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5-1-2-2.乘除法数字谜(一)教学目标数字谜是杯赛中非常重要的一块,特别是迎春杯,数字谜是必考的,一般学生在做数字谜的时候都采用尝试的方式,但是这样会在考试中浪费很多时间.本模块主要讲乘除竖式数字谜的解题方法,学会通过找突破口来解决问题.最后通过例题的学习,总结解数字谜问题的关键是找到合适的解题突破口.在确定各数位上的数字时,首先要对填写的数字进行估算,这样可以缩小取值范围,然后再逐一检验,去掉不符合题意的取值,直到取得正确的解答.知识点拨1.数字谜定义:一般是指那些含有未知数字或未知运算符号的算式.2.数字谜突破口:这种不完整的算式,就像“谜”一样,要解开这样的谜,就得根据有关的运算法则,数的性质(和差积商的位数,数的整除性,奇偶性,尾数规律等)来进行正确的推理,判断.3.解数字谜:一般是从某个数的首位或末位数字上寻找突破口.推理时应注意:⑴数字谜中的文字,字母或其它符号,只取0~9中的某个数字;⑵要认真分析算式中所包含的数量关系,找出尽可能多的隐蔽条件;⑶必要时应采用枚举和筛选相结合的方法(试验法),逐步淘汰掉那些不符合题意的数字;⑷数字谜解出之后,最好验算一遍.例题精讲模块一、乘法数字谜【例1】下面是一个乘法算式:问:当乘积最大时,所填的四个数字的和是多少?【例2】下面两个算式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字.美妙数学数数妙,美+妙数学=妙数数。美妙数学___________【例3】北京有一家餐馆,店号“天然居”,里面有一副著名对联:客上天然居,居然天上客。巧的很,这副对联恰好能构成一个乘法算式(见右上式)。相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字。“天然居”表示成三位数是_______。【例4】下面算式(1)是一个残缺的乘法竖式,其中□≠2,那么乘积是多少?【例5】下面残缺的算式中,只写出了3个数字1,其余的数字都不是1,那么这个算式的乘积是?【例6】右面的算式中,每个汉字代表一个数字(0~9),不同汉字代表不同数字.美+妙+数+学+花+园=.美妙数学4238花园数学真美妙05好好好美妙【例7】在右边的乘法算式中,字母A、B和C分别代表一个不同的数字,每个空格代表一个非零数字.求A、B和C分别代表什么数字?ABCAB41C9【例8】在每个方框中填入一个数字,使得乘法竖式成立.已知乘积有两种不同的得数,那么这两个得数的差是.【例9】在图中的每个方框中填入一个适当的数字,使得乘法竖式成立。乘积等于2008。【例10】如图,请在右图每个方框中填入一个数字,使乘法竖式成立。×0072【例11】在下面的乘法算式中,相同的字母表示相同的数字,不同的字母表示不同的数字.则AABCDE表示的五位数是,.AAAAEA6CB8DD【例12】如图,请在右图每个方框中填入一个不是8的数字,使乘法竖式成立。8×8888【例13】在下面的算式中:abccbaacbba,a,b,c别代表0~9中的三个不同的数字,那么,数字b是.【例14】如图所示的乘法竖式中,“学而思杯”分别代表0~9中的一个数字,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字,那么“学而思杯”代表的数字分别为________学而思杯学而思杯模块二、除法数字谜【例15】在方格内填上适当的数字,使得除法竖式成立。【例16】如图所示的除法算式中,每个□各代表一个数字,则被除数是。【例17】右边的除法算式中,商数是。【例18】右面算式中的每个“奇”字代表1、3、5、7、9中的一个,每个“偶”字代表0、2、4、6、8中的一个,为使算式成立,求出它们所代表的值。【例19】在右图的每个方框中填入一个数字,使得除法算式成立.则被除数应是___________.888880【例20】在方框中填入适当的数字,使得除法竖式成立.已知商为奇数,那么除数为:ea20090bc109d220099fe2dd220【例21】右图是一个分数等式:等式中的汉字代表数字1、2、3、4、5、6、7、8和9,不同的汉字代表不同的数字,如果“北”和“京”分别代表1和9,请写出“奥运会”所代表的所有三位整数,并且说明理北奥运会由。京心想事成【例22】如下图所示的算式中,除数是(),商是()。
本文标题:小学奥数-乘除法数字谜(一)
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