18 捞铁牛第二课时

18.《捞铁牛》课时练第二课时一、选字填空。借措滑划性姓（）施（）船（）名（）书（）冰（）别二、在括号里填上合适的词语。（）的铁牛（）的绳子（）的木料（）地拴住（）地划船（）地议论三、根据课文内容填一填。船里的泥沙，船身也，拴铁牛的绳子。船靠在，把铁牛从。四、课内阅读。怀丙先请熟悉水性的人潜到水底，摸清了八只铁牛陷在哪儿。然后让人准备了两只很大的木船，船舱里装满泥沙，划到铁牛沉没的地方。船停稳了，他再叫人把两只船并排拴得紧紧的，用结实的木料搭个架子，跨在两只船上。又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底，用绳子的一头牢牢地拴住铁牛，把绳子的另一头绑在两只大船之间的架子上。1.用“先……然后……再……又……”写一句话。2.你觉得怀丙和尚是一个怎样的人？《捞铁牛》课时练第二课时答案：一、（措）施（借）书（划）船（滑）冰（姓）名（性）别二、（笨重）的铁牛（拴铁牛）的绳子（结实）的木料（牢牢）地拴住（使劲）地划船（纷纷）地议论三、船里的泥沙渐渐减少，船身也慢慢向上浮起，拴铁牛的绳子越绷越紧。船靠着船的浮力，把铁牛从淤泥里一点儿一点儿地往上拔。四、1.我先穿好衣服，然后整理好书包，再去洗脸刷牙，又去吃饭，才去上学。2.聪明，善于将理论用于生活实际中。