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2015年春季七年级语文期末检测参考答案1.A2.A3.C4.D5.D6.D7.①童年高尔基②外祖母:善良慈祥、聪明能干,勇敢乐观、热爱生活,有圣徒一般的宽大胸怀,是千千万万俄罗斯女性的优秀代表。8.①不闻机杼声,惟闻女叹息②谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城③江山代有才人出,各领风骚数百年④一片孤城万仞山9.老友相见的无限感慨,对开元盛世的怀念。10.暗示诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。11.①对……感到惊异②以宾客之礼相待③四处拜访④相当12.C13.D14.C[来源:学&科&网Z&X&X&K]15.①从这以后,指定事物(让他)作诗,(他就能)立即完成,(诗的)文采和道理都有值得观赏的地方。②现在那些天生就不聪明,本来就是普通的人,又不接受后天的教育,能够成为普通人就就为止了吗?16.作者认为人能否成才,与天资有关,更与后天所受的教育以及自身的学习有关,强调了后天学习对成才的重要性。17.经过:母亲提议自己在镇上等着,让他坐车经过小镇时通过车窗看到自己,他却因为睡觉错过了了与母亲见面。结果:他在电话里谎称看到了母亲,看到她穿蓝衬衣。18.“气急败坏”一方面是为同学没有及时叫醒自己而恼火,另一方面写出了他因错过与母亲见面而着急、失望、遗憾的复杂心情。19.母亲为让他看到自己,一直等到最后一班车开过,他却因睡觉错过了看母亲的机会,为了安慰母亲,不让母亲失望和伤心,他谎称看到了母亲。这个善良的谎言表现了他对母亲的孝心和深深的愧疚。20.结构上:标题中的“蓝衬衣”制造悬念,激发读者阅读兴趣,“蓝衬衣”是全文的重要线索;内容上:“蓝衬衣”是母亲勤俭节约美德与深沉的母爱的见证。21.示例:理解关爱儿子:儿子因参加作文比赛不能回家,母亲提议自己到镇上等他见上一面;勤俭节约持家:父亲去世,她独自一人支撑起这个家,只在参加儿子高中开学典礼时买了一件蓝衬衣。22.示例:儿子是主人公:文章着力表现了儿子依恋母亲、深爱母亲,心中充满对母亲的孝心与感恩之情,教会我们懂得学会感恩亲人、珍惜亲情;母亲是主人公:母勤俭持家,深爱儿子,细小的生活琐事中展现了一位平凡而伟大的母亲形象。母子都是主人公:文章围绕母子展开叙事,从这对普通的母子的身上让我们感受到了母子之爱,让我们明白了要珍爱亲情、珍惜生活。(任答一种,言之有理即可)写作评分标准一类文60-54分基准分56分二类文53-45分基准分49分三类文44-36分基准分40分四类文35-24分基准分30分五类文24分以下基准分15分内容(25分)中心突出,思想感情健康真挚,内容充实。中心明确,思想感情健康真实,内容具体。中心基本明确,思想感情较真实健康,内容比较具体。中心不明确,思想感情不够真实,内容空泛。文不对题,内容失真。语言(25分)语言优美流畅,表达方式恰当。语言通顺,表达方式较恰当。语言基本通顺,有少量语病,表达方式尚可。语言不够通顺,语病较多,表达方式不够恰当。文理不通,表达方式不当。结构(10分)结构严谨,条理清楚。结构完整,层次清楚。结构尚完整,层次较清楚。结构不完整,层次不清楚。层次混乱。说明:1.作文评分应参照标准明确等级类别,拉开优秀作文与平庸作文得分的差距,力求体现写作水平的高低。2.考场作文不同于平时训练作文,不要苛刻地要求完美,对优秀作文尽可以打54分以上直至满分。2.凡下列情况之一均可判为五类文:不合文体要求;字数不到200;抄袭他人文章。
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