A5技术支持的课堂导入问题描述课堂导入设计课堂导入片段二年级学生

A5技术支持的课堂导入问题描述课堂导入设计课堂导入片段问题描述一、教学对象：二年级学生二、教学过程1、新课导入：故事导入（1）小朋友，今天老师给你们带来一个故事（有关雾的小故事）。（2）教师出示PPT图片（有关雾的图片）。（3）学生看图片边听故事边想，它跟什么有关系。（4）教师讲解雾跟什么有关系，然后引出上课内容。三、存在的问题及不足二年级的学生理解力和想象较差，只通过故事和图片很难让学生理解雾的样子，也很难让学生集中注意力去听故事。四、改进的必要性如果再加入有关雾的短视频，可以让学生通过以动态的形式观察雾的样子，这样不仅可以让学生理解雾的样子还可以使学生安静的去听故事，学生也很容易理解课程主题。课堂导入设计雾一、教学对象：二年级学生二、教学过程1、新课导入：故事导入（1）小朋友，今天老师给你们带来一个故事（有关雾的小故事）。（2）教师通过PPT播放短视频（有关雾的短视频）。（3）学生通过观看短视频，边听故事边想，它跟什么有关系。（4）教师讲解雾跟什么有关系，然后引出上课内容。三、导入的目的通过视频和故事导入让学生能直观的观察并理解雾样子，可以使学生更容易理解课程的学习内容。提高学生的学习兴趣。四、媒体资源、工具PPT、视频剪辑软件。课堂导入片段上传到视频选项里了。