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高中生物必修二期末测试题一、选择题1.人类的下列性状中,不属于相对性状的是A.高鼻梁与塌鼻梁B.卷发与直发C.五指与多指D.眼大与眼角上翘2.在做性状分离比的模拟实验中,若一只桶内放10个D和10个d,另一只桶内放20个d,某同学第一次抓出的组合是dd,问第二次再抓出dd的可能性是A.0B.1/4C.1/2D.13.为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否,应采用的最简便方法分别是A.杂交、杂交B.杂交、测交C.自交、自交D.自交、测交4.豌豆控制高茎的基因和控制矮茎的基因A.具有相同的脱氧核苷酸排列顺序B.控制不同的生物性状C.脱氧核苷酸种类不同D.位于同源染色体上5.据右图,下列选项中不遵循基因自由组合规律的是6.与RNA相比,DNA所特有的成分是A.核糖和尿嘧啶B.脱氧核糖和胸腺嘧啶C.脱氧核糖和尿嘧啶D.脱氧核糖和鸟嘌呤7.右图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞A.肝细胞B.初级卵母细胞C.次级卵母细胞D.卵细胞8.下列关于纯合子的叙述错误的是A.纯合子自交后代不发生性状分B.两纯合子杂交,后代仍是纯合子C.杂合子自交可产生纯合子D.纯合子减数分裂只产生一种配子9.某豌豆的基因型为Aa,让其连续自交二代,其后代中是Aa的概率是A.12.5%B.25%C.50%D.75%10.某生物的体细胞含有4对同源染色体,若每对同源染色体上含有一对杂合基因,且等位基因具有显隐性关系,则该生物产生的精子中,全部为显性基因的概率是A.1/2B.1/4C.1/8D.1/1611.控制生物性状的基因是指A.DNA分子的任意片段B.具有遗传效应的DNA片段C.DNA分子的一条链D.DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序12.正常情况下,有可能存在等位基因的是A.一个四分体上B.一个DNA分子上C.一个染色体组中D.两条非同源染色体上13.在果蝇的下列细胞中,一定存在Y染色体的细胞是A.初级精母细胞B.精细胞C.初级卵母细胞D.卵细胞14.“人类基因组计划”的主要工作是测定基因组的整体序列,其序列是指A.DNA的碱基排列顺序B.mRNA的碱基排列顺序C.tRNA的碱基排列顺序D.蛋白质的氨基酸的排列顺序15.如图所示的四个遗传图谱中,不可能是伴性遗传的一组是1A.①B.④C.①③D.②④16.如果DNA分子上某一片段是基因,则该片段①携带遗传信息②上面有密码子③能转录产生mRNA④能进入核糖体⑤能运载氨基酸⑥能控制蛋白质的合成A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.②④⑤17.下图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果。下列有关该图的说法中,正确的是A.控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因B.控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律C.该染色体上的基因在后代中一定都会表达D.该染色体上的碱基数A=T、G=C18.下列各细胞结构中,可能存在碱基互补配对现象的有①染色体②中心体③纺锤体④核糖体A.①②B.①④C.②③D.③④19.下列关于基因与染色体关系的描述,正确的是A.基因与染色体是一一对应的关系B.基因与染色体毫无关系C.一个基因是由一条染色体构成的D.基因在染色体上呈线性排列20.某一生物有四对同源染色体。假设一个精原细胞在产生精细胞的过程中,其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体分开后形成的染色体移向了同一极,则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为A.1∶1B.1∶2C.1∶3D.0∶421.下图为患红绿色盲的某家族系谱图,该病为伴X隐性遗传,其中7号的致病基因来自A.1号B.2号C.3号D.4号22.猫的黑毛基因B和黄毛基因b在X染色体上,BB、bb和Bb分别表现黑色、黄色和虎斑色。有一只雌猫生下四只小猫,分别为黑毛雄猫、黄毛雄猫、黄毛雌猫和虎斑雌猫。其亲本组合应是A.黄毛雄猫×黑毛雌猫B.黑毛雄猫×黄毛雌猫C.黑毛雄猫×虎斑雌猫D.黄毛雄猫×虎斑雌猫23.一对表现型正常的夫妇,他们的双亲都有一个白化病患者。预计他们生一个白化病男孩的概率是()A.12.5%B.25%C.75%D.50%24.DNA分子结构具有多样性的原因是A.碱基和脱氧核糖排列顺序千变万化B.四种碱基的配对方式千变万化C.两条长链的空间结构千变万化D.碱基对的排列顺序千变万化25.下列关于同源染色体的说法最准确的是()A.形态大小相同B.所含基因相同C.减数分裂时可以联会D.含有等位基因26.卵细胞和精子形成过程中的不同点是()A.染色体复制B.细胞质的分裂C.纺锤丝的形成D.染色体着丝点分裂27.下列说法错误的是A.一种转运RNA只能转运一种氨基酸B.转运RNA上的反密码子有61种C.能决定氨基酸的密码子有64种D.一种氨基酸可有多种对应的密码子28.基因的自由组合可导致生物多样性的原因是A.产生了新的基因B.改变了基因的结构C.产生了新的基因型D.改变了基因的数量229.下列关于现代生物进化理论的说法不正确的是A.自然选择作用原理的研究是以种群为基本单位进行的B.突变和基因重组使种群产生不定向的变异,因而造成种群的基因频率发生定向改变C.经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离,是导致新物种形成的常见方式D.生物与生物,生物与环境的共同进化,导致生物多样性形成30.使用农药后,某种农业害虫种群抗药性增强,而越冬后存活的大多是对农药敏感的个体。对此现象合理的解释是A.抗药性的个体不耐低温B.害虫的基因频率不会因自然选择而变化C.农药的选择作用与低温的选择作用相同D.对农药敏感的个体在冬季能大量繁殖31.在信使RNA分子结构中,相邻的碱基G与C之间是通过什么结构连接而成A.3个氢键B.一脱氧核糖一磷酸基一脱氧核糖一C.一核糖一磷酸基一核糖一D.一磷酸基一核糖一磷酸基一32.科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,不正确的是A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说一演绎法B.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上C.格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法D.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法33.病毒甲具有RNA甲和蛋白质甲,病毒乙具有RNA乙和蛋白质乙。若将RNA甲和蛋白质乙组成另一病毒丙,并以丙感染寄主细胞,则寄主细胞中的病毒A.RNA甲,蛋白质乙B.RNA甲,蛋白质甲C.RNA乙,蛋白质乙D.RNA乙,蛋白质甲34.转录、翻译的模板分别是A.tRNA、DNA的一条链B.rRNA、mRNAC.DNA的一条链、mRNAD.DNA的一条链、tRNA35.用秋水仙素诱发基因突变和诱导多倍体,起作用的时期分别是A.有丝分裂的间期和前期B.有丝分裂的间期和后期C.有丝分裂的前期和后期D.有丝分裂的前期和后期第Ⅱ卷(非选择题二、非选择题36.(10分)下图是大白鼠细胞内蛋白质合成的一个过程。请分析回答下列问题:氨基酸密码子丙氨酸GCAGCGGCCGCU苏氨酸ACUACCACAACG精氨酸CGUCGCCGACGG色氨酸UGG(1)图中所示属于蛋白质合成过程中的________步骤,该过程的模板是[]__________,原料是[];合成[3]的过程叫。(2)[1]___________的功能是_____________;其一端的三个碱基CGA称为;根据图并参考上表分析:[1]上携带的氨基酸是_____________。3(3)大白鼠细胞的细胞核、细胞质基质及线粒体和_________等结构中都有RNA的分布。(4)组成牛胰岛素的肽链上共有51个氨基酸,则控制该肽链合成的基因至少要有碱基______个。37.(10分)如图为某家族的遗传系谱图。已知白化病基因(a)在常染色体上,红绿色盲基因(b)在X染色体上,请分析回答。(1)白化病和红绿色盲遗传病类型属于遗传病。(2)Ⅰ1的基因型:_________;Ⅰ2的基因型:_________,她能产生__________种卵细胞,含ab的卵细胞的比例是_________。(3)从理论上分析:Ⅰ1和Ⅰ2婚配再生女孩,可能有________种基因型和________种表现型,女孩表现型的比例是。(4)若Ⅱ3和Ⅱ4婚配,他们生一个白化病孩子的几率是__________。38.(10分)某植物种群,AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,则:(1)该植物种群A的基因频率是_________,a的基因频率是_________。(2)该种群植物自交,后代中AA、aa基因型个体分别占_________、________,这时A的基因频率是_________。5.某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。①植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离②用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶③用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1④用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1其中能够判定植株甲为杂合子的实验是()①或②B.①或④C.②或③D.③或④30.(2)与初级精母细胞相比,精细胞的染色体数目减半,原因是在减数分裂过程中________________________________________。32.(12分)某种甘蓝的叶色有绿色和紫色。已知叶色受2对独立遗传的基因A/a和B/b控制,只含隐性基因的个体表现隐性性状,其他基因型的个体均表现显性性状。某小组用绿叶甘蓝和紫叶甘蓝进行了一系列实验。实验①:让绿叶甘蓝(甲)的植株进行自交,子代都是绿叶实验②:让甲植株与紫叶甘蓝(乙)植株进行杂交,子代个体中绿叶∶紫叶=1∶3回答下列问题。(1)甘蓝叶色中隐性性状是__________,实验①中甲植株的基因型为__________。(2)实验②中乙植株的基因型为________,子代中有________种基因型。(3)用另一紫叶甘蓝(丙)植株与甲植株杂交,若杂交子代中紫叶和绿叶的分离比为1∶1,则丙植株所有可能的基因型是_________________;若杂交子代均为紫叶,则丙植株所有可能的基因型是___________________;若杂交子代均为紫叶,且让该子代自交,自交子代中紫叶与绿叶的分离比为15∶1,则丙植株的基因型为__________________。4
本文标题:高中生物必修2测试题
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