部编人教版 四年级下册道德与法治第四单元《 感受家乡文化 关心家乡发展》单元测试卷(含答案)

四年级下册道德与法治第四单元《感受家乡文化关心家乡发展》检测试卷姓名：班级：成绩：一、填空题（每空2分，共30分）1.不同的风俗体现了不同的______，都寄托着人们美好的______，表达了人们多样的______。2.你的生肖是______，它排在“十二生肖”的第______位。3.每年除夕，家家户户用红纸剪成蝙蝠、麋鹿、白鹤和喜鹊，寓意“______”、禄、“______”、喜。4.端午节是在每年农历的______，它是为纪念中国古代爱国诗人________而产生的。5.民间艺术由_______创造，用来满足______和审美的需求，表达人们的美好愿望。6.民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的_______。民间的艺术的成就里蕴含这这些艺人的_______。7.随着社会的发展，以及______和城市文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着____的困境。二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分）1.清明节原是祭祀祖先的节日，至今已有两千年多年的历史。（）2.家乡建了农村书屋，满足了人们购物的需求。（）3.在我国，我们除了有像春节等共同的节日外，许多地方还有不少当地特有的节日。（）4.凡是流传下来的风俗我们都要不折不扣的继承。（）5.家乡发展已经很好了，我们这一代人就不用努力了。（）6.我的家乡之所以有这么大的变化，离不开国家富民强国的好政策。（）7.有同学认为，过“洋节”很时尚，所以我们可以摈弃传统节日。（）8.东北的舞狮、广东的秧歌，这些都是人们喜闻乐见的民间艺术。（）9.国家出台了《中华人民共和国非物质文化遗产法》来保护民间艺术。（）10.天津“泥人张”是指王南仙开创的泥人流派。（）三．选择题（每小题3分，共30分）1.下面哪个风俗是和我们少年儿童成长有关。（）A.出生送“报喜”蛋B.寿星吃长寿面C.过年吃饺子2.下面哪个风俗体现了我们尊老的传统美德。（）A.出生送“报喜”蛋B.寿星吃长寿面C.过年吃饺子3.正月十五，我们习惯吃（）A.粽子B.面条C.汤圆4.哪个节日被列入第一批国家级非物质文化遗产名录（）A.情人节B.重阳节C.圣诞节5.现在的人们不再担心看大病的原因是（）A.享受国家医疗保险B.人们不得大病了C.人们手里有钱了6.新型冠状肺炎期间，我们“停课不停学”，说明家乡的（）发展很给力。A.商业设施B.医疗设施C.通讯设施7.内蒙古自治区的锡林郭勒大草原特有的节日是（）A.那达慕大会B.藏历新年C.三月三歌节8.春联衰落的原因（）A.年轻人觉得春联土气，会写毛笔字的人越来越少B.没人教写毛笔字C.没有任何价值了9.“余杭滚灯”是哪个地区的民间艺术（）A.浙江省杭州市B.陕西省寿阳县C.云南省石林彝族自治县10.下面民间艺术和其产生的地区对应错误的一组是（）A.陕西华县皮影B.江西景德镇瓷器C.江苏川剧变脸四．简答题（每题4分，共12分）1.你家住在哪个省市县，你家乡的民间艺术有哪些。（至少写二个）2.你想用哪些词来形容家乡的发展，说说你家乡近几年最大的变化是什么。少写三个词语）3.作为小学生，我们可以为保护民间艺术做些什么呢？五．自主探究（每题4分，共8分）1.对于过年放鞭炮，你有什么看法？请说明你的理由（至2.面对民间艺术的衰落，有人说，这些东西就消失了，没有多大关系，你怎么看？附：参考答案一．填空1.文化祝愿情感2.略3.福寿4.五月初五屈原5.劳动者生活6.聪明才智努力与智慧7.外来文化衰落二．判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×三．选择题1.A2.B3.C4.B5.A6.C7.A8.A9.A10.C四．简答题1.略2.略3.①做民间艺术小宣传员，让人们了解民间艺术；②力所能及的学习民间艺术，传承民间艺术；③不断丰富挖掘民间艺术的内涵，让更多同学喜爱并传承民间艺术。五．自主探究1.春节尽量少放鞭炮。因为当前环境污染严重，所以我们倡导过年时应该遵守国家规定，尽量少放鞭炮。2.我认为这个想法是错误的；因为民间艺术代表着我们民族的智慧，展现着家乡艺人的才智，而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求，所以我们应该保护和传承民间艺术，而不是任其消失。