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新教材高中生物必修一测试题附答案一、选择题1.某果农将广柑贮藏于密闭的土窑中,贮藏时间可以达到4~5个月之久;某地利用大窑套小窑的办法,可使黄瓜贮存期达到3个月。以上方法在生物学上称为“自体保藏法”。下列关于“自体保藏法”的分析错误的是()A.自体保藏法是一种简便的果蔬贮藏法,但其易受外界环境的影响B.自体保藏法的原理是依靠果蔬呼吸释放的CO2抑制自身的呼吸作用C.在密闭环境中,CO2浓度越高,贮藏效果越好D.在自体保藏法中如能控温在1~5℃,贮藏时间会更长2.科研小组将某植物置于温度适宜、密闭透明的玻璃罩内,在不同光照强度下测定并计算出CO2释放量和O2产生量(如图所示),假定光照强度不影响呼吸速率,有关分析错误的是()A.甲曲线表示O2产生量B.m值是在黑暗条件下测得的C.a点时植物的光合速率等于呼吸速率D.CO2浓度是限制c点变化的主要外界因素3.下列措施中不会提高温室蔬菜产量的是()A.增大O2浓度的是B.增加CO2浓度C.增强光照强度D.调节室温4.如图表示在某pH范围内酶A和酶B所催化的反应速率的变化情况,下列有关说法正确A.将pH由4调至6,酶B的活性逐渐增强B.不同温度下实验,酶A的最适pH不同C.酶B具有高效性,酶A不具有高效性D.pH为5时,两种酶催化的反应速率相等5.某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如图所示,t1、t2表示10-30°C之间的两个不同温度。下列分析正确的是A.与t1相比,t2时速率高峰出现时间推迟且峰值低,不利于叶片贮藏B.与t2相比,t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高,有利于叶片贮藏C.t1、t2条件下呼吸速率的变化趋势相似,t1>t2,t1时不利于叶片贮藏D.t1、t2条件下乙烯产生量的变化趋势相似,t1<t2,t1时不利于叶片贮藏6.分析下面的有关酶的图形,叙述错误的是()A.图一、二、三所代表的实验中,实验自变量依次为催化剂的种类、H2O2的浓度、温度B.据图一可得出的实验结论是酶具有高效性和专一性C.图二曲线bc段最可能原因是酶的浓度一定D.图三曲线纵坐标最可能代表H2O2的剩余量7.将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内,调整PH值至2.0,保存于370C水浴锅内。过一段时间后,容器内剩余的物质是()A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B.唾液淀粉酶、麦芽糖酶、胃蛋白酶、多肽、水C.唾液淀粉粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水8.北京师范大学贾宗超教授、郑积敏博士,在研究中发现了在同一蛋白的同一活性中心上行使相反功能的新机制,其研究成果首先公布在顶级专业期刊《Nature》上。下列有关说法错误的是()A.“活性中心”指的是酶的识别位点B.“同一蛋白”指的是酶C.每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应,所以活性中心与反应物是一一对应关系D.要较长时间保持酶活性,各种酶制剂都应保存在低温的条件下9.下图所示为某高等绿色植物叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是()A.过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光B.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体C.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既产生也消耗[H]D.若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重就会增加10.下图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。下列说法错误的是()A.AB段为有氧呼吸B.BC段为有氧呼吸和无氧呼吸C.CD段为无氧呼吸D.若运动强度长时间超过C点,会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力11.下列关于光合作用探究历程的叙述中,正确的是()A.英国科学家普利斯特利证明,植物在光下能更新由于蜡烛燃烧或小鼠呼吸而变污浊的空气B.德国科学家萨克斯用同一棵植物上不同的叶子分别遮光和曝光,证明光合作用的产物有淀粉C.恩格尔曼以水绵和好氧菌为材料,巧妙地利用光照和黑暗处理,证明叶绿体在光下产生氧气D.鲁宾和卡门向植物提供H2O并检测产物O2是否含有18O,探明光合作用产生的氧气来自水的分解12.科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如图。据图判断,下列叙述错误的是A.光照强度为a时,造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同B.光照强度为b时,造成曲线I和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度的不同C.光照强度为a〜b时,曲线I光合作用强度随光照强度升高而升高D.光照强度为a〜c时,曲线I、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高13.以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是()A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点B.甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的D点C.甲图的a、b、c、d四种浓度中c是最适合贮藏的D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生14.下列实验中科学家的使用手段或技术显著不同于其他的是A.科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究B.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水C.恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所D.卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径15.在光合作用中,不需要酶参与的过程是...A.叶绿素吸收光能C.C3的还原A.磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物B.光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与C.人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供D.病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量17.图是在最适温度下,一定量麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列有关叙述正确的是()B.CO2的固定D.ATP的形成16.关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是A.B点时,麦芽糖酶全部参与催化B.如果温度上升5℃,B点向右下方移动C.因受酶活性的限制,BC段催化速率不再增加D.本实验可用斐林试剂检测麦芽糖的分解情况18.某兴趣小组设计了如图所示的实验装置若干组,室温25℃下进行了一系列的实验,对实验过程中装置条件及结果的叙述错误的是()A.若X溶液为CO2缓冲液并给予光照,液滴移动距离可表示净光合作用强度大小B.若要测真光合强度,需另加设一装置遮光处理,X溶液为NaOH溶液C.若X溶液为清水并给予光照,光合作用大于细胞呼吸时,液滴右移D.若X溶液为清水并遮光处理,消耗的底物为脂肪时,液滴左移19.某同学对ATP进行了如下总结,你认为合理的是()A.在剧烈运动状态时,细胞消耗大量ATP,因此ATP的含量不再保持动态平衡B.细胞内蛋白质的合成总是与ATP的合成相关联C.ATP在给细胞提供能量时,其中两个高能磷酸键都易断裂、易形成D.细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性20.研究光照强度和光合作用的关系,得到如图曲线,下列叙述错误的是A.A点时植物只进行呼吸作用B.B光照强度下光合速率等于呼吸速率C.D点光合速率达到最大D.DE段的限制因素是光照强度21.光合作用和细胞呼吸都会产生[H],下列有关[H]的叙述,正确的是A.二者产生的[H]实质上是同一种物质B.光合作用中,[H]是在叶绿体基粒中将C3还原为糖类等有机物C.有氧呼吸中,[H]是在线粒体内膜上与氧结合形成水D.二者产生[H]的过程均发生在膜上22.下图表示胃蛋白酶活性与温度、pH之间的关系。下列叙述错误的是A.温度和pH都会影响胃蛋白酶的活性B.胃蛋白酶的最适温度是37℃C.胃蛋白酶的最适pH—定是2.0D.温度为0℃时酶的空间结构保持稳定23.图甲表示温度对淀粉酶活性的影响,图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法中不正确的是A.图甲中T0表示淀粉酶催化反应的最适温度B.图甲中Ta和Tb对酶活性的影响有区别C.图乙中温度超过Tb时,酶的活性达到最大D.图乙中A点可能对应图甲中的温度为T024.细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中。下表中有关措施与对应的目的不恰当的是...选项应用ABCD种子贮存水果保鲜措施晒干零上低温目的降低自由水含量,降低细胞呼吸降低酶的活性,降低细胞呼吸促进乳酸菌的有氧呼吸促进根有氧呼吸,有利于吸收矿质离子乳酸菌制作酸奶通气栽种庄稼疏松土壤A.AB.BC.CD.D25.将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养,随培养时间的延长,玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是A.一直降低,直至为零C.降低至一定水平时保持相对稳定B.一直保持稳定,不变化D.升高至一定水平时保持相对稳定二、多选题26.利用如图所示的实验装置进行与光合作用有关的实验,下列叙述正确的是()A.试管中收集的气体总量小于光合作用产生的氧气总量B.在光下如果有气泡产生,可说明光合作用产生了氧气C.若实验装置处于黑暗处,装置中一定没有气泡产生D.该装置可以用来探究CO2浓度对光合作用速率的影响27.下列有关酶的叙述中,正确的是()A.所有的酶都含有C、H、O、N四种元素,是由单体组成的生物大分子B.酶和双缩脲试剂作用呈现紫色反应C.活细胞产生酶的场所可能是细胞核D.催化化学反应前后,酶的性质和数量不变28.为研究酵母菌的发酵产物,某研究小组设计了如下图甲所示的装置,并将有关检测结果绘制成图乙。①号、②号试管中均加入3ml蒸馏水和一定量的检验试剂。据图分析下列)说法错误的是(......A.发酵产物酒精在①号试管中B.设②号试管对照组是为了排除无关变量温度对实验的干扰C.图乙曲线b表示①号试管内玻璃管口气泡释放速率变化D.图乙曲线a表示酵母菌培养液中酵母菌数量变化规律29.下图表示甘蓝叶肉细胞内三碳化合物和葡萄糖的相互转化过程。下列叙述错误的是()A.①过程发生在叶绿体基质,②过程发生在线粒体基质B.①过程有无光都可发生,②过程的发生需要O2C.①②过程可以发生在同一个细胞中D.为提高产量应增强①过程,减弱②过程30.某同学剧烈活动后双腿肌肉酸痛,这是因为肌细胞()A.只进行了无氧呼吸C.产生了乙醇B.进行了无氧呼吸D.产生了乳酸三、非选择题31.图1为丽藻(一种水生植物)细胞液与池水的多种离子浓度比。图2为丽藻CO2吸收量随光照强度的变化曲线。请回答相关问题:离子K+Mg2+Na+(H2PO4)-Cl-细胞液浓度/池水浓度1065104618050100图1(1)丽藻细胞通过_______方式吸收上述的离子。判断的依据是:_______________________。(2)丽藻的细胞液浓度很高,而细胞不会因过度吸水而涨破,主要与细胞的______________(填细胞结构)有关。(3)C点时丽藻细胞中还原型辅酶Ⅱ(NADPH)的移动方向是___________若此时突然停止光照,短时间内细胞中三碳化合物的含量________(选填“增加”、“减少”或“不变”)。(4)图2中当光照强度达到X点时,限制光合作用强度继续上升的主要环境因素是______________。(5)光照强度为图2中b点时,丽藻细胞中合成ATP的场所有__________________ATP的结构简式为______________________________。丽藻长期处于光照强度为b自然环境中,则____________(选填“能”或“不能”)正常生长。32.为了验证酶的催化作用具有高效性,某同学在最适温度等适宜条件下完成了以下实验,并将结果绘制成甲、乙、丙曲线,请回答下列问题。组别2mLH2O2溶液2滴FeCl3溶液2滴肝脏研磨液1√2√√3√√(1)酶与无机催化剂在催化功能上的作用机理都是___________________________。(2)该实验的因变量为_____________,1、2、3组实验结果依次对应______________曲线。(3)肝脏中的H2O2酶只能分解H2O2,不能分解淀粉,说明酶具有_________________。(4)在改变了第3组的一个条件后,该同学做了第4组实验,绘制出曲线①所示的结果,则该条件可能是_______________________。33.下面是某种蓝莓叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中
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