苏教版语文六年级复习题

六年级语文总复习训练四(A)班级：姓名：得分：一、阅读短文，按要求完成练习。（30分）爱的力量那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（①）医生：“救救我女儿，救救我女儿！”他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（②），也要看她的造化。一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！”女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（③）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。医生说：“她能苏醒是个奇迹。”女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士地脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。”1、联系上下文写出下列词语的近义词。（4分）手足无措（）拯救（）2、给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。（3分）①A、恳求B、哀求C、要求②A、希望B、期望C、渴望③A、抓住B、攥紧C、牵着3、这位女护士做了一件什么事呢？（3分）4、“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹？（4分）5、歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。（2分）6、“少顷”的意思是，请你再说出几个表示时间短的三字词：、、。（4分）7、读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢？（4分）8、你对文中的“母爱可拯救一切”是怎么理解的？联系实际或课文内容谈一谈。（6分）二、基础知识。（30分）1、按要求填空。（3分）“屈”用部首查字法应先查（）部，再查（）画。在字典里的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；④委曲，冤枉；⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。顽强不屈（）能屈能伸（）理屈词穷（）屈打成招（）2、按要求改写句子。（3分）（1）把下面的句子改成陈述句。你眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？_________________________________________________________（2）缩句①当我发现了这种神圣的秘密的时候，我竟欢喜感动得伏案痛苦。________________________________________________________②戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。________________________________3、按要求写词语。（5分）（1）形容做事认真的词语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）赞美伟大祖国的成语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）形容某个方面特别出色的词：＿＿＿_____________（4）说明某个道理的成语：______________________（5）形容口才好的：______________________4、用合适的关联词填空，并用所填的关联词造句。（2分）(1)_________你长得多大，_______是爸妈眼中的孩子。(2)你_________懂得了这个道理，________要自觉地去做。5、照样子写句子。（3分）例：对我来说，一本好书就象一根法力无边的魔法棒，让我痴迷。（1）对我来说，一本好书就象_________________________，_______________。（2）对我来说，___________就象_____________________，_______________。6、按课文内容填空。（7分）（1）、“_________比金钱更能___________。你爱别人，________；你帮助别人，____________；你待他_________，他对你就会__________。（卢梭）”读了这句话，你想到了这一学期《》中的___________，理由是___________________________________。（2）、《牛郎织女》与___________、____________、__________________并称为四大民间故事。民间故事一般都表达劳动人民______________________。学了《牛郎织女》，我们认识了_________的牛郎，____的织女以及____________的王母娘娘。（3）、“风声雨声涛声，________；雨水汗水血水，__________。”这是人民子弟兵在这场_______的大决战中的真实写照。这里的诗句是仿照__代__写的“风声雨声读书声，_____；_____________，___________。”（4）、昔仲尼________________________且知勉———摘自__________这段话中的“仲尼”指的是_____。前四句让我想到了名人名言：_________________________;后四句让我想到了俗语：________________7、八下列词语或句子补充完整。（4分）（1），金石为开（2），死而后已（3）明修栈道，。（4）明枪易躲，。（5）锲而不舍，。（6），化作春泥更护花。（7）问渠哪得清如许，。（8）天街小雨润如酥，。8、排列下列错乱的句子，将序号写在括号里。（3分）（）相传，有一次，孔子带领他的学生到春秋五霸之一的齐桓公的庙堂朝拜。（）他吩咐学生拿水来注入欹(qī)器实验，果然和他说的一样。（）久而久之，欹(qī)器逐渐被一些催人奋进、戒骄戒躁的话语所代替，而且也不只局限于放在座位的右侧了。（）庙堂里陈列了许多祭器，其中有一种祭器学生不认识，就问孔子，孔子说：“这是欹器，是用来盛酒的。当它空腹时，是倾斜的；当倒满酒时，它就会倒下，酒全部流出来。当年齐桓公把它放在座位右侧来警戒自己不要骄傲自满。”（）最初的座右铭，是一种叫做欹(qī)器的祭器。（）后来，孔子也请人做了一个欹(qī)器置于座位右侧，用来提醒自己要谦逊，不骄傲，不自满。三、作文。（40分）题目：我真提示：（1）在横线上填一个表示心情的词语。如：高兴、激动、佩服、后悔等。把题目补充完整。（2）围绕中心写具体，要注意条理清楚，语句通顺。