GBT 23703.8-2014 知识管理 第8部分：知识管理系统功能构件

ICS03.100.01;35.080A00中华人民共和国国家标准GB/T23703.8—2014知识管理第8部分:知识管理系统功能构件Knowledgemanagement—Part8:Functionalcomponentofknowledgemanagementsoftwaresystem2014-09-03发布2015-02-01实施中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局中国国家标准化管理委员会发布目次前言Ⅲ…………………………………………………………………………………………………………引言Ⅳ…………………………………………………………………………………………………………1范围1………………………………………………………………………………………………………2规范性引用文件1…………………………………………………………………………………………3术语和定义1………………………………………………………………………………………………4知识管理系统功能框架1…………………………………………………………………………………4.1构建原则1……………………………………………………………………………………………4.2构建方法2……………………………………………………………………………………………4.3功能框架构成2………………………………………………………………………………………5知识管理系统功能构件3…………………………………………………………………………………5.1知识管理系统功能构件分类分级3…………………………………………………………………5.2知识管理系统功能构件代码结构3…………………………………………………………………5.3知识管理系统功能构件和代码表3…………………………………………………………………参考文献9………………………………………………………………………………………………………ⅠGB/T23703.8—2014前言GB/T23703《知识管理》包括以下部分:———第1部分:框架;———第2部分:术语;———第3部分:组织文化;———第4部分:知识活动;———第5部分:实施指南;———第6部分:评价;———第7部分:知识分类通用要求;———第8部分:知识管理系统功能构件。本部分为GB/T23703的第8部分。本部分按照GB/T1.1—2009给出的规则起草。本部分由全国信息分类与编码标准化技术委员会(SAC/TC353)提出并归口。本部分的主要起草单位:中国运载火箭技术研究院、深圳市蓝凌软件股份有限公司、北京智识企业管理咨询有限公司、中国标准化研究院。本部分的主要起草人:岳高峰、毕经元、王立伟、贾晓霞、杨青海、王涛、杜俊鹏、吴庆海、杨秋皓、张育润、贾倩、黄波。ⅢGB/T23703.8—2014引言当代社会正在进入知识经济时代,知识正逐渐成为组织取得竞争优势的关键因素。对知识的有效管理是一个组织取得成功和可持续发展的关键。知识管理系统应运而生,作为支撑知识管理实施的重要技术设施,目前社会对其应具备的基本功能还缺乏统一的认识。GB/T23703的本部分规定了知识管理系统的功能框架及功能构件,可以促进知识管理系统的有序发展,从而推动知识管理在我国的广泛应用。ⅣGB/T23703.8—2014知识管理第8部分:知识管理系统功能构件1范围GB/T23703的本部分规定了知识管理系统的功能框架及功能构件。本部分适用于知识管理系统的选型、分析、设计、开发、测试、部署以及验收。2规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。GB/T23703.2知识管理第2部分:术语3术语和定义GB/T23703.2界定的以及下列术语和定义适用于本文件。为了便于使用,以下重复列出了GB/T23703.2中的一些术语和定义。3.1构件component组件一个系统内可明确区分的、具有一定集成度并可以重复使用的独立构成单元。注:改写GB/T25109.3—2010,定义3.3.1。3.2功能构件functionalcomponent信息系统中从用户需求的角度可明确区分的、业务功能方面的构件。3.3知识管理系统knowledgemanagementinformationsystem组织内管理知识的信息系统,用于支持知识鉴别、创造、获取、存储、共享、应用等活动。[GB/T23703.2—2010,定义4.1]4知识管理系统功能框架4.1构建原则4.1.1实用性知识管理系统应便于使用、维护,能够支撑组织对知识的鉴别、获取、创造、存储、共享和应用等活动。4.1.2业务相关性知识管理系统应以组织业务需求为基础和导向。1GB/T23703.8—20144.1.3兼容性知识管理系统应兼容组织内现有的信息与通信基础设施以及现有的信息系统。4.1.4扩展性知识管理系统应具备相应的扩展接口,以便于将来系统功能扩展和集成。4.2构建方法根据组织的发展战略,分析业务需求,基于业务流程和知识活动,进行知识管理系统功能构件框架设计。在知识管理系统开发过程中,功能构件在需求分析、设计和开发过程中的作用如图1所示。图1知识管理系统构建过程示意图知识管理系统构建过程关键步骤包括:a)根据组织的发展战略,面向组织的业务流程,开展需求分析,并将知识活动与业务流程相关联;b)基于业务流程的分析,梳理知识管理系统的功能需求;c)提取共性需求、定制特殊需求,设计功能构件;d)开发软件构件,形成软件构件库;e)实现面向业务流程的知识管理软件系统。4.3功能框架构成图2为知识管理系统功能框架,分为展现层、应用层、支撑层和系统层,由知识管理系统功能构件组成,应包含基础构件,对于有条件的组织,还可以包含扩展构件。2GB/T23703.8—2014图2知识管理系统功能框架构成5知识管理系统功能构件5.1知识管理系统功能构件分类分级功能构件分为基础构件和扩展构件两类;每类构件分为一级构件和二级构件两级。5.2知识管理系统功能构件代码结构知识管理系统功能构件代码为层次结构,分为两层,见图3。其中:a)第一层代码是一级构件代码;由两位阿拉伯数字组成,从01开始,升序排列。b)由第一层代码和第二层代码共同组成二级构件代码;第二层代码由两位阿拉伯数字组成,从01开始,升序排列。c)扩展构件代码标识(K)是区分基础构件与扩展构件的标记,无K表示基础构件,有K表示扩展构件。图3知识管理系统功能构件代码结构5.3知识管理系统功能构件和代码表表1为知识管理系统功能构件、代码和简要说明。3GB/T23703.8—2014表1知识管理系统功能构件和代码表序号一级构件代码二级构件代码功能构件名称简要说明101知识门户知识的统一展示平台,是组织内员工与组织知识软件系统进行交互的人机交互系统,用于知识的发布、共享、获取、应用;通常提供了一个集成的、以人为本的个性化、可定制的、随时随地进行知识协同的工作环境,是组织实现高效管理的工具和手段20101门户导航门户切换的便捷操作功能,方便用户浏览知识内容、获取知识服务30106功能导航应用功能的指引,方便用户执行操作,返回系统首页以及其他相关内容的页面40111单点登录信息系统整合的解决方案之一,用户只需要登录一次就可以访问所有相互信任的应用系统50116内容配置对知识门户中所展现的内容栏目进行配置维护的操作,通常包括添加、拖拽排序布局、删除等605知识库组织内有意识的、有组织的对知识进行集中统一存储、使用、维护的集合,内容上侧重于组织非结构化、显性化知识,功能上侧重于文档的分类、授权、审批、更新、检索等70501知识分类根据共性需求,选择分类维度,设计多层级分类结构,进行知识类目的创建、修改、删除等操作80506权限管理根据不同的角色,对知识的创建、修改、删除、阅读、下载等操作进行权限的分配和变更90511知识生命周期管理知识的创建、修改、删除、查询等功能100516知识审批对知识的创建、修改、删除等操作的审批110521版本管理知识版本的创建、升级、恢复、删除等操作1209实践社区在组织内由专家、员工等自发建立的围绕共性的专题进行互动、交流的区域。在实践社区中,员工通过发起话题、分享知识、发起投票等增进员工与专家之间的交流,建立专家隐性知识管理、分享的渠道,并推动知识发现、知识创造130901主题社区社区信息的创建和维护,包括对社区成员、社区主题的管理140906社区导航以分类的方式来展现各类社区,进而实现对社区的导航1513知识地图将组织的显性知识以图形化或文字等方式展现出来;方便于用户直观的找到所需要的知识161301地图呈现以图形化或文字等形式对知识地图的展现4GB/T23703.8—2014表1(续)序号一级构件代码二级构件代码功能构件名称简要说明171306地图分类通过知识地图的分类,建立并维护不同类别的知识地图。知识地图的类别信息包含类别名称、类别维护者、类别使用者、默认编辑者、默认阅读者等属性。类别管理支持创建、编辑、删除等操作181311地图管理知识地图的创建、修改、删除以及记录地图操作的日志1917知识问答通过建立知识的在线提问与回答的方式实现知识共享;知识问答以线上交流的方式使隐性知识显性化并沉淀下来201701问答分类建立问答的分类体系并进行维护,便于导航管理211706提问支持问题的创建、修改、删除、关闭、定向提问,设置问题的悬赏积分,提问的图文混排,上传附件等操作221711回答对问题进行回答及答案采纳、答案修改等操作,并支持回答的图文混排模式、精彩回复投赞成2321知识百科对各项业务知识,尤其是专业术语进行定义与详细解释,从而实现知识共享的一种方式242101百科分类建立百科的分类体系,对百科词条进行分类导航252106词条管理词条的创建、修改、查询、删除、版本审核、发布等操作2625专家网络对内外部专家进行管理的网络体系,内容上侧重于隐性知识,功能上侧重于专家的技能展示、专业行为记录、专业合作、沟通互动等272501专家分类根据组织的共性需求,设计专家的分类结构,进行专家类目的创建、修改、删除等操作282506专家信息对内外部专家进行标记,记录并维护专家的个人信息,重点体现专家的专业领域和技能等级292511专家活动对专家的专业行为以及参与活动进行记录和维护302516专家互动与专家进行交流、问答,对专家进行关注、评价、推荐3129K项目协同通过营造虚拟的项目工作空间,促进项目成员进行协同工作,从而提高项目管理的效率。主要包含单个项目协同空间的创建、修改、删除、查找以及多个项目协同空间的管理322901K多项目协同空间以多项目管理的视角,按不同的项目特性维度,对多个项目协同空间进行分类、呈现、排序、统计等,对不同项目协同空间的内容也可以进行筛选、过滤、聚合等处理332906K单项目协同空间创建、修改、维护一个项目协同空间,其中可以对项目公告、项目文档、项目成员、项目微博、项目博客、项目论坛等多个协同元素进行系统配置、内容更新以及系统管理等5GB/T23703.8—2014表1(续)序号一级构件代码二级构件代码功能构件名称简要说明3433K在线学习通过计算机、移动通信设备或智能终端设备,在一个网络虚拟教室,结合电子课件进行的自助式学习;还可以结合在线授课、三维虚拟现实等技术实现交互式学习353301K课件分类根据不同的分类维度对课件进行分类,方便对课件进行多维度地呈现、过滤、浏览、检索等。可以设置多级类目,还可以通过标签实现多样化的描述和分类363306K课件全生命周期管理对课件创建、审核、审批、发布、版本升级、下载、废止等全生命周期管理,也会涉及权限配置373311K个人学习管理以用户为中心,开展培训规划、报名、课程参加、学习、考试、分析、统计等学习管理3837K创意管理以推进技术创新和产品进步为目的,充分发挥个人或团队的创造性思维,对创意产生、收集、评审、实施等环节进行全面地管理,针对现存问题,从而不断产生新想