经济制裁的行为。2，违反国家机关企业事业单位内部的纪律和规章制度，应当给予纪律处分的行为。3，已满十二岁的未成年人实施的违法或轻微犯罪行为，其中还不包括不道德的行为。4，精神病人实施的危害社会的行为，5，包括了刑法中的全部犯罪。（2），简答犯罪预防的基本原则。答：1，物质文明建设与精神文明建设相结合，就是指预防犯罪不仅要注重物质文明建设，而且要注重精神文明建设，只有两个有机结合，同步进行，才能达到最大限度地预防和减少犯罪的目的。2，治本与治标相结合，预防犯罪必须正确处理二者的关系既要采取治本措施又要采取治标措施，要将治本与治标有机地结合起来，3，专门工作与群众工作相结合，预防犯罪中，不仅要依靠司法机关的专门工作，而且要把社会各界、广大群众的力量发动和组织起来，形成完整的社会防卫体系。（3），简答犯罪类型的划分。答：1，依据有无违反社会性（反道德性）分为自然犯罪和法定犯罪。2，依据罪行为所侵害的法益分为对个人法益之犯罪和对社会发益之犯罪和对国家法益之犯罪，4，我国刑法依照犯罪所侵犯同类客体的不同，将犯罪归纳为九大类。（4），简答犯罪学的特点。答：首先，犯罪是研究危害社会的犯罪行为的本质、特征和规律的这一切犯罪归跟接帝都是危害社会的行为这是犯罪现象最基本的因素和形态，其次反组一学重在穷究犯罪的原因以便对症下药，治标又治本，再次犯罪学还具有防卫社会和改造罪犯的社会机制。（5），简答综合治理社会治安的基本含义。答：对社会治安实行综合治理，就是在各级党和政府的统一领导下，实行政法机关专门工作和群众工作组合，运用政治的、经济的、思想的、行政的、教育的、文化的、道德的、和法律的等各种手段，预防犯罪，打击犯罪，改造犯罪，挽救失足者，教育和保护青少年，不断消除产生犯罪的原因和条件增强防卫，减少犯罪，维护社会治安，保障社会主义建设的顺利进行。五、论述题（每题10分，共20分）1.试论四维结构犯罪原因中的社会原因。答：犯罪的社会原因基本上存在于现实的社会结构之中。历史唯物主义认为，社会有历史的延续性，新社会必然包含着脱胎而来的那个旧社会的痕迹，旧社会的某些残余成为新社会中产生犯罪的原因；然而，犯罪是一种严重的社会矛盾，社会矛盾就其总体而言基本上是现实的矛盾。犯罪——孤立的个人反对统治关系的斗争，和法一样，也不是随心所欲地产生的。相反地，犯罪和现行统治都产生于相同的条件。马克思恩格斯从说明一个特定历史情况（即阶级对抗社会中的犯罪就其政治而言无不带有阶级印记）出发提出了一个适用于一切社会的普遍命题——犯罪和现行统治都产生于相同的社会物质生活条件。犯罪和现行统治是矛盾的对立双方，统一于相同的即现实存在的社会条件，这是不言而喻的。犯罪实际上是一种社会矛盾，而社会矛盾就总体上看都植根于现实的社会条件中，社会矛盾就是社会观存条件产生出来的矛盾。犯罪和现实统治都产生于相同的条件这一观点充满历史唯物主义精神。社会物质生活条件（最基本内容是社会生产方式）是现实的实际社会存在，即包含控制犯罪条件（现行统治属此范畴）也包含促成犯罪的条件。前者决定任何社会中犯罪只是社会生活的一个次要方面（虽然程度和规模各有不同）后者决定任何社会中犯罪都是不可避免的（虽然种类和名称各有差异。）2.试论犯罪社会原因结构的内在关系。答：生产力状况在犯罪原因系统中处于最深层次的地位。生产方式结构原因指生产力与生产关系内部矛盾，具体表现赖以存在的生产力与生产关系的矛盾作进一步分析。生产力方式结构原因与社会意识原因的关系。二者的关系就是社会存在与社会意识的关系；存在决定意识，意识反映存在并能动地影响存在。作业（3）一、单项选择题（每题1分，共16分）1．发生犯罪的客观背景条件是（B.犯罪条件）。2．城市犯罪率高于农村，反映的是犯罪场（B.空间因素）因素。3．在犯罪人实施犯罪行为的过程中，（C.犯罪心理）处于关键枢纽地位。4．我国减少和治理犯罪的根本途径是（A.犯罪预防）。5．精神分析理论的创始人一般认为是（佛罗依德）。6．犯罪的显著特征是（B.社会危害性）。7．在天生犯罪人论的基础上，提出自然犯罪的是（C.加洛法罗）。8．中国古代商鞅认为犯罪原因是（C.欲求）。9．被誉为美国犯罪学之父的是（B.萨瑟兰）。10.犯罪学的核心内容是(D.犯罪原因)11.犯罪古典学派最具盛名的代表人物是（A．贝卡利亚）。12.犯罪人的人生观的基本特征是（A极端个人主义）。13.犯罪人的需要结构包括(A.需要B.犯罪动机)14.被害人享有的权利不包括(C.取证权)15.在犯罪个体原因中处于基础层次的是（C.个性心理特征）。16．中国古代黄老学派认为犯罪原因是（B.法律）。二、多项选择题（每题2分，共10分）A.1．犯罪政治学理论主要有（A国家权力真理论B.国家机能失调理论C.国家干预过渡理论D.国家经济理论）。2．犯罪心理主要由（A.需要结构B.认知结构C.情感结构D.意志结构E.人生观结构）因素构成。3．犯罪学的研究方法主要有（A.社会调查B.数理统计C.比较论