学生意识形态管理工作方案

为进一步加强和改进意识形态工作，牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权，明确区教育局党委、学校领导干部、全体教师的意识形态工作责任，根据上级相关文件精神，结合我校实际，现对意识形态工作责任制定以下实施方案。一、工作目标以党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导思想，深入贯彻区教育局党委相关会议精神，以“两学一做”教育为契机，扎实开展教育系统校园意识形态领域各项工作，切实筑牢校园主阵地防线。二、领导小组为确保工作取得实效，成立学校意识形态工作活动领导小组：组长：副组长：成员：三、主要内容1、加强思想政治教育力度。利用教职工大会、教师例会、党支部大会、年级组会、教研组会等会议契机，加强教师队伍建设，努力加强思想政治教育力度；纯洁教师队伍，以党员大会、团队活动课、主题班队会为载体，在师生中深入开展“中国梦”、“四个全面”教育，揭批“非法宗教”、“网络反党反国流言”的危害性，不断加强社会主义核心价值观的学习和教育。2、深入开展校园育人环境的整治。校园教学楼、教室的氛围开辟专栏，校园内的宣传栏定期更换，内容以宣传爱国主义、民族团结、“两学一做”，“中国梦”，围绕社会主义核心价值观，加大宣传氛围的营造。3、抓实意识形态工作重点环节，积极开展师德师风建设提高年等活动，深入治理有偿家教等违规办学行为，整体提升教师队伍思想素质，引领教师争做新时代的“四有”教师；深化教育质量综合评价改革，加强校内外综合实践基地建设，着力打造轻负高效课堂，多种形式开展“我们的节日”、“童心向党”、“戏曲进校园”等活动，大力推进社会主义核心价值观进校园进课堂进教材，入脑入心入行动，全面加强未成年人思想道德建设，多渠道提升学生核心素养。深入开展“国旗下的讲话”活动。每周一的全体学生大会上，落实升国旗的礼仪，规范升国旗的程序，同时每周由优秀班级选派一名学生就一个充满正能量的主题发表国旗下的讲话。具体由大队辅导员负责，每一次的学生讲话稿要有记录和存档。4、认真组织教师学习依法治校内容。通过寒、暑假假前后师生的集中教育，法制副校长的专题讲座，以“法制进校园”引导和促进师生学法、守法，培养学生创新意识、实践能力和社会责任感。统一思想，明确目标，深入开展“七五”普法教育。不断增强教职工和学生的法律素质和意识，增强教师依法治教的能力和自觉性。要组织教师校本培训，开展汇报交流，扩大效果。5、创新学校管理模式，提高学校管理水平。引导全体教师不断的加强自身学习，领导班子不断创新管理模式，形成校长负责制下的年级组学习的管理模式。行政各部门以服务师生为宗旨，与时俱进，树立以人为本的办学理念；遵循规律，不断强化学校工作的规范化管理，做到事事有章可依，有章必依，造就高素质、专业化的教师队伍。年级组长抓常规抓师德，通过学生、家长、社会的三位一体的问卷调查，对违反师德师风行为说“不”的教师坚决清除，坚决建设一支可靠的教师队伍。6、加强制度建设，巩固校园意识形态阵地。不断完善学校的各项规章制度，通过教职工大会修订学校的规章制度；建立健全各项制度和管理办法；加强校园意识形态领域工作的工作机制，定期召开安全工作会议，做到抓早、抓小、抓苗头，杜绝校园意识形态工作出现问题。7、发挥课堂的教育主渠道作用。提倡学校所有教师将历史、地理、政治知识融进社会核心价值观的教育，加强年级组之间的集体备课，听课磨课和研讨课，集体备课做到三进，“进教材、进课堂、进头脑”，加强教师的专业技能和文化素养，用知识武装学生的头脑，提高学生自觉抵御反党反国等极端思想的渗透。8、加强对各类意识形态阵地的统一管理，包括各类报告会、研讨会、讲座论坛、校报校刊、校园广播站电视台、校园网络、学生社团、青少年文化活动等方面，确保各类意识形态阵地可管可控，培育积极健康向上的校园文化。加强对网络舆情的监测和回复。和学校密切相关的网络阵地分别派专人负责监测。信息处紧盯“学校网站”，办公室负责监测“**公众号”和“校长信箱”。对于出现的问题贴及时进行回复，如果涉及到意识形态问题的帖子，则进行及时了解并由领导小组进行紧急处理。同事间的QQ群和微信交流群也有正确的舆论指导，一方面号召教师不要开政治上的玩笑，不转发舆论导向不正确的言论，不在网络上泄私愤，不发表宗教言论......同时，利用社交媒体及时进行意识形态教育，利用微信公众平台、网站及时进行政治宣讲，多号召教师关注时事，多转发党中央的政治言论。