整本书的阅读设计(古代神话故事)

1四年级《中国古代神话故事》整本书的阅读设计（渝中区马家堡小学校吴建华）【内容简析】中国古代神话是世界文化之苑一朵夺目的奇葩。它们幻想奇特，表现夸张，具有宏伟的气魄和浓郁的浪漫主义精神。它们情节离奇，美丽非凡，反映了古代人民对自然与世界天真淳朴的想象和对美好生活的向往。本书选取了盘古开天地，女娲造人，夸父追日，羿射九日，嫦娥奔月，八仙过海，牛郎织女，孟姜女哭长城等经典的神话故事，在尊重史料的基础上，叙述生动有趣，同时书中插入多幅精美彩图，并配以专家对文本的详细解读，是非常适合少年儿童阅读的精品神话故事书。【教学目标】1.了解中国古代神话故事的特点，感受古代人民对自然现象的认识和对社会生活的向往。2.学习阅读中国古代神话故事的基本方法，培养课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。3.通过阅读，丰富学生想象力和创造力，开拓视野，启迪智慧，感受祖国悠久的历史、灿烂的文化和古老的文明。【教学重难点】重点：了解中国古代神话故事的特点，学习阅读中国古代神话故事的基本方法。难点：感受古代人民对自然现象的认识和对社会生活的向往。【课前准备】1.学生阅读新课标青少彩绘版的《中国古代神话故事》，并填写《读书卡》。2.制作课件。【课前活动】观看动画片《宝莲灯》片段。【教学过程】一、谈话导入，走近神话。1、同学们，在祖国灿烂的文化发展过程中，我们的先辈留下了许多美妙的神话故事，你知道哪些神话故事？（生交流）22、神话故事是那么神奇，那么美妙，给人以无限美好的想象。今天我们要一起来读《中3哪些神话故事非常熟悉？你读过哪些故事？二、顺势而引，走入神话。1、在没有读过的这些故事中，哪个故事题目最吸引你？读读题目，猜猜情节，再仔细读读故事，看看与你想的是否一样？2、学生选读自己感兴趣的一篇神话。边读边画出自己喜欢的词语、句子、段落，也可以在旁边写下自己的感受。3、交流感悟：说人物：你喜欢或讨厌哪些人物？为什么？说情节：在这个故事中，你最喜欢哪一个情节？为什么？说体会：这个神话故事反映了人们怎样的愿望？国古代神话故事》──（出示课题）读课题。3、看封面，读扉页，了解神话故事的特点。神话故事是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事。它是人类早期的不自觉的艺术创作。神话并非现实生活，而是由于远古时代生产力的水平很低，人们不能科学地解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化，因此以他们贫乏的生活经验为基础，借助奇特、大胆、合理的想象把自然界拟人化，创造了神话。（板书：奇特、大胆、合理的想象）中国神话学专家搜集编撰了这部中国古代神话体系的专著《中国古代神话故事》，全书从世界是怎样开始的，黄帝和蚩尤的战争，后羿和嫦娥的故事，鲧和禹治理洪水，远国异人，民间传说等几个方面对中国神话作了生动、有趣、通俗的讲述。4、阅读故事前言。5、看目录，读题目，你发现了什么？（题目大都是“谁干什么”，人物形象多是想象出来的，也有以古代历史人物为原型创造的。）4、小结：神话就是关于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真解释以及对美好生活的无限追求与美好向往。神话故事最大的特点就是具有“神奇的想象力”，心有多高，天地就有多大，只要敢于想象，古代人民心中的美好向往如“嫦娥奔月”“神仙飞天”，如今都成为了现实。读这些神话可以扩大我们的想象空间，为历史与人类的进步与发展找到追溯的基础，如读“钻木取火”知道“火”使原始人类进入了文明时代。神话是童真的，用童真的眼睛看世界，也用童真的心认识世界，所以大家喜欢读神话故事。中国神话哪里有？《诗经》、《左传》、《国语》、《庄子》、《山海经》、《楚辞》，乃至于唐诗宋词、民间传说的内容里都有，神话无所不在。古老的神话永远不会过时，它以其永久的魅力影响着一代又一代的人们。41、运用刚才阅读方法，共同读《劈山救母》。2、故事表达了对沉香救母的勇敢举动的赞颂之情，哪些情节给你留下了深刻的印象？（生读出相应段落，并交流体会。）3、小结：读中国古代神话故事，要边读边想象，读懂故事情节，边读边思考，记住人物的特点。喜欢神话故事，不能仅仅停留在故事情节，更要领会故事丰富的深刻内涵，要结合语言文字，展开大胆想象。精彩的情节可以反复地阅读，重要的词句可以做批注，有了感受可随时写下来，有了疑问还可以讨论讨论，读后还应该交流一下阅读体会，写一写读书笔记。三、掌握方法，深入神话。四、举一反三，延伸神话。1、汉语中的很多成语就来自这些奇妙的神话故事，老师说几个，同学们来猜猜：他开辟了天地，并用身躯化作世间万物。（开天辟地）带领子子孙孙搬走挡在家门口的两座大山。（愚公移山）被炼丹炉的仙火练就的眼睛能一下子看出谁是妖魔鬼怪。（火眼金睛）跟着太阳奔跑想留住太阳。（夸父逐日）她化做小鸟，把石子投入大海。（精卫填海）仙女麻姑曾经三次看到汪洋的东海变成了桑田。（沧海桑田）天女奉如来佛的旨意携花篮把花瓣纷散在众人身上。（天女散花）„„2、还有一些歇后语也来自神话故事：如愚公居处——开门见山；孙悟空七十二变——神通广大；猪八戒照镜子——里外不是人；猪八戒吃人参--------食而不知其味；狗咬吕洞宾——不识好人心；八仙过海——各显神通。3、神话世界充满了神奇与奥秘，对这样的成语歇后语感兴趣的同学可以在阅读过程中再发现。4、我们中国的文化也是丰富多彩的，那波澜起伏的情节，那生动形象的叙述，那蕴含的深刻道理和丰富智慧，不仅在神话故事里可以感受到，在寓言故事、成语故事、童话故事、传说故事、科学故事、生活故事等都能感受到。推荐阅读其他神话故事、成语故事等，完成读书卡。5【板书设计】神话故事故事情节神奇——边读边想象关注情节人物特点分明——边读边思考领悟内涵◇◇◇读书卡片◇◇◇作品的题目：喜欢的词语：喜欢的句子：阅读后心语：摘录人：