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中小学生“五项管理”实施方案为全面落实上级教育部门工作部署要求,进一步加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”,切实减轻中小学生负担,促进学生健康成长,我校制定《关于加强中小学生“五项管理”工作的实施方案》(简称《方案》)。《方案》要求,各年级各班按照要求推进中小学生“五项管理”工作落地生效,形成浓厚氛围。至2021年底,中小学生“五项管理”工作取得明显成效,形成长效机制,有效解决家长急难愁盼问题,切实增强人民群众的教育获得感、幸福感、安全感。(一)加强学校作业管理1.严格作业设计。认真研发、积极推广校本作业,创新实施差异化作业、分层作业等,不断提升作业设计质量与实施效果。区教师进修学校要定期组织开展作业设计与实施的专题研训活动,加强对校本作业设计与实施的研究与指导,提升教师的作业设计水平。各班要规范作业布置,优化作业评价,严禁布置机械性、重复性、惩罚性、随意性等低效作业。2.严把作业难度。严格执行国家课程标准和课程方案,科学制定并认真落实教学计划,不随意增减课程难度,不随意加快教学进度,不布置难度水平超过国家课程标准要求的作业。3.严控作业总量。各校要加强作业统筹管理,根据学校实际科学制定学校作业管理制度,指定专门管理人员,负责管理和平衡各学科作业总量。做到小学一二年级不得布置书面家庭作业,小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟,初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟;努力做到小学生在校内基本完成书面作业,中学生在校内完成大部分书面作业。4.严肃作业批改。严格作业批改管理,确保教师布置的作业全批全改。作业批改要正确规范、评语恰当,特别要加强对学习有困难学生的帮扶辅导。严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长批改作业,不得随意要求家长协助打印作业。(二)加强睡眠管理1.科学安排学校作息。严格落实小学上午上课时间一般不早于8:20,中学一般不早于8:00。各校结合校情实际,科学修订学校作息时间表。鼓励探索弹性课时,探索适时安排长短课时,小学可通过提高课堂效率等方式探索每课时35分钟。学校探索实行的作息时间表,需报区教育局批准后方可实施。严禁学校要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,对于个别因家庭特殊情况提前到校的学生,学校应提前开门、妥善安置。2.建立睡眠监测机制。各校科学建立睡眠监测机制,将学生睡眠状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测体系。小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生应达到9小时,高中生应达到8小时。要指导家长学生合理制订就寝时间表,小学生一般不晚于21:20,初中生一般不晚于22:00,高中生一般不晚于23:00。如有学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,应按时就寝不熬夜,教师应帮助学生分析不能完成作业的原因,如有必要可调整作业内容和作业量,不得对学生进行教育惩戒3.指导提高睡眠质量。教师要关注学生上课精神情况,对睡眠不足的,要及时提醒学生并与家长沟通,指导学生坚持劳逸结合、适度锻炼,指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境,确保学生身心放松,按时安静就寝。(三)加强手机进校管理1.规范手机管理。学校应将手机管理纳入学校日常管理,按照“一校一案”原则,结合实际情况科学制定具体管理实施方案。规范学生带手机入校园的申请、审批、建档等管理制度,明确统一保管的场所、方式、责任人、保管装置、离校领取方式等内容。建立多元校园通讯方式,便于学生在校园内与家长联系,做到手机有限带入校园,禁止带入课堂,促进学生身心健康。2.严禁手机布置作业。加强课堂教学和作业管理,教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业,不得用手机布置作业,不得要求学生利用手机完成作业。3.加强教育引导。学校要通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导、专题讲座等多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,提高学生信息素养和自我管理能力,避免简单粗暴管理行为。(四)规范读物管理1.建立读物推荐报备及监督检查机制。区教育局要全面把握课外读物进校园情况,建立课外读物推荐报备制度和监督检查制度,负责进校园课外读物的监督检查。各校课外读物推荐目录要向学生、家长公开,并向区教育局报备。2.加强课外读物进校园管理。各校应根据实际需要做好课外读物推荐和管理工作,负责组织本校课外读物的遴选、审核工作,严格进校园读物的推荐程序和要求,防止问题读物进校园。课外读物坚持自愿购买原则,学校不得组织统一购买,禁止强制或变相强制学生购买课外读物。任何单位和个人不得在校园内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物。3.加大书香校园建设。健全学校图书馆、班级图书角管理,开放学校图书馆图书资源,拓展学生阅读活动,充分发挥课外读物育人功能。各校要大力倡导学生爱读书、读好书、善读书,培养学生阅读习惯,激发学生阅读热情。(五)加强体质健康管理1.落实体育与健康课程。严格落实国家体育与健康课程标准,开齐开足上好体育与健康课程,落实小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级和初中每周3课时,高中每周2课时的体育与健康课程要求。中小学校每天统一安排30分钟大课间体育活动,并弹性安排时间,落实每天锻炼一小时的制度要求。各学校要组织全体学生每天上下午各做1次眼保健操。2.积极开展体育运动。创新校内外体育健康活动形式,构建校园体育活动提质体系、家校协同育人体系、管理评价考核体系。积极开展大课间活动,切实保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间,让每位学生掌握2项运动技能,提高学生体育与健康素养。3.做好体质健康动态监测。各校要建立中小学生视力检测机制,落实每学期2次全覆盖视力检测。建立并落实面向全体学生体质健康测试制度、体质健康抽测复核制度,建立学生体质健康档案。
本文标题:中小学生“五项管理”实施方案
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