8.《世说新语》二则

8《世说新语》二则考点1比喻赏析“撒盐空中”“柳絮因风起”两个比喻，哪一个更好？有两种相反的意见：一种意见认为“撒盐”一喻好，雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近；而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础，据此可知，前一喻好，后一喻不好。另一种意见认为“柳絮”一喻好，它给人以春天即将到来的感觉，正如英国大诗人雪莱所说：“冬天到了，春天还会远吗”(《西风颂》)，有深刻的意蕴；而“撒盐”一喻所缺的恰恰是意蕴。好的诗句要有意境，意境是物象和意蕴的统一。“柳絮”一喻好就好在有意境；“撒盐”一喻仅有物象而无意蕴，所以说不好。考点2人物形象1．元方父亲的朋友是一个怎样的人？无信、无礼，但知错就改。2．元方是个什么样的孩子？明事理、懂礼仪；落落大方。考点3体会写法1．《咏雪》结尾交代了谢道韫的身份，有什么用意？谢太傅对两人的答案未做评定，只是“大笑乐”而已，十分耐人寻味。作者也没有表态，却在最后补充了道韫的身份，这是一个有力的暗示，表明他赞赏谢道韫的才气。2．《陈太丘与友期》略写了陈太丘等候友人的过程，详写了元方与友人的对话，为什么？友人失约是故事发生的原因，是为后文故事的发展做铺垫，所以略写；陈元方与友人的对话是本文的重点，通过对元方的描写，塑造了一个明白事理、落落大方又率真方正的儿童形象。基础积累1．下列加点的字注音有误的一项是()A．俄而雪骤．(zhòu)B．差．可拟(chā)C．尊君在不．(bù)D．友人惭．(cán)2．解释下列句子中加点词语的意思。(1)俄而．．雪骤________________(2)撒盐空中差可拟．．．________________(3)陈太丘与友期．行________________(4)太丘舍去．．________________(5)尊君在不．________________(6)与人期行，相委．而去________________3．下列各项加点的字词古今意义一致的一项是()A．与儿女．．讲论文义B．则是无信．．C．未若柳絮因．风起D．下车引．之4．下面的句子朗读停顿划分正确的一项是()A．谢太傅/寒雪日内/集B．期/日中。过中/不至，太丘/舍去C．与儿女讲论/文义D．待君/久不/至5．翻译下面的句子。(1)谢太傅寒雪日内集。________________________________________________________________________(2)未若柳絮因风起。________________________________________________________________________(3)过中不至，太丘舍去。________________________________________________________________________(4)友人惭，下车引之。________________________________________________________________________6．按要求完成填空。(1)《世说新语》是由______(朝代)________(人名)组织一批文人编写的，是六朝________小说的代表作。主要记载________至________士大夫的言谈、逸事。(2)古人在日常交往过程中常常使用一些对别人表示尊敬、对自己表示谦逊的称谓，比如，称别人的父亲为__________，称别人的母亲为__________，称别人的儿子为________，称别人的女儿为________，称自己的父亲为__________，称自己的母亲为________，称自己的儿子为________，称自己的女儿为________。课内阅读(一)咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。7．解释下面加点字的意思。(1)寒雪日内集．．__________(2)俄而雪骤．__________(3)未若柳絮因．风起__________8．翻译下面的句子。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”________________________________________________________________________9．文中两个以雪为喻的句子是什么？你认为哪个更好？为什么？你觉得还能把雪比喻成什么？请你再写出一个。________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．文中哪一句交代了咏雪的背景？文末为什么要交代兄女的身份？________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。11．解释下列句中加点的词。(1)日中不至，则是无信．．________________(2)对子骂父，则．是无礼________________(3)友人惭，下车引．之________________12．下面句子节奏划分不正确的一项是()A．陈太丘/与友期行B．与人/期行，相委/而去C．君与/家君/期日中D．元方/入门不顾13．翻译下列句子。(1)与人期行，相委而去。________________________________________________________________________(2)友人惭，下车引之。元方入门不顾。________________________________________________________________________14．陈元方是从哪些方面去反驳他父亲的友人的？他父亲的友人为什么感到“惭”？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．从故事主人公的言谈中可知哪些做人的道理？________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．友人“下车引之”的用意是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．你认为陈元方这样的待客方式和待客态度合适不合适？你的理由是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________语言运用18．(2016·广东广州中考)下面的情境中，用语不得体的一项是()学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“好吧，那我只好献丑．．了。”作品完成后，你谦虚地对大家说：“写得不好，见笑．．了！”组织活动的老师奖给你一件礼物，你对老师说：“谢谢老师，这礼物我就笑纳．．了。”你的书法老师应你之邀参加了这次活动，你对他说：“感谢您百忙之中光临．．指导！”A．献丑B．见笑C．笑纳D．光临19．(2016·黑龙江绥化中考改编)你们班开展了以“与好书同行，塑精彩人生”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面任务。(1)各小组要用对联的形式表达对此次活动的感悟，小丽已经写出了上联，请你为其补出下联。上联：阅经典传承文化瑰宝下联：________________________________________________________________________(2)在探讨中学生应该读哪些书时，同学们说法不一。有人认为应该多读流行作品，因为它读起来轻松省力，吸收快；还有人认为应该多读经典名著，因为它是古今中外文化的精华。对此，你更赞同哪一种看法？请说明理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________拓展阅读(一)【甲】咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。【乙】黄琬巧对黄琬幼而慧。祖父琼，为魏郡太守。建和①元年正月日食，京师不见②而琼以状闻。太后诏③问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁，在旁，曰：“何不言日食之余如月之初？”琼大惊，即以其言应诏，而深奇爱之。(选自《后汉书·黄琬传》)【注】①建和：汉桓帝年号。建和元年为公元147年。②京师不见：京城里看不到那次日食的情况。③诏：帝后的命令。20．解释下面句子中加点的词语。(1)白雪纷纷何所似．____________(2)而深奇．爱之____________21．把下面的句子翻译成现代汉语。(1)撒盐空中差可拟。________________________________________________________________________(2)琼思其对而未知所况。________________________________________________________________________22．“琼以状闻”有以下三种理解，其中不正确的一项是()A．黄琼因此听说了这情况。B．黄琼把这情况报告皇上。C．黄琼把这情况让皇上听到。23．《咏雪》与《黄琬巧对》中，两位主人公有什么相同的地方？从中你得到了什么启示？______________________________________________________________________________________________________________