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二、看拼音,写词语。(6分)quánshìdiānbǒzhēnɡzházhuànxiěkānchápáihuái三、细辨别,认真写。(12分)1.用“”画出正确的读音或词语。(1)蒙.(méngměng)汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。(2)这次作文大赛的(截至截止)日期是元月28日,可千万别错过。(3)奶奶说着一口地道(dìdàodìdɑo)的上海话。(4)下棋时爸爸步步为营,大兵压境;我临危不惧,(负隅顽抗顽强抵抗)。2.根据要求填上以戏曲为主题的成语。中国传统的京剧分等角色,人物造型各不相同。表演开始,剧场内外,热闹非凡。演员们,其中俱佳的优秀演员李光,他的念字、唱腔都,表演更是,整个剧情,催人泪下。表演结束了,依然让人觉得,意犹未尽。3.根据“回味”一词的不同意思各写一句话。(1)食物吃过后的余味:(2)从回忆里体会:四、忆课本,善积累。(10分)1.通过本学期的学习,我们认识了许多杰出人物,有被誉为“浪漫主义钢琴诗人”的波兰音乐家,有被誉为“”的钱学森,有的……他们的优秀品质和高尚人格深深感染了我们。2.黄土高原哪,你生养了这些的后生,也只有你,才能承受!3.陆游是南宋爱国诗人,他临终前的遗憾是“,”;他强调知识与实践的关系是“,”。4.欲知天下事,。便于思索,便于记忆。初读好书,;重读好书,。处处留心皆学问,。(《古今贤文》)5.你在本学期读过的最喜欢的一本名著是《》,作者是,喜欢这本书的原因是。五、读句子,并修改。(1个标点,2个错别字,2处语病)(5分)今天我终于借到了“鲁滨逊漂流记”这本书。一放学,我就迫不急待地拿起书,坐在座位上读了起来。读了这本书,使我受到不少启发。我要向鲁滨逊那样,敢于挑战恶劣环境不断进取的好思想。六、读短文,思问题。(6分+6分+10分)(一)《船长》片段船长哈尔威屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。哈尔威船长一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。1.这部分应该怎样读?请用“√”选择。语速:①急促②缓慢③适中语调:①庄重②有力③悲哀2.“面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。”这句话最正确的意思是()①哈尔威船长不怕死。②哈尔威船长是一名英雄。③面对死亡威胁,哈尔威船长作出了以身殉职的选择,他一生忠于职守、舍己为人。3.你认为文中的“做人之道”应该指什么?(二)《草原》片断在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。1.这段话中有两个表示“绿”的词语,表示绿的范围广的是,表示绿的程度深的是;这段话中“无边的绿毯”是指,“白色的大花”是指。2.作者通过对、、、等景物的描绘,表现了草原的美丽。3.“在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。”作者借骏马和大牛的表现来表达。(三)不寻常的音乐会柔和的阳光暖洋洋地洒进小小的病室,绿色的藤蔓爬上窗台,探头探脑地打量着伦敦儿童医院病房里的7个孩子。这7个小病人,除伊丽莎白外,全都患了不治之症。伊丽莎白热爱音乐,酷爱唱歌,她的歌声圆润舒缓,婉转动听。但她的耳朵做了一个手术,一个月后听力将完全消失。不过,在伙伴们面前,她从不唉声叹气,只是当她以为没有人看见时,沉默的泪水才会渐渐地、渐渐地充满双眼。小伙伴们为伊丽莎白的境况焦急不安,他们决定做一些事情使她快乐。一天傍晚,孩子们带着这个秘密去见他们喜欢的朋友——护士柯尔比。“你们想为伊丽莎白举办11岁生日音乐会?还有3周的时间,来得及吗?”当柯尔比看见孩子们渴望的神情,不由自主地感动了:“好吧,我来帮助你们!”柯尔比请到了全市最著名的音乐老师玛丽,玛丽感动地说:“我去,我去!”在玛丽老师热心的指导下,这六个孩子每天都练习唱歌。当然,伊丽莎白并不知道。真是不可思议,仅仅3周的时间,柯尔比和玛丽老师就把这6个快要死去的孩子组成了一支优秀的合唱队,尽管他们中没有一个具有出色的音乐天赋。这个秘密保守得十分成功。伊丽莎白生日的这天下午,当她坐着一辆手推车被推进医院的礼堂时,她惊讶了,苍白漂亮的面庞变得绯红。她身体前倾,一动不动,聚精会神地听着。演唱开始前,柯尔比告诉孩子们:“伊丽莎白的听力已经非常微弱,你们必须尽力大声唱。”尽管我们都坐在离舞台仅3米远的地方,却仍然难以清楚地看见每一个孩子的面孔,因为泪水遮住了我们的视线。但是,我们能够毫不费力地听见他们的歌唱。音乐会获得了极大成功。伊丽莎白欣喜若狂,浓浓的、娇美的红晕在她苍白的脸上闪闪发光,眼里闪耀出奇异的光彩。她大声说:“这是我最最快乐、最最快乐的生日!”合唱队员们十分自豪地欢呼起来,又蹦又跳,完全不像患了绝症的孩子。可是谁能想到,成功举办这次音乐会的是这些患不治之症的孩子呀,他们在忍受着多么大的病痛啊!现在,那6名合唱队的成员已在地下安睡长眠,那6副幼稚的歌喉已经静默多年,但伊丽莎白的记忆里至今仍然能够听见那6个伙伴的声音。这是欢乐的声音,生命的声音,给人力量的声音,这是她曾经听到的最后的也是最美的声音。1.文中“不治之症”的意思是,最后一节中与这个词相呼应的词语是。2.“一天傍晚,孩子们带着这个秘密去见他们喜欢的朋友——护士柯尔比。”“这个秘密”具体指3.“这是她曾经听到的最后的也是最美的声音”。说这种声音是最美的是因为4.下面句子中加点的词语,反映了伊丽莎白什么样的心情。(1)沉默的泪水才会渐渐地...、渐渐地...充满双眼。(2)伊丽莎白欣喜若狂,浓浓的...、娇美的红晕在她苍白的脸上闪闪发光....……5.短文为什么用“不寻常的音乐会”作题目?请写出两个要点。(1)(2)六语练习题(十一)二、积累与运用(31分)(一)读拼音写词语,注意把字写正确,美观。rónɡqiàzhènhànnüèshāfùyùkānchēnɡyínsònɡ相处心灵生灵生活典范诗文(二)选择正确的答案,把序号写在括号内。(6分)1.下列几组词语中,加点字读音完全正确的一组是()①镰.(lián)刀撰.(zuàn)写眼眶.(kuànɡ)过瘾.(yǐn)②蹭.(cènɡ)破撇.(piē)下玻璃.(li)着.(zhuó)想③薄.(báo)雾侮.(wǔ)辱哺.(bǔ)育凝.(línɡ)视2.下列几组成语中,书写有错误的一组是()①慷慨激昂负荆请罪栩栩如生魂牵梦绕②喜出望外翠色欲流悄无声息辟波斩浪③毫不犹豫孜孜不倦妙语连珠五彩缤纷3.下列带点词语意思相同的一组是()。①这道名菜,我们要好好品味..。读课文,我们得细细品味..精彩的词句。②这个地道..很深。她能说一口地道..的北京话。③这个角色我可以替代..他来演。今天奶奶代替..爸爸去开家长会。(三)运用修改符号修改下面一段话。(1个标点,1个错别字,3处语病)近来,我班读书的氛围更加浓厚了,一有空,同学们就捧起书如狼似虎地读起来。现在,不少同学以读完了《水浒传》、《三国演义》、《家》、《简·爱》等古典名著。我们写的作文也有多篇发表,因此我班被评为《书香班级》的光荣称号。(四)根据课内外积累与感悟填空。1.“我们爱你——,茅台酒的醇美,江南丝绸的光洁绚丽,。”(选自《我们爱你啊,中国》),诗人以饱含激情的笔墨赞美了祖国。读完本册课本,我们还欣赏了安塞腰鼓的,领略了的戏曲艺术,作为中国人,我们感到无比的自豪!2.“命运给予它的几乎是,她却在成就了一片绿阴。”(选自《青海高原一株柳》)这句话给你的启发是。3.学问来自于学,也来自于问,“学”与“问”是的。有学问,离不开多读书,正如古诗所说:“问渠哪得清如许,。”但是不能只读书,还要多实践,就像鲁迅先生所说:“”。4.“您已进入风景区,请注意车速:本地驾车时速30千米,你可以欣赏美丽的风景;超过60千米,请到交警大队做客;超过80千米,欢迎光临本地设施最新的急救医院。”上面一段话是某一景区的警示语,它规定在当地驾车最高时速是千米;这段警示语强调的是。三、阅读与理解(7分+11分)姥姥的剪纸(片段)我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态,那剪刀行在纸上的刷刷声,悦耳至极。我是个出名的调皮蛋,经常变着花样刁难姥姥。一天,我用双手死死地捂住姥姥的双眼,让她摸着剪窗花。岂知工夫不大,一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬!梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密无可挑剔。我服了,可还耍赖:“姥姥,你从我手指缝里偷着往外看了!”“你差点把姥姥的眼珠子按冒了!”姥姥用指头点了一下我的鼻子,“熟能生巧,总剪,手都有准头了!”1.对“刁难、耍赖”这两个词语理解正确的是()。(1)由此可见“我”是个胡搅蛮缠、不讲道理的孩子。(2)说明我是个淘气、天真、可爱的孩子。(3)说明了我的淘气,也看出姥姥对我的疼爱,表达了我和姥姥亲密无间,感情深厚。2.用“”画出文中对“喜鹊登枝”的描写,再用两个成语形容这幅剪纸:3.“熟能生巧,总剪,手都有准头了!”这句话你是怎么理解的?(二)批评是甜的①有一个女孩一心贪玩,竟然把她的小狗“贝贝”带进了一家严禁携带小狗入内的商场。小女孩只顾着和她的小狗“贝贝”说着悄悄话,一点也不知道这条规矩,当她上了二楼突然看到墙上“严禁带小狗入内”的警告牌,才发现小狗已没地方藏。她挺着急,便赶紧乖乖地站好,一边搂着“贝贝”一边看着迎面走来的商场保安,等待着想象中的“狂风暴雨”,不料保安不仅没生气,还笑眯眯地看了看她问:“啊!多么可爱的小狗,它叫什么名字?”小女孩轻轻回答:“它叫贝贝。”而那位叔叔也就再次笑了笑,摸了摸小狗的头说:“亲爱的‘贝贝’,你怎么糊涂了?我们这儿是不准带小女孩进来的,但既然来了也就不为难你啦!请离开时记住,千万别忘带走你身边的这位小姑娘啊!”②③钢琴家梅亚贝尔爱睡懒觉,但妻子总有办法让他立刻起来,这就是在客厅里弹上一段钢琴曲的开头,而每当这时他也就会立即起床。为什么?因为他一向不能容忍任何一段有头无尾的曲子,果然,他走了过来,一股脑儿赶走了睡懒觉的困劲儿!④⑤一天,长发披肩的时髦姑娘刚挤上公交车,就觉得自己的头发被后面的人拽住了,她使劲地拉拉头发,拉不动,一定是被后面的人拽着了。于是,她猛地转身给了后面的那个人一记耳光——那是个穿着工装裤长着娃娃脸的打工仔!见打工仔并没赔礼道歉,还红着脸笑,姑娘更气,骂了一句“流氓”,挥手又打了他一记耳光。打工仔仍然没有生气,只是用手指指车门——原来,姑娘的头发是被车门夹住的!姑娘傻了眼,脸刷地红了,可一时语塞,偏偏一句话也说不出来。而打工仔也就看了看她,挺宽容地说了一句:“俺也有姐姐,可俺姐决不像你这样!”说着转过脸去再没吭声,姑娘看着打工仔款款的肩膀,眼泪刷地流了下来……⑥1.联系短文内容,写一写你对文中词语的理解。第①自然段中的“狂风暴雨”,意思是。第⑤自然段中的“语塞”,具体指。2.用简明扼要的语句概括短文讲述的三个故事。故事一:故事二:故事三:3.下面的三段文字,分别放在哪个自然段的空白处最合适?把自然段的序号写在横线上。甲:多么宽容的教诲,一下子就折服了一个高傲的灵魂!第自然段乙:天!原来,批评也可以是甜的!第自然段丙:只有那种能点亮聪明的聪明,才有资格叫做美丽的聪明!第自然段4.照样子,展开想象,表达自己的感受。甜甜的批评,宛如春雨,在潜移默化中滋润人的心田;甜甜地批评,宛如,……
本文标题:10-11
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