河南省焦作市2020届新高三生物上学期定位考试试题

1焦作市普通高中2019－2020学年（上）新高三年级定位考试生物考生注意：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共18题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列有关组成细胞的蛋白质的叙述，错误的是A．蛋白质是活细胞中含量最多的有机物B．蛋白质与染色质相同的组成元素为C、H、O、NC．由51个氨基酸组成的蛋白质中含有50个肽键D．蛋白质中氨基酸的排列顺序由基因中的遗传信息决定2．下列有关内质网和高尔基体的叙述，错误的是A．人体浆细胞中的内质网和高尔基体往往比较发达B．内质网膜、高尔基体膜的基本支架均是磷脂双分子层C．若高尔基体功能丧失，则细胞中不能合成任何有特定功能的蛋白质D．内质网、高尔基体均可形成囊泡，该过程所需能量主要来自线粒体3．下图为不同物质通过细胞膜进入细胞的方式示意图。下列相关叙述正确的是2A．只有病菌进入细胞的方式与细胞膜的流动性有关B．物质通过丙方式进入细胞不能体现细胞膜的选择透过性C．无氧环境中，人成熟红细胞中甲、丙方式可正常进行，而乙方式不能发生D．将活的动物细胞放置在与其细胞内液等渗的溶液中，仍有水分子进入细胞4．下图为细胞呼吸简图，图中①～④表示相关过程，X、Y、Z表示相关物质。下面有关图示的分析，正确的是A．图中肯定发生在细胞质基质中的只有①过程B．若某细胞没有吸收外界大气中的O2，则肯定不能发生②过程C．①过程产生的[H]可用于②③④过程，但②过程产生的[H]只能用于②过程D．若某细胞在一定环境下进行无氧呼吸，则该细胞可产生乳酸和Y5．下列有关细胞有丝分裂的叙述，正确的是A．所有生物的细胞均以有丝分裂的方式增殖B．细胞中染色体数目、中心体加倍的时期不同C．低温影响细胞周期长短，但不影响着丝点分裂及纺锤体形成D．亲代细胞中DNA复制后能精确地均分到两个子细胞中6．下列有关细胞癌变及癌症发生的叙述，错误的是A．原癌基因和抑癌基因发生突变，细胞可能发生癌变B．癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变无关C．吸烟、酗酒等不良生活习惯会增加癌变细胞的发生3D．诱导癌细胞凋亡基因的表达可作为治疗癌症的一种策略7．小麦籽粒中淀粉酶活性会影响小麦发芽率，且酶活性越高发芽率越高。某地种植有发芽率不同的红粒和白粒两种小麦，现取发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子，分别加蒸馏水研磨制成提取液，并在适宜条件下进行实验（注：“＋”越多表示蓝色越深）。下列相关叙述错误的是A．丙组为对照组，X应为蒸馏水B．制备的小麦种子提取液必须去除提取液中的淀粉C．步骤②中加缓冲液的目的是控制pH，以保证酶的活性D．据实验结果判断：红粒小麦种子发芽率明显高于白粒小麦种子8．马蛔虫体细胞中只有2对染色体。若在观察马蛔虫细胞中的染色体时，发现一个正在分裂的细胞中有4条染色体，这4条染色体呈2种不同的形态。下列相关叙述错误的是A．该细胞可能处于分裂前期，也可能处于分裂后期B．该细胞中肯定存在同源染色体，且有2个染色体组C．该细胞中染色体上的DNA是通过复制形成的D．该细胞中染色体数与核DNA数之比为1：1或1：29．下列有关教材中“噬菌体侵染细菌实验”的叙述，正确的是A．培养基中的35S必须经宿主摄取后才可能出现在T2噬菌体的核酸中B．用32P标记T2噬菌体侵染细菌时，培养时间越长，含32P的子代噬菌体所占比例越高C．T2噬菌体侵染细菌后释放的子代噬菌体中，只有两个噬菌体含有亲代噬菌体DNAD．离心的目的是让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒，而沉淀物中留下被感染的4大肠杆菌10．某双链DNA分子中含有100个碱基对，其中有腺嘌呤60个，现使该DNA分子在适宜条件下连续复制4次。下列有关该DNA分子结构及复制的叙述，正确的是A．该DNA分子具有的多样性与其空间结构无关B．只有DNA分子复制时，DNA的双螺旋结构才会打开C．该DNA分子第4次复制时需消耗胞嘧啶脱氧核苷酸320个D．该DNA分子中与脱氧核糖直接相连的是一个磷酸和一个碱基11．近年来，随着科学技术的发展，隐身于细胞中数以万计的环形RNA逐渐浮出水面。这类具有闭合环状结构的非编码RNA分子内部形成16～26个碱基对茎环结构。下列有关环形RNA的叙述，错误的是A．环形RNA是通过转录形成的B．环形RNA可被核糖核酸酶水解C．该环形RNA结构中可能含有氢键D．该RNA若与核中RNA聚合酶结合会直接影响翻译过程12．镰刀型细胞贫血症（SCD）是由基因突变引起的一种单基因遗传病，但杂合子个体不表现出镰刀型细胞贫血症的症状。若相关基因用E、e表示，下列相关叙述正确的是A．e基因和E基因中的嘌呤碱基与嘧啶碱基的比值不同B．基因型为Ee的个体在四分体时期发生交叉互换可实现E、e基因重组C．E基因发生碱基对的替换形成e基因，且e基因也能控制合成蛋白质D．只能通过E、e基因来诊断某人是否患有镰刀型细胞贫血症13．下图为利用野生猕猴桃种子（基因型为aa）为实验材料培育三倍体猕猴桃新品种的过程。下列相关叙述正确的是5A．图中所出现的变异只有染色体数目变异B．④过程必须先获得基因型为AA的单倍体C．基因型为AAA的植株上所结种子都能萌发为正常植株D．基因型为AA的植株和AAAA的植株是两个不同的物种14．下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是A．若某种群的各种变异逐渐积累，则一定会形成新的物种B．外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向C．抗生素的使用诱发了病菌抗药性基因的产生D．环境变化越快，引起的变异就越多，生物多样性就越复杂15．人体的体液包括细胞内液和细胞外液，其中，血浆、组织液和淋巴等构成了体内细胞生活的内环境。下列叙述错误的是A．通过血浆、组织液运输的对人体生命活动有调节作用的物质只有激素B．摄入过多过咸的食物会导致组织液渗透压、细胞内液渗透压依次升高C．若给人静脉注射一定量的生理盐水，则血浆渗透压不变但排尿量会增加D．内环境稳态是机体在神经－体液－免疫调节下，各器官、系统协调活动的结果16．流感病毒X感染某种动物后，可引起该动物的B淋巴细胞破裂、T淋巴细胞功能丧失，但流感病毒Y感染该种动物后没有此作用。下列相关叙述错误的是A．感染病毒X后该种动物更易被其他病原体感染B．病毒X会导致该种动物患流感，病毒Y不会导致该种动物患流感C．给该种动物新生个体接种病毒X的疫苗，该疫苗会诱导B淋巴细胞增殖、分化6D．感染病毒Y后产生的抗体和记忆细胞不会降低该动物感染病毒X的概率17．以拟南芥离体叶片为研究模型，研究人员发现，叶片伤口产生后，叶片内部会暴发一种重要的伤口激素——茉莉素。茉莉素能够激活生长素的合成，促进叶片中生长素的积累。较高浓度的生长素可以促使伤口处干细胞转变为根细胞，从而发育成不定根。下列有关叙述错误的是A．这一现象说明植物的生命活动是多种植物激素相互作用的结果B．生长素的生理作用具有两重性，离体叶片内茉莉素的浓度可能不是越高越好C．茉莉素可诱导拟南芥离体叶片中生长素的合成，进而诱导伤口处干细胞的分化D．拟南芥离体叶片内的色氨酸可通过脱水缩合作用快速、直接合成生长素18．某草原上生活着成群活动的斑马、繁殖力极强的鼠及数量较少的蒲公英。下列对该草原有关种群特征的描述，错误的是A．若调查蒲公英种群密度，应随机取样且适当扩大样方的面积B．繁殖力极强的鼠种群数量在增长过程中会受到种群密度的制约C．斑马在草原上成群活动，体现了种群的空间特征D．该草原上斑马、鼠、蒲公英的种群数量肯定呈“S”型曲线增长二、非选择题：本题包括必考题和选考题两部分。第19题～22题为必考题，每个试题考生都必须作答。第23题～24题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题：4题，共39分。19．（11分）如图为在一定的温度和CO2浓度下，某阳生植物和阴生植物的叶片的净光合速率与光照强度的关系。请据图回答下列问题：（1）从图中曲线判断，曲线__________所示植物为阴生植物。光照强度为0时，该植物释放的CO2是贮存在体内的有机物氧化分解产生的，而这些有机物是植物通过_________________合成的。7（2）当光照强度小于P时，影响乙植物光合作用的主要限制因素是__________。当光照强度等于P时，甲植物叶片吸收的CO2首先在叶绿体中与____________________结合，此结合产物最终转化为光合产物还需要光反应提供的____________________。光照强度等于P时，甲植物叶片的总光合速率__________（填“小于”“等于”或“大于”）乙植物的总光合速率，你判断的理由是_____________________________________________。（3）当实验过程中所给光照强度增大到接近夏日晴天中午12：00时的光照强度时，发现两植物叶片的光合速率均明显下降，其原因是进入叶肉细胞内的__________不足，光合作用的__________过程受阻。20．（9分）某研究小组以健康大鼠为实验对象，发现一些大鼠的甲状腺激素水平低下。他们进行了相关研究，请回答下列问题：（1）如图为三个通过突触相连接的健康大鼠神经元示意图，灵敏电流计的电极连接在神经纤维膜的外侧。a点接受刺激后，该部位膜内电位变化情况是____________________；刺激a点后，若灵敏电流计①②的指针都发生偏转，则证明兴奋在神经纤维上是__________（填“双向”或“单向”）传导的。（2）该研究小组针对甲状腺激素水平低下的大鼠开展了如下实验，通过分析促甲状腺激素的含量来探究大鼠的受损部位：①实验开始前，先检测并记录大鼠血液内促甲状腺激素的含量，若含量__________（填“偏高”或“偏低”），则受损部位是甲状腺。②给大鼠注射________________________________________，一段时间后测定大鼠体内的促甲状腺激素含量。若注射前促甲状腺激素含量__________，注射后促甲状腺激素含量基本恢复到正常水平，则受损部位为下丘脑；若________________________________，则受损部位是垂体。21．（8分）人类必须与自然界和谐共生，共同发展。某地对产量持续较低且难以耕作的山地，通过植树造林，在十年左右时间里建设成了人工林场，创造了较好的生态效益和经济效益。这既是自然与人和谐统一思想的具体体现，也是对“绿水青山就是金山银山”生态理念的具体落实。8请回答下列相关问题：（1）从群落演替的角度看，人工林场的形成属于__________演替。植树造林建设人工林场的过程中应该遵循物种多样性原则，因为这样做有利于提高生态系统的__________（填“抵抗力”或“恢复力”）稳定性，该稳定性的大小与生态系统____________的复杂程度有关。（2）该人工林场就是一个生态系统，依据不同种类生物的_________________________，将该生态系统中的生物分为生产者、消费者、分解者。如图为该人工林场第一、二营养级能量流动示意图，其中a1是流入第一营养级的总能量，第一营养级和第二营养级之间的能量传递效率可表示为____________________。蚯蚓是该人工林场中的土壤动物之一，其主要以植物的枯枝败叶为食，蚯蚓种群同化的能量的两个去向：一部分在进行________________的过程中以热能形式散失，一部分用于自身的__________________。22．（11分）下图为某家系遗传系谱图，甲病为非同源染色体上的两对等位基因控制的遗传病，已知Ⅰ1关于甲病的基因型为AaBB，且Ⅱ2与Ⅱ3婚配的子代不会患甲病。乙病受一对等位基因控制，相关基因用D、d表示，其中Ⅰ1不携带乙病致病基因。请回答下列相关问题：（1）在